gdata.io.handleScriptLoaded({"version":"1.0","encoding":"UTF-8","feed":{"xmlns":"http://www.w3.org/2005/Atom","xmlns$openSearch":"http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/","xmlns$gd":"http://schemas.google.com/g/2005","xmlns$georss":"http://www.georss.org/georss","xmlns$thr":"http://purl.org/syndication/thread/1.0","xmlns$blogger":"http://schemas.google.com/blogger/2008","id":{"$t":"tag:blogger.com,1999:blog-7342187476026973607"},"updated":{"$t":"2024-01-02T00:04:04.142+02:00"},"category":[{"term":"ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ"},{"term":"ΣΕΙΣΜΟΣ"},{"term":"ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ"},{"term":"ΑΣΦΑΛΕΙΑ_ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ"},{"term":"ΤΟΠΟΣ"},{"term":"ΙΣΤΟΡΙΑ_ΣΧΟΛΕΙΟΥ"},{"term":"ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ"},{"term":"ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ_ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ"},{"term":"ΣΧΟΛΙΚΗ_ΒΙΑ"},{"term":"ΤΣΑΝΤΑ"},{"term":"ΕΝΤΥΠΑ"},{"term":"ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ"},{"term":"ΝΕΑ-ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ"},{"term":"ΑΓΩΓΗ_ΥΓΕΙΑΣ"},{"term":"ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ_ΓΟΝΕΩΝ"},{"term":"ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ_ΑΦΙΕΡΩΜΑΤΑ"},{"term":"ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ"},{"term":"ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ-ΕΥΕΛΙΚΤΗ"},{"term":"ΣΧΕΤΙΚΑ_ΜΕ_ΕΜΑΣ"},{"term":"ΑΡΘΡΑ"},{"term":"ΓΙΟΡΤΕΣ"},{"term":"ΙΣΤΟΤΟΠΟΣ_ΣΧΟΛΕΙΟΥ"}],"title":{"type":"text","$t":"Δημοτικό Σχολείο  Μυρσίνης Ηλείας"},"subtitle":{"type":"html","$t":""},"link":[{"rel":"http://schemas.google.com/g/2005#feed","type":"application/atom+xml","href":"https://www.blogger.com/feeds/7342187476026973607/posts/default/-/%CE%91%CE%A1%CE%98%CE%A1%CE%91?alt\u003djson-in-script\u0026max-results\u003d8"},{"rel":"self","type":"application/atom+xml","href":"https://www.blogger.com/feeds/7342187476026973607/posts/default/-/%CE%91%CE%A1%CE%98%CE%A1%CE%91?alt\u003djson-in-script\u0026max-results\u003d8"},{"rel":"alternate","type":"text/html","href":"http://www.dimotikomyrsinis.gr/search/label/%CE%91%CE%A1%CE%98%CE%A1%CE%91"},{"rel":"hub","href":"http://pubsubhubbub.appspot.com/"}],"author":[{"name":{"$t":"Δημοτικό Σχολείο Μυρσίνης"},"uri":{"$t":"https://www.blogger.com/profile/15212111968832455307"},"email":{"$t":"noreply@blogger.com"},"gd$image":{"rel":"http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail","width":"35","height":"35","src":"//www.blogger.com/img/blogger_logo_round_35.png"}}],"generator":{"version":"7.00","uri":"https://www.blogger.com","$t":"Blogger"},"openSearch$totalResults":{"$t":"3"},"openSearch$startIndex":{"$t":"1"},"openSearch$itemsPerPage":{"$t":"8"},"entry":[{"id":{"$t":"tag:blogger.com,1999:blog-7342187476026973607.post-770297302430904234"},"published":{"$t":"2019-10-25T12:31:00.001+03:00"},"updated":{"$t":"2019-10-25T12:33:36.095+03:00"},"category":[{"scheme":"http://www.blogger.com/atom/ns#","term":"ΑΡΘΡΑ"}],"title":{"type":"text","$t":"Μια ταινία κινουμένων σχεδίων μικρού μήκους παραγωγής, σκηνοθεσίας και σεναρίου δύο δυσλεκτικών φοιτητών - Δείτε τις εμπειρίες τους"},"content":{"type":"html","$t":"\u003cdiv dir\u003d\"ltr\" style\u003d\"text-align: left;\" trbidi\u003d\"on\"\u003e\n\u003cdiv class\u003d\"separator\" style\u003d\"clear: both; text-align: center;\"\u003e\n\u003ca href\u003d\"https://1.bp.blogspot.com/-IBrBu5kFiig/XbLAzTqPqGI/AAAAAAAADIw/q7rzJOg3kXY1OsN7z-p8_PfFIMCnHG9_wCLcBGAsYHQ/s1600/dyslexia.jpg\" imageanchor\u003d\"1\" style\u003d\"margin-left: 1em; margin-right: 1em;\"\u003e\u003cimg border\u003d\"0\" data-original-height\u003d\"159\" data-original-width\u003d\"318\" height\u003d\"320\" src\u003d\"https://1.bp.blogspot.com/-IBrBu5kFiig/XbLAzTqPqGI/AAAAAAAADIw/q7rzJOg3kXY1OsN7z-p8_PfFIMCnHG9_wCLcBGAsYHQ/s640/dyslexia.jpg\" width\u003d\"640\" /\u003e\u003c/a\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv class\u003d\"separator\" style\u003d\"clear: both; text-align: center;\"\u003e\n\u003c/div\u003e\n\u003cdiv class\u003d\"separator\" style\u003d\"clear: both; text-align: center;\"\u003e\n\u003c/div\u003e\n\u003cdiv class\u003d\"separator\" style\u003d\"clear: both; text-align: center;\"\u003e\n\u003c/div\u003e\n\u003cbr /\u003e\n«Δεν είμαι χαζός, είμαι δυσλεκτικός»: αυτή είναι η κραυγή αγωνίας ενός παιδιού που βασανίζεται από τη δυσλεξία και αδυνατεί να παρακολουθήσει το μάθημα, όχι επειδή δε θέλει αλλά επειδή γύρω του ορθώνονται χιλιάδες εμπόδια που πασχίζει να ξεπεράσει!\n\u003cbr /\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΈνα βίντεο φοιτητών, μια συλλογική προσπάθεια, βασισμένη σε αληθινή εμπειρία…\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΠώς είναι μέσα στο μυαλό ενός δυσλεκτικού παιδιού;\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΣτην αρχή του βίντεο βλέπουμε τον μαθητή στην τάξη την ώρα του μαθήματος, ώσπου η κάμερα «μπαίνει» στο μυαλό του και παρακολουθούμε το… λαβύρινθο της σκέψης του και τις δυσκολίες που του προκαλούν τα βιβλία και οι επιπλέον γνώσεις… Τα άγχη, τις αγωνίες, τις ενοχές τους αλλά και τον αγώνα που κάνουν για να μπορέσουν να είναι σαν τα υπόλοιπα παιδιά…. Ωστόσο κάθε παιδί είναι ξεχωριστό και αυτό δεν πρέπει να το ξεχνάμε!\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΤο ενθαρρυντικό στην όλη υπόθεση είναι ότι δεν είναι μόνος του! Υπάρχουν κι άλλα παιδιά που περνούν το ίδιο, αν και κάθε περίπτωση είναι μοναδική!\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cb\u003eΔείτε το βίντεο:\u003c/b\u003e\u003cbr /\u003e\n\u003cb\u003e\u003cbr /\u003e\u003c/b\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003ciframe allow\u003d\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen\u003d\"\" frameborder\u003d\"0\" height\u003d\"360\" src\u003d\"https://www.youtube.com/embed/b1b2rHhFajE\" width\u003d\"660\"\u003e\u003c/iframe\u003e\n\n\u003cbr /\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cbr /\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΔύο λόγια για την ταινία:\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\"Ένα μικρό παιδί με δυσλεξία χάνεται σε έναν κόσμο φτιαγμένο από βιβλία. Μόνο του στον κόσμο αυτό, αναγκάζεται να σκαρφαλώσει ένα βουνό που αντιπροσωπεύει το εκπαιδευτικό σύστημα.\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΗ ταινία κινουμένων σχεδίων μικρού μήκους \u003cb\u003eΕΙΜΑΙ ΔΥΣΛΕΚΤΙΚΟΣ\u003c/b\u003e εκφράζει το πως αισθάνεται κάποιος που έχει μαθησιακή διαφορά στο τωρινό σχολικό σύστημά. Όσοι έχουν μαθησιακές διαφορές θα πρέπει να είναι περήφανοι για το ποιοι είναι και δεν πρέπει ποτέ να αισθάνονται μόνοι τους. Η ταινία χρησιμοποιεί ισχυρές μεταφορές για να απεικονίσει αυτά τα συναισθήματα, ακολουθώντας ένα μικρό αγόρι στο ταξίδι του για να σκαρφαλώσει ένα βουνό σε έναν κόσμο φτιαγμένο από βιβλία.\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΤο \u003cb\u003eΕΙΜΑΙ ΔΥΣΛΕΚΤΙΚΟΣ\u003c/b\u003e είναι μια φοιτητική ταινία κινουμένων σχεδίων μικρού μήκους παραγωγής, σκηνοθεσίας και σεναρίου των Mads Johan Øgaard και Katie Wyman. Είμαστε και οι δύο Δυσλεκτικοί και έχουμε περάσει με διαφορετικό τρόπο τους τρόπους που το σχολικό σύστημα προσπαθεί να\u0026nbsp; διαχειριστεί τους δυσλεκτικούς μαθητές, τους καλούς και τους κακούς. Δημιουργήσαμε αυτή την ταινία με την ελπίδα να δώσουμε στα άτομα με μαθησιακές διαφορές κάτι με το οποίο να ταυτίζονται. Κάτι που να λέει: «Ναι, είναι ένα δύσκολο ταξίδι, αλλά δεν είσαι μόνος σου και μπορείς να ξεπεράσεις τις δυσκολίες!». Είναι ένα μήνυμα που πολλοί από εμάς δεν είχαμε όσο μεγαλώναμε. Γι' αυτό και θέλουμε να δούνε αυτή την ταινία όσο περισσότεροι άνθρωποι γίνεται, ελπίζοντας ότι θα δώσει σε κάποιον το κουράγιο να συνεχίσει.\"\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cbr /\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003ci\u003e(Πηγή: alfavita.gr)\u003c/i\u003e\u003c/div\u003e\n\u003c/div\u003e\n\u003c/div\u003e\n"},"link":[{"rel":"edit","type":"application/atom+xml","href":"https://www.blogger.com/feeds/7342187476026973607/posts/default/770297302430904234"},{"rel":"self","type":"application/atom+xml","href":"https://www.blogger.com/feeds/7342187476026973607/posts/default/770297302430904234"},{"rel":"alternate","type":"text/html","href":"https://www.dimotikomyrsinis.gr/2019/10/blog-post.html","title":"Μια ταινία κινουμένων σχεδίων μικρού μήκους παραγωγής, σκηνοθεσίας και σεναρίου δύο δυσλεκτικών φοιτητών - Δείτε τις εμπειρίες τους"}],"author":[{"name":{"$t":"Δημοτικό Σχολείο Μυρσίνης"},"uri":{"$t":"https://www.blogger.com/profile/15212111968832455307"},"email":{"$t":"noreply@blogger.com"},"gd$image":{"rel":"http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail","width":"35","height":"35","src":"//www.blogger.com/img/blogger_logo_round_35.png"}}],"media$thumbnail":{"xmlns$media":"http://search.yahoo.com/mrss/","url":"https://1.bp.blogspot.com/-IBrBu5kFiig/XbLAzTqPqGI/AAAAAAAADIw/q7rzJOg3kXY1OsN7z-p8_PfFIMCnHG9_wCLcBGAsYHQ/s72-c/dyslexia.jpg","height":"72","width":"72"}},{"id":{"$t":"tag:blogger.com,1999:blog-7342187476026973607.post-2255903845077527142"},"published":{"$t":"2017-09-27T01:22:00.002+03:00"},"updated":{"$t":"2017-09-27T01:37:08.011+03:00"},"category":[{"scheme":"http://www.blogger.com/atom/ns#","term":"ΑΡΘΡΑ"}],"title":{"type":"text","$t":"Μετάβαση στο Δημοτικό - Ανδρέας Καρατζάς"},"content":{"type":"html","$t":"\u003cdiv dir\u003d\"ltr\" style\u003d\"text-align: left;\" trbidi\u003d\"on\"\u003e\nΤ\u003cbr /\u003e\n\u003cdiv class\u003d\"separator\" style\u003d\"clear: both; text-align: center;\"\u003e\n\u003ca href\u003d\"https://app.box.com/s/04ktjeenpsw30jvctm7eub6o1djt1d0g\" target\u003d\"_blank\"\u003e\u003cimg alt\u003d\"\" border\u003d\"0\" data-original-height\u003d\"327\" data-original-width\u003d\"531\" height\u003d\"394\" src\u003d\"https://1.bp.blogspot.com/-C9QKwf38fQY/WcrQ6Y_TYyI/AAAAAAAABIA/L4tddE6Xrn4Bsj49AW8pTXbNYjX_kX6eACLcBGAs/s640/%25CE%2591%25CE%25A0%25CE%259F-%25CE%25A4%25CE%259F-%25CE%259D%25CE%2597%25CE%25A0%25CE%2599%25CE%2591%25CE%2593%25CE%25A9%25CE%2593%25CE%2595%25CE%2599%25CE%259F-%25CE%25A3%25CE%25A4%25CE%259F-%25CE%2594%25CE%2597%25CE%259C%25CE%259F%25CE%25A4%25CE%2599%25CE%259A%25CE%259F.jpg\" title\u003d\"Κάνετε αριστερό κλικ για να δείτε και να κατεβάσετε το αρχέιο.\" width\u003d\"640\" /\u003e\u003c/a\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cb\u003e\u003cbr /\u003e\u003c/b\u003e\n\u003cb\u003e\u003cspan style\u003d\"color: red;\"\u003e\u003ca href\u003d\"https://app.box.com/s/04ktjeenpsw30jvctm7eub6o1djt1d0g\" target\u003d\"_blank\"\u003eΚάνετε αριστερό κλικ εδώ ή \u0026nbsp;πάνω στην εικόνα για να δείτε \u0026nbsp;και εκεί και να κατεβάσετε το αρχείο.\u003c/a\u003e\u003c/span\u003e\u003c/b\u003e\u003cbr /\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: right;\"\u003e\n\u003ciframe allowfullscreen\u003d\"\" frameborder\u003d\"0\" height\u003d\"550\" msallowfullscreen\u003d\"\" src\u003d\"https://app.box.com/embed/s/04ktjeenpsw30jvctm7eub6o1djt1d0g\" webkitallowfullscreen\u003d\"\" width\u003d\"650\"\u003e\u003c/iframe\u003e \n\n\u003ci\u003eΠηγή: 2ο Δημοτικό Σχολείο Λεχαινών\u003c/i\u003e\u003c/div\u003e\n\u003c/div\u003e\n"},"link":[{"rel":"edit","type":"application/atom+xml","href":"https://www.blogger.com/feeds/7342187476026973607/posts/default/2255903845077527142"},{"rel":"self","type":"application/atom+xml","href":"https://www.blogger.com/feeds/7342187476026973607/posts/default/2255903845077527142"},{"rel":"alternate","type":"text/html","href":"https://www.dimotikomyrsinis.gr/2017/09/blog-post_27.html","title":"Μετάβαση στο Δημοτικό - Ανδρέας Καρατζάς"}],"author":[{"name":{"$t":"Δημοτικό Σχολείο Μυρσίνης"},"uri":{"$t":"https://www.blogger.com/profile/15212111968832455307"},"email":{"$t":"noreply@blogger.com"},"gd$image":{"rel":"http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail","width":"35","height":"35","src":"//www.blogger.com/img/blogger_logo_round_35.png"}}],"media$thumbnail":{"xmlns$media":"http://search.yahoo.com/mrss/","url":"https://1.bp.blogspot.com/-C9QKwf38fQY/WcrQ6Y_TYyI/AAAAAAAABIA/L4tddE6Xrn4Bsj49AW8pTXbNYjX_kX6eACLcBGAs/s72-c/%25CE%2591%25CE%25A0%25CE%259F-%25CE%25A4%25CE%259F-%25CE%259D%25CE%2597%25CE%25A0%25CE%2599%25CE%2591%25CE%2593%25CE%25A9%25CE%2593%25CE%2595%25CE%2599%25CE%259F-%25CE%25A3%25CE%25A4%25CE%259F-%25CE%2594%25CE%2597%25CE%259C%25CE%259F%25CE%25A4%25CE%2599%25CE%259A%25CE%259F.jpg","height":"72","width":"72"}},{"id":{"$t":"tag:blogger.com,1999:blog-7342187476026973607.post-1645913061534086949"},"published":{"$t":"2017-09-15T00:23:00.002+03:00"},"updated":{"$t":"2017-09-15T01:04:44.871+03:00"},"category":[{"scheme":"http://www.blogger.com/atom/ns#","term":"ΑΡΘΡΑ"}],"title":{"type":"text","$t":"Πώς μπορώ να βοηθήσω το παιδί μου να απαλλαγεί από το σχολικό άγχος; "},"content":{"type":"html","$t":"\u003cdiv dir\u003d\"ltr\" style\u003d\"text-align: left;\" trbidi\u003d\"on\"\u003e\n\u003cdiv class\u003d\"separator\" style\u003d\"clear: both; text-align: center;\"\u003e\n\u003ca href\u003d\"https://3.bp.blogspot.com/-a1MoOdAm9zg/Wbry8TlU4cI/AAAAAAAAA-s/Gg8V6WnsYNInJAezujBDGrok4-sQN24ZwCLcBGAs/s1600/agxos.jpg\" imageanchor\u003d\"1\" style\u003d\"margin-left: 1em; margin-right: 1em;\"\u003e\u003cimg border\u003d\"0\" data-original-height\u003d\"513\" data-original-width\u003d\"770\" height\u003d\"426\" src\u003d\"https://3.bp.blogspot.com/-a1MoOdAm9zg/Wbry8TlU4cI/AAAAAAAAA-s/Gg8V6WnsYNInJAezujBDGrok4-sQN24ZwCLcBGAs/s640/agxos.jpg\" width\u003d\"640\" /\u003e\u003c/a\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cbr /\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΗ σχολική εμπειρία αποτελεί κρίσιμο κομμάτι στη ζωή του εφήβου και μια από τις πιθανές πηγές έντασης λόγω των απαιτήσεων του εκπαιδευτικού συστήματος. Η εμπειρία αυτή αφορά την ακαδημαϊκή πλευρά της εκπαιδευτικής διαδικασίας και ειδικότερα την αντίληψη των μαθητών για την επίδοσή τους, την πίεση που δέχονται από το σχολείο και τις προσδοκίες που έχουν για το μέλλον τους.\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΗ έλλειψη κατανόησης και στήριξης για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει το παιδί, μπορεί να έχει ως αποτέλεσμα την ανάπτυξη σχολικής φοβίας και σχολικού άγχους.\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΤο άγχος είναι μια φυσιολογική αντίδραση του εφήβου, ο οποίος προσπαθεί να ανταπεξέλθει στην απαιτητική σχολική πραγματικότητα. Είναι λειτουργικό μόνο όταν βοηθάει το άτομο να είναι αποτελεσματικό, δημιουργικό και το κινητοποιεί.\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cb\u003e\u003cbr /\u003e\u003c/b\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cb\u003eΑιτιολογικοί παράγοντες που σχετίζονται με το σχολικό άγχος\u003c/b\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cbr /\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΗ σχολική ζωή προβάλλει στο παιδί απαιτήσεις, ιδιαίτερα όσον αφορά:\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003c/div\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eτη συγκέντρωση της προσοχής του\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eτην ικανότητα να κάθεται στη θέση του ήσυχο και να εργάζεται για την ολοκλήρωση του έργου που κάθε φορά αναλαμβάνει\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eτην πίεση για υψηλή απόδοση στο σχολείο. Κάποιες φορές αν δεν αντιμετωπιστεί έγκαιρα το άγχος μπορεί να οδηγήσει στην σχολική αποτυχία, στην μείωση των κοινωνικών δεξιοτήτων ή την κατάθλιψη\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eτην διαδικασία της αξιολόγησης\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eοι υπερβολικές απαιτήσεις και οι υπέρμετρες φιλοδοξίες των γονιών\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eπολλές φορές και οι σχέσεις με τους καθηγητές είναι λίγο-πολύ απρόσωπες με τους μαθητές τους, κάποιοι από αυτούς δεν θα μάθουν ούτε το όνομά τους. Αν σκεφτούμε την ιδιαίτερη ψυχολογία της εφηβικής ηλικίας, με την έντονη ανάγκη για προβολή και αποδοχή, καταλαβαίνουμε ότι τα παραπάνω μπορεί να δημιουργήσουν στον έφηβο πρόσθετες πιέσεις\u003c/li\u003e\n\u003c/ul\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΆλλοι παράγοντες μπορεί να είναι: διάφορες πτυχές της οικογενειακής ζωής, όπως η διάσταση ή ο χωρισμός των γονιών, κάποιο σοβαρό πρόβλημα υγείας, ένα προβληματικό μέλος της οικογένειας, που ασκούν βαθιά επίδραση στον έφηβο εμποδίζοντάς τον να δεθεί με τη σχολική κοινότητα και να προσαρμοσθεί στο σχολικό κλίμα\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cbr /\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΑυτό που παίζει καθοριστικό ρόλο, είναι ο τρόπος με τον οποίο τι ίδιο το παιδί προσλαμβάνει και βιώνει , προσωπικά –υποκειμενικά , κάθε φορά το συγκεκριμένο ζήτημα. Κάτι που για ένα παιδί είναι θέμα ρουτίνας, για το άλλο μπορεί να αποτελεί μεγάλη δυσκολία\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cbr /\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cb\u003eΠώς οι γονείς μπορούν να αναγνωρίσουν το σχολικό άγχος;\u003c/b\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cbr /\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΟι έφηβοι αντιδρούν στο συναίσθημα του άγχους διαφορετικά από ότι οι ενήλικες. Συνήθως τα παιδιά που έχουν άγχος για το σχολείο παρουσιάζουν μια σειρά από συμπτώματα:\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΣωματικά συμπτώματα: ταχυκαρδία, δύσπνοια, πονοκεφάλους, ζαλάδες, στομαχόπονοι, δυσκολίες στον ύπνο\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΣυναισθηματικά συμπτώματα: ευερεθιστότητα και εκρήξεις οργής, θλίψη, υπερδιέγερση, αρνητική διάθεση / καταστροφικότητα, ευσυγκινησία/θυμό\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΓνωστικα: δυσκολίες μάθησης και συγκέντρωσης, μπλοκάρισμα μνήμης, αρνητικές σκέψεις οτι θα αποτύχουν\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΣυμπεριφορικά: επιθετικότητα, παραίτηση από το διάβασμα, απουσίες από το σχολείο, κοινωνική απομόνωση, υπερβολική κατανάλωση τροφής ή το αντίθετο, μιλούν για τις φοβίες τους που τους προκαλούνται απο το σχολείο και μπορεί να ζητούν τη διαβεβαίωση από τους γονείς πως θα μείνουν μαζί τους τις σχολικές ώρες ή να αναρωτιούνται αν πρέπει να πάνε στο σχολείο, μπορεί να αναπτύξουν σχολική άρνηση.\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cbr /\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΤα παιδιά που εμφανίζουν τα παραπάνω συμπτώματα, προσπαθούν να αποφύγουν μια κατάσταση που τα κάνει να φοβούνται.\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cbr /\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cb\u003eΠως μπορούν να βοηθήσουν οι γονείς;\u003c/b\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cbr /\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\nΗ οικογένεια, και ο τρόπος με τον οποίο θα στηρίξει τον έφηβο, παίζει πολύ σημαντικό ρόλο στην αντιμετώπιση και διαχείριση του άγχους. Οι γονείς είναι η πιο σημαντική πηγή κοινωνικής και διαπροσωπικής ενίσχυσης που επηρεάζει τη μάθηση και διαμορφώνει τις στάσεις και τις αξίες της εφηβικής ηλικίας.\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003c/div\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eακούτε ενεργητικά το παιδί όταν είναι αγχωμένο, χωρίς να ασκείτε κριτική και προσπαθήστε να αντιληφθείτε αυτό που δεν μπορεί να πει. Σεβαστείτε τα συναισθήματά του ακόμη και εάν δεν τα κατανοείτε, με αυτόν τον τρόπο το παιδί ανακουφίζεται\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\u0026nbsp;οι απαιτήσεις της σημερινής κοινωνίας, επιφορτίζουν γονείς και παιδιά με περισσότερους ρόλους απ' ότι παλιότερα. Γι' αυτό είναι χρήσιμο οι γονείς να εκπαιδεύονται, ώστε να αποφύγουν συμπεριφορές που πιθανώς έχουν οι ίδιοι μάθει από τους δικούς τους γονείς, και που στη εποχή που ζούμε, ίσως δεν είναι πια τόσο βοηθητικές. Ενημερωθείτε για τη διαφορά ανάμεσα στο φυσιολογικό και το παθολογικό άγχος\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eαφήνετε το παιδί να παίρνει πρωτοβουλίες και αποφεύγετε να είστε υπερπροστατευτικοί μαζί του, δείξτε του εμπιστοσύνη\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eενισχύστε την κοινωνικοποίηση του παιδιού σας, ενθαρρύνετε τη συμμετοχή του σε κοινωνικές, αθλητικές και άλλες εξωσχολικές δραστηριότητες αλλά χωρίς να το πιέζετε, θα το βοηθήσει στην αύξηση της αυτοεκτίμησης και της αυτοπεποίθησής του\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eβεβαιωθείτε ότι υπάρχει χρόνος για να μπορεί να απολαμβάνει την ηλικία του και ότι δεν έχει επιφορτιστεί με υποχρεώσεις, τις οποίες δεν μπορεί να αντέξει\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eστην αποτυχία να είστε δίπλα του και να προσπαθείτε μαζί να βρείτε την αιτία της, και όχι να το απορρίπτεται. Να το ενθαρρύνεται, λαμβάνοντας υπ' όψιν την εφηβεία του και το πόσο ευαίσθητο είναι στην κριτική. Είναι σημαντικό, να προσπαθείτε να μπαίνετε στη θέση του, και αν χρειαστεί να θυμηθείτε τη δική σας εφηβεία και το πώς νιώσατε σε ανάλογες περιστάσεις\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eείναι σημαντικό να μην επαινείται τόσο την επιτυχία αλλά την προσπάθεια. Να δείχνετε ικανοποίηση, κατανόηση και τρυφερότητα όχι μόνο όταν ο μαθητής έχει καλούς βαθμούς. Δεν πρέπει ζητάτε από τον έφηβο καλύτερη επίδοση από εκείνη που μπορεί να πετύχει\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eπροτείνετε στο παιδί σας να κάνει διαλείμματα όταν διαβάζει, έτσι ώστε να μπορεί ξεκουράζεται\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eβοηθήστε το να προγραμματίζει τις δραστηριότητές του και να χωρίζει τα καθήκοντα που του φαίνονται «βουνό» σε πιο μικρά τμήματα\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\u0026nbsp;βεβαιωθείτε ότι τρέφεται σωστά\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\u0026nbsp;η συχνή επαφή και επικοινωνία των γονιών με το δάσκαλο ή τη δασκάλα του και η ενημέρωση για τα συναισθήματα του παιδιού σας είναι εξίσου σημαντική. Όταν γνωρίζουν οι δάσκαλοι τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει το παιδί σας, (μήπως έχει πέσει θύμα σχολικού εκφοβισμού ή πειραγμάτων, που ίσως σε αυτό να οφείλονται οι αιτίες του σχολικού άγχους), τότε είναι σε θέση να το προσεγγίσουν διαφορετικά και να το βοηθήσουν να χαλαρώσει\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eαν το παιδί σας ανησυχεί για σωματικά συμπτώματα, πρέπει αρχικά να συμβουλευτείτε ένα γιατρό για να σιγουρευτείτε για την σωματική του υγεία. Όταν διαπιστώσετε ότι το παιδί σας είναι σωματικά υγιή, δε θα πρέπει να επιτρέπεται τις απουσίες από το σχολείο. Πρέπει να του εξηγήσετε ότι όπως η δουλειά των γονιών είναι να εργάζονται, έτσι και για τα παιδιά μέρος της δουλειάς τους είναι το σχολείο.\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eσαν γονείς πρέπει ενθαρρύνεται και να καθησυχάσετε το παιδί σας λέγοντας πως είναι φυσιολογικό να αισθάνεται φόβο και άγχος για τις καταστάσεις που του προκαλεί το σχολείο. Αυτή η έντονη πίεση όμως που νιώθει, δε σημαίνει πως πρέπει να το κρατάει στο σπίτι ή πως δεν μπορεί να περάσει καλά\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eαναφερθείτε σε παραδείγματα άλλων εμπειριών που είχε να αντιμετωπίσει παλιότερα το παιδί σας, που αν και έμοιαζαν δύσκολα στην αρχή, κατάφερε να ανταπεξέλθει\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eπρέπει να αναρωτηθείτε αν κάποιες αλλαγές που συνέβησαν στο σπίτι όπως μετακόμιση, διαζύγιο, θάνατος ή κάποια άλλη απώλεια, (οι οποίες μπορεί να είναι ιδιαίτερα οδυνηρές για τα παιδιά), ευθύνονται για την δημιουργία σχολικού άγχους. Χρειάζεται άμεσα να το συζητήσετε μαζί του ή να απευθυνθείτε σε κάποιον ειδικό για τις ανησυχίες που σας απασχολούν.\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003eνα εξετάσετε εάν υπάρχει ιστορικό αγχώδους διαταραχής, κατάθλιψης ή χρήσης ουσιών στην οικογένεια και εάν χρειαστεί να παραπέμψετε το παιδί σε κάποιον ειδικό ψυχικής υγείας\u003c/li\u003e\n\u003cli style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\u0026nbsp;θα πρέπει να έχετε ρεαλιστικές προσδοκίες και να σέβεστε τις ανάγκες και τους ρυθμούς μάθησης του παιδιού σας και να τα αποδέχεστε για αυτό που είναι. Με τον τρόπο αυτό θα μπορέσετε να το βοηθήσετε να αποκτήσει αυτοπεποίθηση, να αντιμετωπίσει για την ώρα τις προκλήσεις του σχολείου, αλλά και αργότερα τις προκλήσεις της ζωής τους.\u003c/li\u003e\n\u003c/ul\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cb\u003eΤέλος και πολύ βασικό είναι να αναρωτηθείτε και να διερευνήσετε αν αποτελείτε οι ίδιοι πηγή άγχους για το παιδί σας. Αν και εσείς είστε αγχωμένοι/η καλό θα ήταν να το μετριάσετε και μην ξεχνάτε ότι αποτελείτε πρότυπο προς μίμηση για το παιδί σας.\u003c/b\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cbr /\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: right;\"\u003e\n\u003ci\u003eInterNus - ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ \u0026amp; ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ\u003c/i\u003e\u003c/div\u003e\n\u003cdiv style\u003d\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cbr /\u003e\u003c/div\u003e\n\u003c/div\u003e\n"},"link":[{"rel":"edit","type":"application/atom+xml","href":"https://www.blogger.com/feeds/7342187476026973607/posts/default/1645913061534086949"},{"rel":"self","type":"application/atom+xml","href":"https://www.blogger.com/feeds/7342187476026973607/posts/default/1645913061534086949"},{"rel":"alternate","type":"text/html","href":"https://www.dimotikomyrsinis.gr/2017/09/blog-post_15.html","title":"Πώς μπορώ να βοηθήσω το παιδί μου να απαλλαγεί από το σχολικό άγχος; "}],"author":[{"name":{"$t":"Δημοτικό Σχολείο Μυρσίνης"},"uri":{"$t":"https://www.blogger.com/profile/15212111968832455307"},"email":{"$t":"noreply@blogger.com"},"gd$image":{"rel":"http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail","width":"35","height":"35","src":"//www.blogger.com/img/blogger_logo_round_35.png"}}],"media$thumbnail":{"xmlns$media":"http://search.yahoo.com/mrss/","url":"https://3.bp.blogspot.com/-a1MoOdAm9zg/Wbry8TlU4cI/AAAAAAAAA-s/Gg8V6WnsYNInJAezujBDGrok4-sQN24ZwCLcBGAs/s72-c/agxos.jpg","height":"72","width":"72"}}]}});