1 – 2 van 2
Anoniem Kees de Haan zei...

Beste Margreet, in hoeverre acht je e-readers geschikt als leermiddel voor de kinderen (groepen 6,7 en 8) in het basisonderwijs?

mvg, Kees de Haan

2:19 p.m.

Blogger m2cm zei...

@Kees,
Dat hangt ervan af wat je ermee wil. Teksten lezen op een e-reader is net zo makkelijk en prettig als het lezen van een tekst in een boek, en het is best handig als je alle boeken bij elkaar hebt in één apparaat. Maar een e-reader heeft wel beperkingen: je kunt meestal niet heel snel bladeren tussen verschillende pagina's, en - zeker voor kinderen belangrijk volgens mij - de meeste e-readers zijn zwart-wit.

Verder zijn e-readers nu nog redelijk 'domme' apparaten: je kunt er teksten mee lezen, maar daarmee is dan ook alles gezegd. Een e-reader kan dus geen computer vervangen: daarmee kan je heel veel andere, inspirerende en leerzame dingen.

Als ik de kosten van de apparaten afzet tegen de beperkte mogelijkheden, zie ik (nog) niet direct e-readers gebruikt worden in het basisonderwijs. Ik verwacht wel dat op korte termijn er veel innovaties doorgevoerd worden bij e-readers; misschien dat het dan wel aantrekkelijk wordt om die apparaten in te zetten voor het basisonderwijs, maar op dit moment zou ik in het basisonderwijs mijn geld liever aan andere apparaten uitgeven.

6:57 p.m.

Je kunt bepaalde HTML-tags gebruiken, zoals <b>, <i>, <a>

Reacties modereren is ingeschakeld. Alle reacties moeten worden goedgekeurd door de auteur van de blog.

Nadat je je reactie hebt verzonden, word je gevraagd in te loggen.
Bewijs dat je geen robot bent