Cultura Académica

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Introduction En el marco teórico del proyecto hemos formulado, hasta ahora, la siguiente concepción de cultura académica: “La formación universitaria, independiente del tipo de profesión y de las disciplinas que la conformen, implica siempre un proceso de formación en una cultura académica. Es decir, lo que se espera es que un profesional se haya apropiado de unas fuentes de conocimiento que las instituciones educativas privilegian, dada la naturaleza por la cual fueron creadas. Implica esto, que ¿debe haber escritura y lectura de textos escritos para que pueda hablarse de cultura académica?, ¿Hay actos o prácticas de la cultura académica que no estén atravesados por la lectura y la escritura de textos escritos?, ¿Cualquier tipo de escritura y de lectura harían parte de la cultura académica?