tag:blogger.com,1999:blog-91074677203602032772008-05-21T20:08:13.628-07:00Aula de Informática... y másMontserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comBlogger30125tag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-84014675714653416342008-03-13T18:52:00.000-07:002008-03-13T19:39:31.305-07:00Herramientas clave en el escritorio virtual de GoogleEstoy en Santiago de Chile en un taller de blogs y herramientas web 2.0 y hoy hemos trabajado las posibilidades que ofrece el escritorio virtual "en línea" de Google.<br /><br />El primer paso es tener una cuenta Google y empezar a utilizar algunas herramientas muy interesantes.<br /><br />No logro encontrar un manual completo de las herramientas juntas, así que lo mejor será buscar algún manual para aprender a usar las principales herramientas.<br /><span style="font-weight: bold;"><br />- Gmail</span>. Un servicio de correo electrónico especialmente interesante. En tu correo gmail puedes, entre otras cosas, configurar hasta 5 cuentas de correo electrónico. Además actualmente proporciona más de 2GB de capacidad de almacenamiento.<br /><br />Acceso al servicio de Gmail: <a href="http://mail.google.com/">http://mail.google.com/</a><br /><a href="http://www.wikilearning.com/tutorial/manual_de_gmail/8650"><br />Manual de Gmail aqui</a><br /><br />- <span style="font-weight:bold;">Google Reader.</span> Es una herramienta para leer nuestras páginas favoritas utilizando la sindicación. <br /><br />Para acceder al servicio Google Reader:<br /><a href="http://reader.google.com/">http://reader.google.com/</a><br /><br /><a href="http://www.slideshare.net/ovando/tutorial-para-google-reader">Aqui te propongo un tutorial tipo presentación</a> para aprender a usarlo mejor.<br /><br />O bien <a href="http://rammsestinta.blogspot.com/2007/11/manual-de-google-reader.html">aquí te progongo otro tutorial muy básico</a><br /><br />- <span style="font-weight:bold;">Google Docs</span>. Una herramienta especialmente útil en el escritorio virtual de google es ésta. Lugar desde el que podrás utilizar el procesador de textos (docs) y la hoja de cálculo (spreadsheets) de Google, crear y gestionar documentos colaborativos y tener todo organizado. Compartir documentos para trabajar con otras personas, publicar estos documentos compartidos, etc.<br /><br />Para acceder al servicio:<a href=" http://docs.google.com/"> http://docs.google.com/</a><br /><br />Y <a href="http://www.aulaclic.es/googledocs/">un buen manual para aprender a trabajar de manera básica aquí</a><br /><br />- <span style="font-weight:bold;">Google groups</span>. No hemos tenido tiempo de ver esta herramienta pero es muy interesante para crear listas de correo electrónico para que un grupo de personas se mantengan comunicadas y puedan trabajar compartiendo mensajes de correo electrónico.<br /><br />Para acceder al servicio: <a href="http://groups.google.com/">http://groups.google.com/ </a><br /><br />Y <a href="http://googlemania.ojobuscador.com/groups-manual.php">aquí teneis un manual para aprender a utilizar el servicio<br /></a><br /><br />- <span style="font-weight:bold;">Crear blogs y páginas web</span><br />http://www.blogger.com/img/gl.link.gif<br />Para hacer Blogs, google tiene la herramienta de Blogger, <br /><br />Acceder al servicio de Blogger: <a href="http://www.blogger.com">http://www.blogger.com</a><br /><br />pero también tene otra herramienta que permite hacer páginas web con el formato tradicional. Se trata de Google Pages un servicio gratuito de Google para el alojamiento y la creación de páginas web de una manera sencilla e intuitiva, también proprocionan un subdominio del tipo: nombredecuenta.googlepages.com.<br /><br />Acceder al servicio de Google Pages en: <a href="http://pages.google.com/">http://pages.google.com/</a><br /><br />Y <a href="http://www.conocimientosweb.net/zip/article2302.html">tutorial para empezar a usar este servicio, aquí</a><br /><br /><br />- <span style="font-weight:bold;">Muchos más servicios</span>: <a href="http://blog.spacebom.com/22/del/11/del/2005-248/">información detallada aquí<br /></a><br /><br />Espero que estas notas os sean de utilidad. ;-)Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-71543183179446446082007-10-05T04:54:00.000-07:002007-10-05T04:57:09.925-07:00Búsqueda multilingüe de imágenes<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/RwYmdYOVKuI/AAAAAAAAAEA/bXvssR8cTgE/s1600-h/globe.png"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://bp2.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/RwYmdYOVKuI/AAAAAAAAAEA/bXvssR8cTgE/s320/globe.png" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5117820312713767650" /></a><br />Tienes un nuevo buscador en Google Imágenes y Flickr que además consulta y localiza material en cientos de idiomas con traducción de consultas automática.<br /><br /><a href="http://www.panimages.org/">http://www.panimages.org/</a>Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-57581552547303848422007-08-30T03:55:00.000-07:002007-08-30T03:58:20.232-07:00Fotoflexer. Editar fotografías en líneaAcabo de descubrir esta nueva herramienta y me parece especialmente interesante, no he tenido tiempo de investigar todavía pero la anoto aquí para que no se me olvide.<br /><br /><a href="http://fotoflexer.com">http://fotoflexer.com</a>Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-17294768655006550742007-05-20T05:05:00.000-07:002007-05-20T05:11:37.113-07:00Palabras en Juego. Enfoques multiculturales sobre las sociedades de la información.<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/RlA6JXKu5CI/AAAAAAAAACU/a93bX8TEJnY/s1600-h/cover_book.png"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://bp1.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/RlA6JXKu5CI/AAAAAAAAACU/a93bX8TEJnY/s200/cover_book.png" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5066613513304073250" /></a><center><br /><a href="http://www.vecam.org/article697.html"><span style="font-weight:bold;"><span style="font-weight:bold;">ACCESO AL CONTENIDO DEL LIBRO EN LÍNEA</span></span></a></center><br /><br />Libro colectivo de unos treinta autores de la sociedad civil, procedentes de cuatro continentes, propone un análisis de las nociones más importantes de la “sociedad de la información”.<br /><br />Las técnicas nunca son neutras, traen consigo consecuencias sociales, económicas y culturales; y así sucede con las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC). Las palabras utilizadas en las negociaciones internacionales o en las legislaciones no miden estas consecuencias y transmiten percepciones que pocas veces se han tratado en debates democráticos necesarios antes de tomar decisiones políticas.<br /><br />Este libro propone enfoques críticos derivados de diferentes culturas y sensibilidades sobre los conceptos de la era de la información, ofreciendo visiones alternativas. Enteramente plurilingüe, será tanto una referencia para lectores con ansias de descifrar estos desafíos mayores como una invitación al debate.<br />Contenido<br /><br />- Hacia sociedades de saberes compartidos - Alain Ambrosi / Valérie Peugeot / Daniel Pimienta<br />- Palabras en juego: historia de un proyecto - Alain Ambrosi / Valérie Peugeot / Daniel Pimienta<br />- Sociedad de la información y Sociedad del conocimiento - Sally Burch<br />- Gobernanza en red y gobernanza electrónica - Partha Pratim Sarker<br />- La Gobernanza de Internet - Carlos Afonso<br />- Diversidad cultural - Alain Kiyindou<br />- Infraestructura y acceso universal - Raphaël Ntambue<br />- La Brecha digital - Kemly Camacho<br />- Acceso público a Internet - Subbiah Arunachalam<br />- Mujeres - Mavic Cabrera-Balleza<br />- Accesibilidad - Catherine Roy<br />- Inteligencia cooperativa - Felix Stalder<br />- Expresión ciudadana - Michel Briand<br />- La innovación por el uso - Dominique Cardon<br />- Comunidades virtuales - Luis Ángel Fernández Hermana<br />- Bibliotecas digitales - Hervé Le Crosnier<br />- Gestión de saberes - Pascal Renaud<br />- Educación - Rosa María Torres<br />- Derechos humanos - Rikke Frank Jørgensen<br />- Delito informático - Stephanie Perrin<br />- Derechos de la comunicación - Sean O’ Siochru / Alan Alegre<br />- Medios de comunicación - Marc Raboy / Marcelo Solervicens<br />- Piratería - Sasha Costanza-Chock / Christine Schweidler<br />- Software libre - Marcelo d’Elia Branco<br />- Los derechos de propiedad intelectua - Mouhamadou Moustapha Lo<br />- Economía de la información - Roberto Verzola<br />- Los desafíos del multilingüismo - Adriana LauMontserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-13218633715309165252007-05-19T11:41:00.000-07:002007-05-19T11:58:37.305-07:00Qué es el copyleft<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp3.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/Rk9IrHKu5AI/AAAAAAAAACE/ANwy2rM81wo/s1600-h/copy.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://bp3.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/Rk9IrHKu5AI/AAAAAAAAACE/ANwy2rM81wo/s200/copy.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5066348011310736386" /></a><br />Que mejor que un texto de Miquel Vidal, una de las personas que más conocen este tema, para aclarar de manera básica el concepto.<br />El fragmento pertenece al texto <a href="http://biblioweb.sindominio.net/telematica/softlibre/">"Cooperación sin mando: una introducción al Software Libre"</a><br /><br /><span style="font-weight:bold;">La GPL: copyleft para tod@s</span><br /><br />Utilizando un brillante juego de palabras, tan del gusto de los hackers, Stallman inventa el concepto de copyleft, con el propósito político de garantizar la libre circulación de los saberes contenidos en el software y la posibilidad de que todos contribuyan a su mejora. El copyleft se sirve de las leyes internacionales del copyright para darles la vuelta (all rights reversed: “todos los derechos del revés”) pues protege el uso en lugar de la propiedad. El autor se reserva los derechos para que su obra pueda ser utilizada por cualquiera con la única condición de que nadie recorte o elimine esos derechos de libre uso: en el momento en que alguien suprima o añada nuevas condiciones que limiten en algo su disponibilidad (por ejemplo, distribuyendo código binario modificado sin posibilidad de acceder a las fuentes modificadas) estaría vulnerando la licencia y perdería el derecho a servirse de ese software.<br /><br />Obligando a transferir esos derechos a cualquiera que copie ese software, lo modifique o no, se beneficia quien está de acuerdo con mantener su futuro trabajo con copyleft, mientras que quien quiera desarrollar software propietario no podrá utilizar código libre y deberá empezar desde cero.<br /><br />La GPL o Licencia Pública General es la plasmación jurídica del concepto copyleft. Con el tiempo, la GPL se ha convertido en el cimiento del software libre, su baluarte legal, y para muchos constituye un extraordinario ejercicio de ingeniería jurídica: con la GPL se asegura que trabajos fruto de la cooperación y de la inteligencia colectiva no dejen nunca de ser bienes públicos libremente disponibles y que cualquier desarrollo derivado de ellos se convierta como por ensalmo en público y libre. La GPL se comporta de un modo “vírico” y, como un rey midas del software, convierte en libre todo lo que toca, es decir, todo lo que se deriva de ella.Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-29302247665591406952007-05-18T17:41:00.000-07:002007-05-19T12:03:42.812-07:00Problemas con la Handycam Sony y los códecsMe he tirado varios días para averiguar en que estaba fallando mi ordenador al intentar trabajar con los archivos de video grabados con mi nueva cámara Handycam. Me he peleado con el servicio de atención al usuaria/o de Sony porque no lograba que me dieran la solución y he estado varios días horas y horas hasta que no he logrado descubrir los problemas y he logrado encontrar la solución, así que he decidido hacer una entrada en mi blog, aunque sea muy específica, compartiendo la solución por si alguien pasa por el mismo "trauma" que yo.<br /><br />Mi cámara es modelo DCR-SR72E, pero imagino que en general será parecido en toda la gama Handycam.<br /><br />Primera cuestión: cuando trasladas el material filmado del disco duro de la cámara al disco duro del ordenador, se genera un archivo rarísimo denominado .modd además del tradicional mpeg. En el servicio de atención de Sony no me han sabido dar explicación del porqué se generaba.<br /><br />Los archivos base generados por la cámara son mpeg-2, así que de entrada resulta vital que el ordenador tenga el códec para leer este tipo de archivos de imagen, pero mira por donde,... además, debes tener el códec ac3 para que el audio funcione correctamente, algo que nadie te cuenta... así que si no tienes instalado ese códec en tu ordenata te vuelves loca buscando una explicación al porqué no logras escuchar el sonido de los archivos.<br /><br />Un programa gratuito, AVIcodec, me ha sido extremadamente útil. Ayuda a descifrar el típo de códec con que trabaja cada archivo. Al menos puedes averiguar si lo tienes instalado o no en el ordenador. De no tenerlo instalado, tendrás que buscar en la red el códec en cuestión e instalarlo. <br /><br />Así pues, la Handycam DCR-SR72 necesita el códec mpg2 y el códec ac3 para el audio. A partir de ahí empieza toda la historia de transformación de formatos en función de cómo quieras utilizar el material... <br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/Rk9JnnKu5BI/AAAAAAAAACM/kw18jXiea98/s1600-h/handycam.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://bp1.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/Rk9JnnKu5BI/AAAAAAAAACM/kw18jXiea98/s200/handycam.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5066349050692822034" /></a><br /><br />El el servicio técnico me decían simplemente que la máquina genera el material con formatos muy utilizados y por tanto no debería darme problemas, y de ahí no había manera de salir. <br /><br />Todavía no he logrado saber de que va el archivo .modd que se genera, pero al menos, no es ya imprescindible saberlo para trabajar normalmente y empezar a editar el video.Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-73948124190169160112007-05-15T16:58:00.000-07:002007-05-15T17:01:33.820-07:00Formatos de Audio<span style="font-weight:bold;">WAV</span><br /><br />Wav es el formato de audio digital sin comprimir. Fué el primer formato de audio que existió para PC .Surge como resultado de pasar un archivo de CD-Audio al disco duro del ordenador. Para transformar este archivo a mp3 es necesario un sistema o programa de compresión (encoders).<br />La diferencia fundamental con el mp3 es el tamaño del fichero, ocupando el formato WAV 12 veces más que el mp3.<br />Actualmente este formato de audio se usa unicamente como paso intermedio entre el CD-Audio y el mp3. Subir<br /><br /><span style="font-weight:bold;">AAC</span><br /><br />El formato AAC (Advanced Audio Code) es un sistema de compresión de audio desarrollado por el instituto Fraunhoffer, AT&T, Sony y los laboratorios Dolby.<br />Este sistema aumenta la calidad del mp3, reduciendo en gran medida su tamaño.<br />Es una nueva y revolucionaria forma de codificar y reproducir ficheros desde el disco duro de un ordenador con una calidad que se puede asemejar al CD utilizando bastante menos espacio que un mp3.<br />Ocupa casi un 30 % menos de espacio que el mp3.<br /><br />Este sistema de compresión de audio se basa casi principalmente en el mismo mecanismo que el mp3, es decir, aprovecha las limitaciones del oído humano para desechar toda la información que no es perceptible, pero aventaja al mp3 en que elimina los defectos que se detectaron posteriormente en dicho formato.<br /><br />El sector de la industria discográfica está teniendo muy en cuenta este nuevo formato ya que el AAC se ajusta a todas la tecnologías de gestión de los derechos digitales.<br /><br />La desventaja del AAC es el estar sujeto a patente.<br /><br /><span style="font-weight:bold;"><br />MP3</span><br /><br />Es el formato de compresión de audio actualmente más utilizado.<br />El mp3 surge de la conversión de un archivo de CD ( formato WAV) mediante la compresión (encoders) del mismo manteniendo una calidad aceptable, aunque con pérdida de algunas frecuencias.<br /><br />De esta manera se logra un archivo que ocupa menos espacio, lo que tiene dos ventajas, la primera es el ahorro de espacio que esto provoca y la segunda es la rapidez con la que puen ser transmitidos a través de la Red.<br /><br />La compresión de la información auditiva supone sin embargo, una merma perceptible en cuanto a la calidad de los registros de audio, aunque mantiene una buena calidad.<br /><br />Debido a ese menor espacio, en un CD-ROM se pueden grabar 150 canciones en lugar del número habitual (12 ó 13) en un formato normal (descomprimido).<br /><br />El instituto Fraunhofer fue la institución que finalmente creó este algoritmo que fue estandarizado bajo el nombre de ISO-Motion Picture Experts Group Audio Layer III, es decir, el famoso mp3. Una canción en este formato puede ocupar entre 3 y 5 Mbytes.<br /><br />Las hipótesis que usaron los investigadores para el desarrollo del algoritmo de codificación, es decir, para comprimir el sonido lo máximo posible, es que el oído humano tiene un umbral de frecuencias de sonido que puede escuchar y percibe mejor las que están en primer plano de las enmascaradas. Esto permitía eliminar aquellos sonidos que son los menos reconocidos por el oído humano logrando así una compresión mayor.<br /><br />El formato mp3 ha supuesto una revolución para los usuarios informáticos y amantes de la música.<br /><br />Para poder escuchar las canciones en formato mp3 necesitas como mínimo un Pentium a 90 MHZ o similar.<br />El proceso para poder comprimir un archivo de CD-audio a mp3, es el siguiente:<br />1. En primer lugar hay que pasar la canción al disco duro del ordenador para lo que necesitamos un programa extractor como el winDAC o el audiograbber, aunque hay muchos más. 2. Con la extracción conseguimos pasar la canción del CD-audio a un fichero WAV en el disco duro. Este fichero WAV es muy voluminoso, unos 10 Mb por cada minuto de audio original. 3. Para comprimir el archivo WAV se realiza la compresión (encoder o compressor) como el MPEGsuite o similar.<br /><br />El proceso contrario, es decir, el paso de mp3 a WAV se puede realizar mediante varios programas descodificadores y con el propio reproductor WinAmp. El proceso requiere seleccionar todas las canciones que se quieran transformar. Posteriormente pinchamos en opciones - preferencias - salida - Nullsoft Disk Writer. Realizado dicho paso sólo habría que indicar dónde se quieren crear los ficheros WAV, en Configurar.<br /><br />Si lo que se quiere es crear un CD-audio a partir de canciones en mp3 es necesario una grabadora de CD's. Se puede pasar de mp3 a WAV como hemos dicho anteriormente, para luego transformarlo de WAV a CD-Audio por medio de cualquier programa de los que se incluyen con la grabadora. Actualmente existen programas de grabación que son capaces de pasar de mp3 a Cd-Audio directamente (Nero Burninig Rom). Para la reproducción de los ficheros comprimidos en formato MP3, el más utilizado es WinAmp, el cual se puede descargar directamente desde su página web (www.winamp.com).<br /><br />Otros reproductores populares son el Windows Media Player de Microsoft (www.microsoft.com) y el Sonique de Lycos (www.lycos.com)<br />Subir<br /><br /><br /><span style="font-weight:bold;">MP3 Pro</span><br /><br />Thomson Multimedia ha desarrollado el MP3Pro, un nuevo algoritmo de codificación con un rendimiento de 128 Kbps ocupando el mismo tamaño que un archivo codificado a la mitad, a 64 Kbps. Mp3Pro ofrece una muy alta calidad ocupando casi la mitad de espacio que el mp3. El formato Mp3Pro será compatible tanto con los antiguos formatos, como con los reproductores de audio. Así, los archivos codificados en mp3 podrán ejecutarse en cualquier reproductor de MP3 Pro.<br />Subir<br /><br /><span style="font-weight:bold;">LIQUID AUDIO</span><br /><br />Más que un formato de audio, es un sistema de distribución global de música digitalizada vía Internet. Permite distribuir y vender música de forma segura y protegida a través de la Red.<br /><br />Es una gran alternativa al formato MP3 debido a la seguridad que garantiza a las compañías discográfica.Este formato se emplea directamente por ellas o a través de tiendas en la Red que conectan directamente con la discográficas. Permite realizar compras seguras de música a través de Internet ya que está fuertemente protegido contra la piratería. El reproductor de Liquid Audio está disponible gratuitamente en todas las webs que utilizan su sistema, al igual que en la propia de la empresa desarrolladora que ostenta el mismo nombre.<br />www.liquidaudio.com<br />Este sistema se apoya en tres pilares fundamentales que son el Liquifier Pro, liquid Music Server, Liquid Music Player, siendo el tipo de archivo que utilizan el LIQUID TRACK, que incluye, música, texto e imágenes.<br />Subir<br /><br /><span style="font-weight:bold;">OGG VORBIS </span><br /><br />El formato OGG Vorbis ha surgido frente al problema de las patentes que plantea mp3. Este formato OGG es uno de los candidatos más firmes para sustituir al mp3. Presenta muchas ventajas con respecto al mp3 ya que hace que el sonido suene más natural y a mayor calidad. Lo revolucionario de este formato, es que es un formato abierto sin posibilidad de ser patentado, pues ha sido creado por voluntarios al estilo del software libre y por ello más avanzado tecnológicamente al recibir aportaciones de un grupo de programadores informáticos.Esto supone que se pueda codificar en OGG sin pagar patentes como puede llegar a ocurrir con el mp3.<br />Sus características más destacadas son que soporta audio de alta calidad, varios canales, lo que situa a OGG a la misma altura actualmente que MP3, MP4 ,AAC y PAC.<br />Una de las razones para el uso y éxito de este formato es el uso del streaming, ya que varia el bitrate en las emisoras de radio en red según la calidad de la conexión, evitando los frecuentes saltos que sufrimos si escuchamos radio en MP3 con el ancho de banda colapsada.<br />Subir<br /><br /><span style="font-weight:bold;">WMA</span><br /><br />Otro formato de compresión de audio de Microsoft.<br />Es la evolución de otro formato anterior de MICROSOFT, el ASF, y está pensado especialmente para usar el popular reproductor WINDOWS MEDIA PLAYER. Permite escuchar la música mediante streaming con alta calidad de sonido. Este formato está teniendo una rapida e intensa difusión en la música on line.<br />Subir<br /><br /><span style="font-weight:bold;">ENCODERS/ DECODERS</span><br /><br />El Encoder es un programa compresor que codifica los datos de acuerdo a unas rutinas de codificación específica y que se usa principalmente para convertir un fichero WAV a un archivo mp3, cuyo tamaño es notablemente más reducido. También se puede convertir a cualquier otro formato de audio digital como por ejemplo a AAC. Lo que caracteriza a un programa encoder es la rapidez y la alta calidad de producción de ficheros.<br /><br />Algunos modelos de encoders son Audio Active Producer, Mp3 Compressor, Mplifier Encodeer v0.3, etc.. Para realizar el paso totalmente contrario al anterior hay que utilizar programas descompresores (Decoder). Lo que hace este programa es transformar un fichero mp3 (u otro tipo de fichero de audio) a un fichero WAV con la misma calidad de sonido del MP3, aunque no recupera la del original en CDDA. Los reproductores de MP3 como por ejemplo el conocido Winamp que actualmente se utilizan es un Decoder. <br /><br />Fuente: <a href="http://www.asociacionmusica.com/t_audio.asp">http://www.asociacionmusica.com/</a>Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-55100944795732549002007-05-15T08:35:00.000-07:002007-05-15T16:58:03.007-07:00Internet, hackers y Software Libre<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/RknU0lOEEbI/AAAAAAAAABs/BkRWhUiLHgY/s1600-h/internet-libro.PNG"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://bp1.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/RknU0lOEEbI/AAAAAAAAABs/BkRWhUiLHgY/s200/internet-libro.PNG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5064813255764218290" /></a><br />En tu biblioteca básica sobre Software Libre y tecnología sostenible no puede faltar el libro "Internet, hackers y Software Libre". Carlos Gradin, compilador. Editorial Fantasma.<br /><br /><a href="http://dyne.org/editora_fantasma.pdf">DESCARGA LA VERSIÓN PDF DEL LIBRO AQUÍ</a><br /><br />INDICE:<br /><br />Presentación por Carlos Gradin... 9<br />1. HISTORIA<br />Breve Historia de Internet por Bruce Sterling.... 17<br />Breve historia de la cultura hacker por Eric S. Raymond.... 27<br />2. SOFTWARE LIBRE<br />Cooperación sin mando: una introducción al software libre por Miquel Vidal... 45<br />Por qué el software no debe tener propietarios por Richard Stallman.... 71<br />Libertad ¿o copyright? por Richard Stallman.... 79<br />¿Por qué las escuelas deberían usar sólo software libre? por Richard Stallman... 82<br />La ciencia debe sacarse el copyright de encima por Richard Stallman.... 85<br />¿Puede confiar en su computadora? por Richard Stallman.... 88<br />3. CRIPTOGRAFÍA<br />Un Manifesto Cripto-hacker por Eric Hughes.... 95<br />Privacidad, Tecnología y sociedad abierta por John Gilmore.... 99<br />4. ACTIVISMO<br />Contra (la) información: comunicación e inteligencia colectiva<br />por Miquel Vidal.... 107<br />Nuevos medios para hacer medios: el caso Indymedia por Marilina Winik.... 113<br />5. HACKERS<br />Viejos Hackers, Nuevos Hackers: ¿son distintos? por Steve Mizrach.... 127<br />Cultura(s) Hacker por Jonas Löwgren.......... 135<br />Las aves marinas de Neruda por jaromil......... 153<br />:(){ :|:& };: por jaromil.... 159<br />6. TECNOLOGÍAS<br />Medio Mundo por Christian Ferrer.... 169<br />Cyberpunk en los noventa por Bruce Sterling.... 175<br />¿Está bien ser un luddita? por Thomas Pynchon.... 185<br />Por qué el futuro no nos necesita por Bill Joy..... 197<br />Bibliografía.... 234Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-52915021408016985662007-05-02T05:47:00.000-07:002007-05-02T06:08:25.538-07:00Donde albergar vuestras fotos...Todo el mundo conoce <a href="http://www.flickr.com/">Flirk</a> pero no tanta gente conoce <a href="http://www.bubbleshare.com">Bubbleshare</a>... bueno, os confesaré que yo tampoco lo conococía... me lo contó Fernando, del <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/sanwalabonso/">CEIP San Walabonso</a> en Niebla (Huelva) y no sabe él cuanto le agradezco que compartiera la información. ;-) Todavía tengo mucho que investigar pero puedes ponerle a las votos sonido, algunos bocadillos con comentarios, etc. etc. Realmente divertido e informativo.Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-82775793800597292692007-05-02T05:13:00.000-07:002007-05-02T05:19:57.584-07:00Donde subir tu video gratisExisten varios espacios para poder subir tus videos:<br /><br />- <a href="http://www.youtube.com">YouTube</a><br />Bueno... ya sabeis, hasta el momento es el lugar más conocido.<br /><br />- <a href="http://video.google.es/">Google Video</a><br />Permite subir videos un poco más largos que en You Tube<br /><br />- <a href="http://www.dailymotion.com">Dailymotion</a> <br />Nuevo espacio, tiene buena pinta... a experimentar ;-)<br /><br />Por cierto... ya sabeis... para subir un video es necesario abrirse una cuenta.Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-51610711516759660422007-04-16T17:46:00.000-07:002007-04-16T19:38:32.537-07:00Crea tus archivos de sonido y súbelos a tu blog<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/RiQkB7nd64I/AAAAAAAAABk/DqB_oqAuyVI/s1600-h/audio.gif"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp2.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/RiQkB7nd64I/AAAAAAAAABk/DqB_oqAuyVI/s200/audio.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5054204297418238850" border="0" /></a><br /><br /><br /><br />Las posibilidades que ofrece trabajar con sonido en la Internet son múltiples, desde grabar y compartir conferencias, crear tu propia música, crear tus narraciones e incluso tu propia radio... voy a listar a continuación algunos enlaces interesantes para empezar a trabajar en archivos de sonido, que por cierto, se llaman también <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Podcasting">PodCast</a>.<br /><br />Los formatos de audio son múltiples pero el más fácil de manejar para reproducir es el <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/MP3">.mp3</a> ya que casi todos los recursos gratuitos ofrecen facilidad para trabajar en este formato. No puedo dejar de mencionar, sin embargo, que existen también formatos libres, uno de los formatos libres para audio y video más interesante es el <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ogg">.ogg</a><br /><br />- <a href="http://www.20minutos.es/noticia/156556/0/podcast/ipod/internet/">Que es un PodCast. La radio de todos en Internet</a><br />- <a href="http://www.podcastellano.com/como-hacer-podcast">Cómo hacer un PodCast. Tutorial paso a paso<br /></a><br />- <span style="font-weight: bold;">Qué programa utilizar para crear y trabajar con archivos de sonido</span>: <a href="http://audacity.sourceforge.net/?lang=es">Audacity</a>. Es de Software Libre y lo puedes bajar gratuitamente desde su página web en español.<br />Es un programa de uso muy intuitivo pero si necesitas manual puedes echarle una ojeada a: <a href="http://mosaic.uoc.edu/pdf/Captura_y_Edicion_de_Audio_con_Herramientas_Libres_II.pdf">Captura y edición de audio con Software Libre</a> de Carles Caño<br /><br />- <span style="font-weight: bold;">Dónde albergar gratuitamente tus archivos de audio</span>: en <a href="http://boomp3.com/">Boomp3 </a><span style="font-style: italic;">Nota: Gracias a Fernando García Paez del </span><a style="font-style: italic;" href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/%7E21002495/">CEIP San Walabonso</a><span style="font-style: italic;"> por compartir ;-). </span><span>Tambien puede ser interesante que mires <a href="http://www.espapod.com/">espapod</a></span><br /><span style="font-style: italic;"><br /></span><span><span style="font-weight: bold;">Para profundizar en los múltiples trucos y posibilidades que tiene el multimedia</span> en la Internet te recomiendo especialmente una blog histórica que Jose María Campos nos preparó para el Primer Encuentro de Edublogs: <a style="font-weight: bold;" href="http://roamultimedia.blogspot.com/">Roa Multimedia</a>... de verdad no te la pierdas.<br /><br />Un ejemplo divertido de trabajo con sonido en el aula: <a href="http://www.espapod.com/angulo/">Angulito tiene un podcast</a><br /></span>Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-5343444540951555922007-04-07T12:12:00.000-07:002007-04-07T12:21:31.358-07:00Como crear mapas personalizados en google maps<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp0.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/RhfvKWj-YtI/AAAAAAAAABc/48PDSY2oLTc/s1600-h/image378.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp0.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/RhfvKWj-YtI/AAAAAAAAABc/48PDSY2oLTc/s320/image378.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5050768468253500114" border="0" /></a><br />Estupenda la explicación que nos ofrece en su bitácora Anibal Latorre. <a href="http://www.adelat.org/index.php?title=mapas_personalizados_con_google_maps&more=1&amp;amp;amp;c=1&tb=1&amp;pb=1">Así que creo un enlace para que lo visiteis directamente ;-)</a>Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-88611368298789222612007-04-03T12:32:00.000-07:002007-04-03T12:36:02.015-07:00Los blogs cumpen 10 años<p>Este mes de abril se celebra en Estados Unidos lo que para muchos es el décimo aniversario de la aparición del primer <i>blog</i>. El autor es Dave Winer, al que se le atribuyen múltiples méritos relacionados con la web 2.0 y entre ellos ser el padre de los <i>blogs</i> con su <i>Scripting news</i>, una bitácora tecnológica y política, que empezó a escribir en abril de 1997.</p> <!-- ***** Fin de Entradilla ***** --> <!-- ***** Info complementaria ***** --> <!-- ***** Fin Info Complementaria ***** --><!-- ***** Cuerpo ***** --> <!-- Info complementaria --> <div class="info_complementa"> <!-- ************* Tabla **************** --> <!-- ************* Fin Tabla **************** --> <!-- ************* Destacados **************** --> <!-- ************* Fin Destacados **************** --> <!-- ************* El dato **************** --> <!-- ************* Fin El dato **************** --> <!-- ************* La cifra **************** --> <!-- ************* Fin La cifra **************** --> <!-- ************* La frase **************** --> <!-- ************* Fin La frase **************** --> <!-- ************* Las claves **************** --> <!-- ************* Fin Las claves **************** --> </div> <p>El concepto responde a lo que hoy por hoy entendemos por un blog, aunque con un diseño más básico, sin fotos, ni mucho menos vídeo. Sólo breves anotaciones (lo que hoy llamamos <i>post</i>) sobre alguna noticia o curiosidad encontrada por la Red, para la que se crea un acceso que lleva directamente al sitio original donde se ha encontrado, presentadas por orden cronológico.</p><p>Pero hasta diciembre de 1997 nadie utilizó la palabra weblog hasta que la inventó Jorn Barger en Robotwisdom.com, un sitio que recogía artículos sobre política, cultura, literatura o cualquier tema que le resultara interesante. Después llegó Peter Merholz, autor de Peterme.com, y redujo el término a blog, que es la palabra que ha logrado mayor popularidad.</p><p>En muy poco tiempo esta herramienta de publicación se ha extendido por todo el mundo y ha permitido que los pensamientos y opiniones de una persona anónima puedan llegar a tener una influencia hasta ahora reservada exclusivamente a los medios de comunicación masiva.<br /></p>Fuente: <a href="http://www.elpais.com/articulo/internet/blogs/cumplen/anos/elpeputec/20070403elpepunet_1/Teshttp://www.elpais.com/articulo/internet/blogs/cumplen/anos/elpeputec/20070403elpepunet_1/Tes">El País</a><br /><p><br /></p><p><br /></p>Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-33503390596660297992007-03-22T22:42:00.000-07:002007-04-24T02:11:24.526-07:00Web 2.0Para situarte en el tema... te recomiendo una mirada a la definición de la <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0">Wikipedia Web 2.0</a><br /><br />Coincido con la idea planteada desde <a href="http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/">Maestros del Web</a> que destacan que la Web 2.0 no es una tecnología sino una actitud<br /><br />Para ampliar conceptos: <br /><br />Un vídeo de Michael Wesch, profesor de la Universidad de Kansas, subtitulado en espñaol por Mario Nel Villamizar Ochoa, Comunicador social, blogger y profesor de nuevas tecnologías en Colombia. <br /><br /><object width="425" height="350"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/PL-ywltLjzk"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/PL-ywltLjzk" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="350"></embed></object><br /><br />Un estupendo video (en inglés) te amplia y precisa el concepto<br /><br /><object height="350" width="425"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/nsa5ZTRJQ5w"><param name="wmode" value="transparent"><embed src="http://www.youtube.com/v/nsa5ZTRJQ5w" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="350" width="425"></embed></object>Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-17417047318716406202007-03-17T14:40:00.000-07:002007-03-17T14:47:24.464-07:00Manual para usar Gimp<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp1.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/RfxhmdNSZ0I/AAAAAAAAABQ/NNXZ--C-FXs/s1600-h/gimp2.png"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp1.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/RfxhmdNSZ0I/AAAAAAAAABQ/NNXZ--C-FXs/s320/gimp2.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5043012996051396418" border="0" /></a><br />Dedicado a mi amiga Alicia... que andaba hoy interesada en aprender a utilizar el Gimp ;-)<br /><br />El Gimp es un programa para trabajar con imágenes. Es Software Libre y tienes versión para Windows y para GNU-Linux.<br /><br />En <a href="http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=544">Educacion en Valores te contamos donde descargarlo y cómo</a><br /><br />Si quieres aprender a manejarlo puedes acceder al:<br /><a href="http://observatorio.cnice.mec.es/index.php?module=subjects&func=viewpage&amp;pageid=31">Manual para aprender a usar Gimp</a>Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-59818766118117559242007-02-24T10:46:00.000-08:002007-02-28T14:19:39.715-08:00Aprender a usar Flickr<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/ReCQ2rhW4MI/AAAAAAAAABE/u1OoR8Xz3Bo/s1600-h/flick20.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp2.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/ReCQ2rhW4MI/AAAAAAAAABE/u1OoR8Xz3Bo/s320/flick20.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5035183652470186178" border="0" /></a><br />De momento, <span style="font-weight: bold;">el tutorial más claro que he encontrado para empezar a usar Flickr</span> está en: <a href="http://instantes.net/tutorial-flickr-en-espanol/">http://instantes.net/tutorial-flickr-en-espanol/</a><br />allí verás todo un listado de preguntas y el enlace correspondiente a sus respuestas concretas. No te lo pierdas.<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Si lo que quieres específicamente es saber como colgar en tu blog alguna de las fotos que acabas de subir en tu cuenta Flickr...</span><br /><br />selecciona cualquier foto desde el espacio de "Your Photos"<br />haz click en ella y verás un botón que dice "ALL SIZES" pincha sobre él...<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/ReCNMrhW4LI/AAAAAAAAAA4/BspbwRkJFac/s1600-h/guia_flickr13.gif"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp2.blogger.com/_HwjQcVXRt8U/ReCNMrhW4LI/AAAAAAAAAA4/BspbwRkJFac/s320/guia_flickr13.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5035179632380797106" border="0" /></a><br /><br />te ofrecerá la posibilidad de colgar la foto en varios tamaños, elige el tamaño que más te interese... flickr te ofrece un código que tendrás que pegar en la nota de tu blog que estás escribiendo.<br /><br /><span style="font-style: italic;">Por cierto... </span>recuerda que para reducir tus fotos, cortarlas, quitarles peso y adaptarlas a la versión digital, etc. etc. te recomiendo el programa <a href="http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=544">GIMP</a>, puedes saber más sobre él, consultar manuales y encontrar el enlace para bajartelo (es Software Libre) en la <a href="http://www.educacionenvalores.org/rubrique.php3?id_rubrique=26">Zona de Descarga de Programas</a> de Educación en Valores.<br /><br />Te recomiendo también el texto <a href="http://www.canalsolidario.org/web/noticias/noticia/?id_noticia=7694"><span class="maincolumn">Diez ejemplos de cómo las ONG de todo el mundo cuentan su trabajo en imágenes (y las comparten)<br /></span></a><br /><br />buena suerte ;-) espero poder ver tus fotos en tu blogMontserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-36778640694996735782007-02-21T15:56:00.000-08:002007-02-21T15:58:52.010-08:00La máquina del tiempo en la Internet¿No conoces la máquina del tiempo?<br />A través de ella podrás viajar al pasado... y ver como eran algunas webs hace varios meses, o varios años...<br /><br /><a href="http://www.archive.org/web/web.php">http://www.archive.org/web/web.php</a>Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-92087151510444779282007-02-21T15:16:00.000-08:002007-04-16T18:36:37.309-07:00Blogs y herramientas de apoyo¿Donde crearte el blog? Hay muchos sitios, pero vamos a utilizar nireblog ... por su facilidad de manejo, porque en la herramienta se utiliza lenguaje no sexista, etc.<br /><br />Accede a: <a href="http://www.nireblog.com/">http://www.nireblog.com</a> crea una cuenta y empieza a publicar.<br /><br />Textos sobre blogs:<br /><br /><a href="http://www.mujeresenred.net/news/article.php3?id_article=416">Blogs, política y ciudadanía</a>. Por Lourdes Muñoz Santamaría<br /><a href="http://www.mujeresenred.net/zonaTIC/article.php3?id_article=116">Crea tu blog facilmente. Consejos prácticos</a>. Montserrat Boix<br /><a href="http://www.mujeresenred.net/article.php3?id_article=810">Nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación: creando puentes entre las mujeres</a>. Montserrat Boix<br /><br />Y un libro monográfico sobre el tema con diversos artículos:<br /><a href="http://www.fundacionauna.com/areas/25_publicaciones/la_blogosfera_hispana.pdf">La blogosfera hispana: pioneros en la cultural digital</a><br /><br />¿Compartir videos? <a href="http://www.youtube.com/">You Tube </a>o <a href="http://video.google.es/">Google Videos</a><br /><br />Imágenes: <a href="http://www.flickr.com/">Crea una cuenta en Flickr</a><br /><a href="http://www.consumer.es/web/es/tecnologia/internet/2005/10/07/145981.php">Para saber más sobre Flickr</a><br /><br />Documentos: <a href="http://docs.google.com/">Google Docs</a>. Podrás editar un documento y después si quieres google lo almacenará para que lo puedas hacer público y enlazarlo desde tu blog.<br /><br />Para insertar elementos multimedia en tu blog (nivel medio-alto) no te pierdas el blog de Jose María Campos <a href="http://roamultimedia.blogspot.com/">Roa Multimedia</a>. Lo creó para darnos un taller fantástico y dejó los apuntes para que podamos seguir con el aprendizaje a nuestro ritmo.<br /><br />Ejemplos de blogs:<br /><br />- Blogs colectivos: <a href="http://masterkas.nireblog.com/"> Mas terkas ke nadie</a><br />- Blog individual: <a href="http://lourdesmunozsantamaria.blogspot.com/">Lourdes Muñoz</a>, la bloguera mayor del reino ;-)<br />- Blogs y cooperación: una buena idea: <a href="http://www.cooperaciongalega.org/index.php?idt=250&amp;i18n=1">Galeg@s no sur</a><br /><a href="http://www.criscooperante.blogspot.com/">El blog de Cris desde Bolivia</a>Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-9059831827461115032007-02-21T15:07:00.000-08:002007-02-21T15:11:54.332-08:00El ordenador. Nociones básicasHace unos años escribí un texto que creo que todavía es útil: Manual Práctico: El ordenador y la Internet. Hay algunos datos que se han quedado antiguos sobre todo en la parte de las conexiones telefónicas... eran tiempos del módem a pedal, pero hay una parte importante del texto que te puede servir de iniciación y para perder el miedo a estas máquinas a veces infernales.<br /><br />Accede al documento en PDF: <a href="http://www.mujeresenred.net/el%20viaje%20de%20las%20internautas/Manual_practico.pdf">Manual Práctico: El ordenador y la Internet</a>Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-22251245207011570932007-02-21T15:05:00.000-08:002007-02-21T15:13:33.760-08:00Descargar programasHay numerosos programas de Software Libre que puedes descargar sin problemas legales de manera gratuita.<br /><br />En la dirección <a href="http://www.educacionenvalores.org/mot.php3?id_mot=134">http://www.educacionenvalores.org/mot.php3?id_mot=134 </a><br />encontrarás una importante lista de programas... procesadores de texto, navegadores, programas de gestión de correo, para trabajar con imágenes, etc.Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-24858452561627371172007-02-21T13:43:00.000-08:002007-02-21T15:00:56.450-08:00Activismo feminista en la red<a href="http://www.mujeresenred.net/l_munoz-nuevas_tecnologias_y_politica.html">La red en femenino. Las feministas tejiendo redes por la igualdad</a>. Por Lourdes Muñoz Santamaría<br /><br /><a href="http://www.mujeresenred.net/article.php3?id_article=722">Notas sobre la condición política del ciberfeminismo</a>. F. Wilding<br /><a href="http://www.mujeresenred.net/article.php3?id_article=880"><br /><span style="font-family:georgia;">Hackeando el patriarcado: La lucha contra la violencia hacia las mujeres como nexo. Filosofía y práctica de Mujeres en red desde el ciberfeminismo social</span></a><span style="font-family:georgia;">. 2006. Por Montserrat Boix</span><br /><span style=";font-family:Comic Sans MS;font-size:85%;" ><span style=";font-family:georgia;font-size:100%;" ><br /><a href="http://www.mujeresenred.net/article.php3?id_article=297">Los géneros de la red: los ciberfeminismos</a> en el libro: "The role of humanity in the information age. A Latin Perspective" Ana de Miguel/Montserrat Boix </span> </span> <p style="font-family:georgia;"><span style="font-size:100%;"><a href="http://www.mujeresenred.net/article.php3?id_article=293">Las TIC, un nuevo espacio de intervención en la defensa de los derechos sociales. Las mujeres okupan la red.</a> En el libro "Género, sexo, medios de comunicación. Realidades, estrategias, utopías" coordinado por Natividad Abril. Universidad del País Vasco.<br /><br /> <a href="http://www.mujeresenred.net/article.php3?id_article=302">Sociedad Civil y redes de mujeres en las nuevas tecnologías de la comunicación</a>. Por Montserrat Boix. Mayo 2002<br /><br /> <a href="http://www.mujeresenred.net/article.php3?id_article=300">Comunicación, tecnologías de la información y feminismos</a>. Por Montserrat Boix. Octubre 2002<br /><br /> <a href="http://suburbia.sindominio.net/article.php3?id_article=71">Hacktivismo Feminista</a>. 2003. Montserrat Boix</span></p><p style="font-family:georgia;"><span style="font-size:100%;"><a href="http://www.mujeresenred.net/el_viaje_de_las_internautas.html">El viaje de las internautas. Una perspectiva de género en las nuevas tecnologías"</a> Manual sobre el uso del ordenador y la Internet. Historia sobre las redes internacionales de mujeres en la Internet. AMECO (Asociación Española de Mujeres Comunicadoras) e Instituto de la Mujer.</span></p><br /><span style=";font-family:georgia;font-size:130%;" ><span style="color: rgb(0, 0, 0);" class="message-centre"><span class="message-centre"></span></span></span><br /><br /><br /><br /><br /><i><span style="font-family:Century Schoolbook;"><span style="font-style: italic;"><br /></span></span></i>Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-68636817980917935742007-02-21T10:03:00.000-08:002007-02-21T15:01:46.856-08:00Internet y los movimientos socialesAlgunos textos para la reflexión<br /><br /><a href="http://www.alambre.info/2004/01/05/ezln-a-10-anos-de-la-guerra-de-tinta-e-internet/">EZLN. A 10 años de la guerra de tinta e internet. Del mito a la realizad de ¡Ya Basta!</a>. Por Carlos Enriquez López C<br /><br /><a href="http://www.ub.es/dppss/lps/mov_soc.htm">Internet y los movimientos sociales</a>. Por Federico Javaloy, Esteve Espelt y Alvaro Rodríguez C.<br /><br /><div class="autor"> <a href="http://aleph-arts.org/pens/wray.html"> La desobediencia electrónica civil y la world wide web del hacktivismo: La política extraparlamentaria de acción directa en la red.</a> Por Stefan Wray<br /><a href="http://aleph-arts.org/pens/dec_simul.html"><br />La desobediencia civil electrónica, la simulación y la esfera pública</a>. Critical Art Ensemble<br /><a href="http://www.milenio.com/semanal/160/ar6.htm"><br />Guía básica del hacktivismo. Los guerreros de la red.</a> Por Laura G. De Rivera.<br /><br /><a href="http://www.deugarte.com/gomi/el_poder_de_las_redes.pdf">El poder de las redes. Manual ilustrado para personas, colectivos y empresas abocados al ciberactivismo.</a> David de Ugarte<br /></div><i><span style="font-family:Century Schoolbook;"><span style="font-style: italic;"><br /><br /></span><br /></span></i>Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-4329653387460756712007-02-20T17:05:00.000-08:002007-02-21T15:13:06.898-08:00La ética del hacker y el espíritu de la era de la información<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.educacionenvalores.org/IMG/cache-160x160/arton637-160x160.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 200px;" src="http://www.educacionenvalores.org/IMG/cache-160x160/arton637-160x160.jpg" alt="" border="0" /></a><br /><span style="font-style: italic;">Sin duda el autor del libro es demasiado generoso con la universidad a la que considera quasi la panacea de las libertades y la horizontalidad... habría mucho que decir sobre ello. Y a la ética del hacker le falta además una crítica desde la perspectiva de género ya que el modelo que refleja es sin duda masculino, pero incluso con ello, es un libro que merece la pena leer...</span><br /><span style="color: rgb(42, 43, 43);font-family:Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:130%;" ><b><u><span style="color: rgb(102, 102, 204);"><br /><span style="font-family: georgia;">La ética del hacker y el espíritu de la era de la información</span><br /></span></u></b></span> <div style="font-family: georgia;" class="surtitre"><span style="color: rgb(59, 59, 59);font-size:85%;" ><b>Autor: Pekka Himanen</b></span></div> <br /><div style="font-family: georgia;" class="encart"> </div><span style="font-family: georgia;">En el centro de nuestra era tecnológica se hallan unas personas que se autodenominan hackers. Se definen a sí mismos como personas que se dedican a programar de manera apasionada y creen que es un deber para ellos compartir la información y elaborar software gratuito. No hay que confundirlos con los crackers, los usuarios destructivos cuyo objetiuo es el de crear virus e introducirse en otros sistemas: un hacker es un experto o un entusiasta de cualquier tipo que puede dedicarse o no a la informática. En este sentido, la ética hacker es una nueva moral que desafía la ética protestante del trabajo, tal como la expuso hace casi un siglo Max Weber en su obra clásica La ética protrestante y el espíritu del capitalismo, y que está fundada en la laboriosidad diligente, la aceptación de la rutina, el valor del dinero y la preocupación por la cuenta de resultados.</span><br /><br /><span style="font-family: georgia;">Frente a la moral presentada por Weber, la ética del trabajo para el hacker se funda en el valor de la creatividad, y consiste en combinar la pasión con la libertad. El dinero deja de ser un valor en sí mismo y el beneficio se cifra en metas como el valor social y el libre acceso, la transparencia y la franqueza.</span><br /><br /><span style="font-family: georgia;">Este libro es una invitación a recorrer las cuestiones fundamentales sobre la vida en la sociedad de la información, a emprender un viaje lleno de sorpresas que nos ayudará a orientar nuestras vidas hacia nuevas y apasionantes perspectivas.</span><br /><br /><span style="font-family: georgia;">Prólogo de Linus Torvalds | Epílogo de Manuel Castells</span><br /><br /><span style="font-family: georgia;">Bajalo en la web: </span><a style="font-family: georgia;" href="http://www.geocities.com/pekkahacker/" class="spip_out">http://www.geocities.com/pekkahacker/</a><br /><br /><span style="font-family: georgia;">Y si tienes problemas con el enlace anterior prueba pinchando</span><a style="font-family: georgia;" href="http://www.educacionenvalores.org/IMG/pdf/pekka.pdf"> AQUÍ</a><br /><br /><span style="font-family: georgia;">Prefacio </span><div style="font-family: georgia;" class="texte"><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-size:85%;" > <p class="spip"> Prólogo; ¿Por qué el hacker es como es? La ley de Linus, por Linus Torvalds</p> <p class="spip">PRIMERA PARTE: LA ÉTICA DEL TRABAJO</p> <p class="spip">Capítulo 1. La ética hacker del trabajo<br />Capítulo 2. ¿El tiempo es dinero?</p> <p class="spip">SEGUNDA PARTE : LA ÉTICA DEL DINERO</p> <p class="spip">Capítulo 3. El dinero como motivación<br />Capítulo 4. La academia y el monasterio</p> <p class="spip">TERCERA PARTE : LA NÉTICA O LA ÉTICA DE LA RED</p> <p class="spip">Capítulo 5. De la netiqueta a la nética<br />Capítulo 6. El espíritu del informacionalismo</p> <p class="spip"> CONCLUSIÓN</p> <p class="spip">Capítulo 7. Descanso</p> <p class="spip">Epílogo: Informacionalismo y la sociedad red, por Manuel Castells<br />Apéndice: Breve historia del hackerismo en informática</p> </span></div>Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-12794712853047856642007-02-20T16:58:00.000-08:002007-02-21T15:02:34.990-08:00Manual básico para hacer páginas web<div class="texte"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: georgia;font-family:Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:85%;" > <p class="spip"> Crear un sitio web no es tan complicado como parece, de hecho simplemente con guardar en versión "para web" un documento Word o mejor <a href="http://es.openoffice.org/">OpenOffice</a>, el documento generado ya podría ser leído por un navegador y podría ser "colgado" en la red.</p> <p class="spip">Un programa especialmente fácil de usar es el "Composer" que se incluye en el navegador Netscape o en el Mozilla de Software Libre.</p> <p class="spip">En la siguiente dirección podeis encontrar un paso a paso del proceso básico de creación. Especialmente de cómo crear los enlaces para navegar de una página a otra de la web que estés creando.</p> <p class="spip"><a href="http://www.aulafacil.com/CursoCrearPaginasWeb/temario.htm" class="spip_out">http://www.aulafacil.com/CursoCrearPaginasWeb/temario.htm</a></p> <p class="spip">Si te apetece, puedes bajarte el navegador/editor Mozilla de la siguiente dirección:</p> <p class="spip"><a href="http://www.mozilla.org/products/mozilla1.x/download/" class="spip_out">http://www.mozilla.org/products/mozilla1.x/download/</a></p> <p class="spip">Nota: te lo puedes bajar gratuitamente de esta dirección porque es Software Libre. Como observarás deberás elegir entre la versión Windows, Linux, o Mac según el sistema operativo que tenga tu ordenador.</p><span>Y si quieres darle unas vueltas más al tema no te pierdas el texto de Daniel Clemente:<br /></span></span><a href="http://www.mujeresenred.net/zonaTIC/article.php3?id_article=99" title="Con un lenguaje claro y una técnica sencilla... el ABC para empezar a construir una página web en condiciones."><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:Verdana,Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:85%;" ><span style="color: rgb(51, 51, 255);"><span style="font-family: georgia;">cómo hacer bien una página web</span></span><b><span style="color: rgb(153, 0, 153);"><br /></span></b></span></a><p> </p><br /><br /></div>Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-9107467720360203277.post-65814741309494564392007-02-20T16:46:00.000-08:002007-02-20T16:56:49.673-08:00Nociones básicas de htmlEn estos momentos no necesitas conocer el lenguaje html para hacer páginas web ya que hay muchos programas que te ayudan sin tales conocimientos, pero siempre es bueno tener nociones básicas.<br /><br />Si te apetece saber que un "br" significa un salto de línea en lenguaje html, los códigos de colores que después puedes ver en la web que diseñas, etc. etc. puedes consultar el manual básico de "html" del Nodo50:<br /><br /><a href="http://www.nodo50.org/manuales/internet/13.htm">http://www.nodo50.org/manuales/internet/13.htm</a><br /><br />Conocer algunas nociones básicas de html puede servirte para modificar el aspecto de tu blog.Montserrat Boixhttp://www.blogger.com/profile/17954731682273287396noreply@blogger.com