O Mundo está em nossas mãos

Lixo espacial

2008-04-16T12:35:00.001-07:00

Imagem gerada por computador, apresentada pela Agência Espacial Européia, mostra lixo espacial orbitando ao redor da Terra. Existem mais de 12.000 objetos em órbita sendo monitorados. 11.500 destes objetos estão orbitando entre 800 e 1.500 km do planeta, e, são na sua maioria, pedaços de satélites comerciais, militares, científicos e navigacionais. Nesta órbita os objetos podem ficar à deriva por décadas e então queimar durante entrada na atmosfera.

22 de março - Dia Mundial da Água

2008-03-22T18:33:00.000-07:00

22 de março - Dia Mundial da Água

A Assembléia Geral das Nações Unidas adotou a resolução A/RES/47/193 de 22 de dezembro de 1992 (p. 22/02/93), através da qual 22 de março de cada ano seria declarado Dia Mundial das Águas (DMA), para ser observado a partir de 93, de acordo com as recomendações da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento contidas no capítulo 18 (sobre recursos hídricos) da Agenda 21. E através da Lei n.º 10.670, de 14 de maio de 2003, o Congresso Nacional Brasileiro instituiu o Dia Nacional da Água na mesma data.

Visitando o blog Faça a sua parte, gostei muito do enfoque sobre o meio ambiente humano e sem dúvida é a parcela do meio ambiente mais ameaçada de extinção, embora não conste de nenhuma "lista vermelha", conforme mencionado. Vale a pena conferir a leitura.

A ONU escolheu 2008 como o "Ano Internacional do Saneamento". O Dia Mundial da Águá fará parte dos eventos programados.

Comercial do Greenpeace.

2008-02-24T09:47:00.000-08:00

Comercial do Greenpeace.

oceans.greenpeace.org/pt

A Criança de calou o Mundo por 5 Minutos

2008-02-24T09:32:00.000-08:00

Uma criança Canadiana que discursou na conferência das Nações Unidas, no Rio de Janeiro, e conseguiu chamar a atenção dos adultos para os problemas existentes em nosso planeta, como também, os erros sistemáticos que nós, humanos, temos feito ao Mundo, sem sempensar no futuro de nossos filhos e netos.

Vele a pena conferir e refletir muito a respeito.

Imaginando

2008-02-12T15:44:00.001-08:00

Imagine um Meio Ambiente melhor.
Assista ao vídeo.

Recomeçando

2008-02-11T13:55:00.000-08:00

Depois do carnaval vem o Planejamento nas escolas e o compromisso da continuidade dos Projetos que se iniciaram no ano anterior, assim como, as novas idéias para que 2008 seja recheado de resultados positivos.

Farei aqui, uma retomada das atividades que envolveram o meio ambiente e que, com certeza daremos continuidade.

Veja algumas atividades que nossos alunos do ensino fundamental e médio já fizeram e que daremos continuidade e mais interatividade nos blogs:

Plantando e cuidando do verde

Cuidando do Jardim

Gincanas sobre a reciclagem

Cartilha Floresta Urbana

Meio Ambiente

Feliz Natal!

2007-12-24T05:20:00.000-08:00

SOS Árvore!

2007-11-23T17:19:00.000-08:00

Em nossa escola tem uma árovre lindíssima e enorme.
Os alunos adoram. Só existe um problema!
Segundo laudo dos bombeiros ela está condenada e queriam derrubá-la.
A diretora da escola enviou um ofício para que os órgãos competentes tomassem providências no sentido de fazer alguma coisa para que a árvore não fosse cortada, mas até agora, nada de resposta.
Os alunos estão fazendo uma campanha em prol da saúde desta árvore.
Vamos apoiá-los nessa campanha, afinal, essa árvore faz parte da vida de nossa escola.

Planeta Sustentável

2007-11-14T20:06:00.001-08:00

Recomento o site da abril, Planeta Sustentável, abordando o movimento por um Planeta Sustentável. Agir de maneira sustentável é atender as necessidades do presente sem comprometer as possibilidades de as futuras gerações atenderem as suas próprias necessidades. Para ser sustentável, qualquer empreendimento humano deve ser ecologicamente correto, economicamente viável, socialmente justo e culturalmente aceito.

O Mundo está em nossas mãos

2007-10-22T18:57:00.001-07:00

Embora estejam acontecendo vários empreendimentos por parte de empresas, novas leis tenham sido sansionadas, acordos internacionais estejam em vigor, a realidade apontada pelas pesquisas mostra que os problemas e danos ambientais ainda são enormes e para que isto não atinja maiores proporções, serão indispensáveis neste século que todos os povos se unam.

A educação, a conscientização e a participação sobre aconsciência ecológica é sem dúvida, a base essencial para a reflexão e mudança de comportamento e contribuição para a preservação do meio ambiente.

Desta forma, direção, coordenadores, professores, funcionários e alunos desta unidade escolar estão colaborando para a formação e idealização dessa consciência através dos trabalhos, atividades, parcerias, projetos colaborativos e telecolaborativos, onde todos têm a oportunidade de compartilhar idéias, princípios e cidadania.

Assim como o mundo está em suas mãos, a formação de nossos alunos, está no desenvolvimento consciente de nossos trabalhos.

Veneza de Almeida Babicsak

Parceria Internacional

2007-10-19T21:24:00.000-07:00

Este trabalho também faz parte do projeto na Europa, envolvendo alunos do ensino fundamental e médio:
Pro-Environment,
cujos parceiros são:
Romania, Portugal, Turkey, Hungary, Sweden, Lithuania, Italy, Bulgaria, Poland and Brazil.

O Blog em inglês é:
http://proenvironmentbrazil.blogspot.com/

Atividades

2007-10-19T21:01:00.000-07:00

Plantando e cuidando do Verde

Veja as fotos das atividades aqui.

Vídeo para uma reflexão

2007-10-05T20:50:00.000-07:00

Floresta Urbana

2007-10-04T20:45:00.000-07:00

Floresta Urbana

Com o objetivo de conscientizar alunos e comunidades das regiões próximas às suas fábricas sobre a importância da preservação dos recursos naturais, foi lançado o Floresta Urbana. Um projeto que só vem reforçar o compromisso da Kimberly-Clark Brasil com a educação voltada para o meio ambiente.

Para o desenvolvimento do projeto, foram organizadas reuniões de trabalhos com professores e colaboradores das escolas, nas quais foi discutida a melhor maneira de se trazer as questões ambientais para a sala de aula, abordando temas complexos como efeito estufa, chuva ácida e biodiversidade para o universo de alunos do ensino fundamental.

Este aprendizado ajudou a K-C a desenvolver cartilhas para professores e alunos com diversos temas ligados a meio ambiente. Esse material foi fornecido às escolas juntamente com toda a bibliografia e vídeos usados como fonte para o desenvolvimento do material didático. Além disso, foi implantado um projeto de coleta seletiva, através do qual foram cedidos coletores para as salas de aulas e áreas comuns das escolas, que permitiram aos alunos realizar a prática do conteúdo aprendido na sala de aula.

Em atividade desde fevereiro, o projeto Floresta Urbana já foi implementado em duas escolas em Suzano e Mogi e, atualmente, atende cerca de 2500 alunos diretamente.