tag:blogger.com,1999:blog-7833897860763738144.post-22426984537943628522007-09-09T14:07:00.000-07:002007-09-09T14:14:58.014-07:00Diciembre de 2007 y Enero de 2007<br /><br /><br />La idea surgió después de un viaje vacacional realizado por dos jóvenes caleños a El Valle Chocó, donde nació la iniciativa de Nelson Gómez, estudiante de Artes Visuales del Instituto Nacional de Bellas Artes y José Miguel Granada, estudiante de Comunicación con énfasis en producción audiovisual de la Pontificia Universidad Javeriana, de dictar talleres de creación de imagen y producción audiovisual a los jóvenes nativos de El Valle Chocó.<br /><br />José Miguel Granada invitó a Alejandro Montenegro al proyecto y juntos lo presentaron a la Pontificia Universidad Javeriana como propuesta de trabajo de grado enfocado a la producción audiovisual, así mismo Nelson Gómez presento al Instituto Departamental de Bellas Artes, la propuesta como trabajo de grado enfocado a la creación visual.<br /><br />Después de la aprobación institucional José Miguel Granada, Alejandro Montenegro y Nelson Gómez se dispusieron a realizar el primer viaje del Proyecto Taller Miradas Pacíficas, que tuvo lugar durante el mes de Agosto de 2006 y donde realizaron trabajo de campo y logístico necesario para el montaje del taller en ésta población.<br /><br />Durante el tiempo de Agosto a Diciembre, José Miguel, Nelson y Alejandro convocaron al equipo necesario para realizar el taller supliendo las necesidades particulares de ésta comunidad, como la narración escrita y la composición de imagen, para poder pasar a la teoría audiovisual y la realización del producto. Durante ésta etapa el equipo se conformó de la siguiente manera:<br /><br />Gustavo Osorio<br />Estudiante de Licenciatura<br />Universidad del Valle<br />Escritura de relatos<br />El proceso de pasar las historias tradicionalmente orales a escritas.<br /><br /><br />Nelson Gómez<br />Estudiante de Artes Visuales<br />Instituto Nacional de Bellas Artes<br />Acercamiento a la imagen<br />Enfocando a los participantes en la percepción visual y la composición de la misma. Durante este trabajo fue apoyado por Evelyn Soto.<br /><br />José Miguel Granada<br />Estudiante de Comunicación con Énfasis en Producción Audiovisual<br />Pontificia Universidad Javeriana Cali<br />Creación Visual<br />Relación entre la imagen fija y la imagen en movimiento, fotografía y video.<br /><br />Alejandro Montenegro<br />Estudiante de Comunicación con Énfasis en Producción Audiovisual<br />Pontificia Universidad Javeriana Cali<br />Producción Audiovisual<br />Dinámicas logísticas y administrativas necesarias para llevar a cabo el desarrollo del producto.<br /><br />Katherine Vásquez<br />Estudiante de Comunicación con Énfasis en Producción Audiovisual<br />Pontificia Universidad Javeriana Cali<br />Realización Audiovisual<br />El proceso de la realización del producto, desde la escogencia del tema, la estructura del guión, entrevistas necesarias e imágenes de apoyo y propuesta musical.<br /><br />El grupo de talleristas mencionado anteriormente se dispuso a hacer el segundo viaje del proyecto durante el periodo de Diciembre de 2006 y Enero de 2007, donde se llevaría a cabo el taller Miradas Pacificas con los jóvenes nativos de El Valle Chocó.<br /><br />El taller se impartió por medio de clases teóricas y talleres prácticos correspondientes a 4 horas diarias, donde los participantes realizaron 6 productos documentales basados en el punto de vista de su región.<br /><br />El objetivo del taller fue compartir el conocimiento teórico audiovisual y guiar a los participantes en el proceso de la producción audiovisual, desde la construcción de la idea hasta la grabación de la misma.<br /><br />Para llegar a construir la estructura necesaria para la realización del producto, los participantes vivieron inicialmente un acercamiento a la escritura de relatos y a la composición de la imagen, y a partir de este conocimiento adquirido los estudiantes siguieron el proceso con la construcción del producto.<br /><br />Esto se planteó desde un módulo inicial de guión, donde se trabajó la escogencia y delimitación del tema, basándose en personajes importantes referentes al aspecto de patrimonio cultural de su región, haciendo hincapié en la observación y el análisis de las personas de su comunidad enfocando su potencial como personajes audiovisuales.<br /><br />Lo hicimos a partir del estudio de las características que debían tener los personajes para ser ricos audiovisualmente y después pasamos a identificar a las personas cercanas en su pueblo que querían resaltar como formadores de su cultura, proponiendo su descripción tanto personal como en su oficio, a través de imágenes y sonidos que lograron dar a conocer el mensaje que ellos querían dar sobre su propio punto de vista frente a su cultura y su contexto. <br /><br /> Como resultado de ésta investigación se realizó el guión de un microdocumental. A continuación se paso a la fase de producción donde se hizo un acompañamiento práctico y teórico durante el transcurso de la grabación de su producto. El proceso permitió que dentro del módulo dictado los estudiantes realizaran la producción de tres microdocumentales, los cuales fueron traídos a Cali para la postproducción.<br /><br />Por falta de recursos, no pudimos terminar el taller, dejando aplazado el módulo de montaje y postproducción hasta lograr obtener los recursos tecnológicos necesarios para su culminación.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/7833897860763738144-2242698453794362852?l=miradaspacificas.blogspot.com'/></div>Katherine Vásquez Ocampohttp://www.blogger.com/profile/08200963723153351458kathevasquez@gmail.com0