SUTE 14

CEBE NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE REPRESENTARÁ AL PERÚ EN LOS PANAMERICANOS DE PUERTO RICO EN EL 2010

2009-12-13T16:59:00.005-05:00

El sute 14 hace llegar las felitaciones respectivas a los alumnos, maestros y padres de familia por los logros que vienen cosechando y desearles muchos exitos.

Compañeros.

El CEBE "Nuestra Sra. de Guadalupe" participo de las Olimpiadas Especiales, Capitulo peruano y 03 de los alumnos han clasificado para representar al peru en los Panamericanos de Puerto Rico Febrero del 2010, clasificatorio para las Olimpiadas de Atenas 2010.

Ellos son: Lucero Guevara, Naysha Flores y Renzo Vargas; y el alumno Josue Horna, nos representara para las Olimpiadas nacionales del 2010 en Arequipa. Difundanlo, ellos tambien son los mejores hijos de nuestro pueblo. Estamos dia y noche abocados a su documentacion y a buscar personas que apoyen a sus familias para el gasto de los documentos.

Saludos.c. rubencha.

rubencha_r@hotmail.com

COMUNICADO Nº 1: 28.12.2009 ELECCIONES EN EL SUTE 14 SECTOR

2009-12-13T16:17:00.003-05:00

COMITÉ ELECTORAL SUTE 14 SECTOR

28.12.2009 ELECCIONES EN EL SUTE 14 SECTOR

ASAMBLEA DE DELEGADOS DEL SUTE XIV APRUEBA REGLAMENTO ELECTORAL.
Con la masiva presencia de delegados y compañeros de base, la Asamblea de Delegados aprobó el REGLAMENTO ELECTORAL y resolvió convocar al magisterio sanjuanino a participar en la elección del próximo COMITÉ EJECUTIVO DEL SECTOR (Periodo 2010-2011) que se llevara a cabo el próximo 28.12.2009, bajo el principio democrático de UN MAESTRO, UN VOTO. Igualmente acordó constituir las Mesas Electorales (Presidente, Secretario y Vocal) en cada I. E. para garantizar el ejercicio del sufragio de los maestros y maestras en la elección de sus dirigentes.

ONPE Y ASOCIACION TRANSPARENCIA: VEEDORES ELECTORALES EXTERNOS.

La Asamblea de Delegados acordó invitar a la ONPE y la ASOCIACION TRANSPARENCIA para participar en el proceso electoral como VEEDORES ELECTORALES EXTERNOS a fin de garantizar la imparcialidad y transparencia de las elecciones.

ASAMBLEA DE DELEGADOS CONDENA VOLANTE DIFAMATORIO DEL FUCMA - PATRIA ROJA (AMADO OLIVA) QUE CALIFICA DE TERRORISTAS AL COMITÉ ELECTORAL.

Los delegados asistentes a este evento condenaron el volante difamatorio distribuido en diferentes I. E. por el FUCMA – Patria Roja (Amado Oliva), distorsionando los hechos acaecidos en la Convención Sectoral del 27.11.2009 y califica al Comité Electoral de terroristas SIN PRUEBA ALGUNA al referir que “…valiéndose de una supuesta mayoría eligieron a los cinco miembros del Comité Electoral pertenecientes a la tendencia sectaria y divisionista de Sendero Luminoso…”, así como los correos anónimos calumniadores que circulan vía Internet promovidos por los seguidores del CEN SUTEP. Igualmente se condeno en la asamblea la agresión verbal de Noemí Laynes (I.E. Toribio Seminario) contra la c. Haydee Suárez, miembro del Comité Electoral en circunstancias que visitaba dicha I.E. Para entregar las convocatorias. Envuelta en vergüenza la agresora se vio obligada a huir de la asamblea para no recibir en la cara el repudio de los asistentes.

¡28 de Diciembre del 2009 ELECCIONES AL COMITE EJECUTIVO DEL SUTE 14 SECTOR!

¡MAESTRO Y MAESTRA. GARANTIZA CON TU PARTICIPACION LA ELECCION DEMOCRATICA DE TUS NUEVOS DIRIGENTES!

¡UN MAESTRO, UN VOTO: GARANTIA DE DEMOCRACIA SINDICAL PARTICIPATIVA!

DECRETO LEGISLATIVO N ° 882 " LEY DE PROMOCIÓN DE LA INVERSIÓN EN EDUCACIÓN" AGONIZA.

2009-12-13T09:44:00.002-05:00

El decreto aludido se promulgó en pleno auge del neoliberalismo, cuando en ese entonces estaba presidente de la república, el tristemente célebre ALBERTO FUJIMORI.

El SUTEP, desde sus inicios por razones de principio estuvo en contra de este dispositivo y la combatió sin cesar desenmascarándola por que promovía la inversión privada, en desmedro de la inversión pública en educación.

Ha transcurrido más de una década de la vigencia de esta norma y a la luz de los hechos , éstos son los resultados.

Hace 14 años contábamos con algo así de 58 universidades entre públicas y privadas, actualmente contamos con 98, de éstas 63 privadas y 35 públicas. ¿Cuál es la lectura?
Que en menos de 15 años se han creado 40 universidades la mayoría de ellas universidades privadas.

En ese mismo lapso se ha multiplicado como hongos, instituciones privadas del nivel básico a lo largo y ancho de todo el país y si nos ocupamos de institutos superiores, la situación es similar.

En el año 2003, cuando se promulga la Ley General de Educación N° 28044, los mentores del neoliberalismo, no hacen sino cerrar con broche de oro casi una década ablandamiento e introducción de conceptos neoliberales en educación. En esta Ley se consagra la educación como un servicio, es decir se concibe como una mercancía.

Lo que no avizoraron los mentores de este modelo salvaje e inhumano, es que el mercado libre por sí sólo no regularía nada, tarde o temprano este dispositivo estallaría en mil pedazos por que generaría desregulaciones insalvables o los llamados cuellos de botella, como la realidad actual nos lo demuestra. ¿Cuál es esa realidad?. Hoy tenemos una sobre oferta laboral, las cifras estadísticas nos indican que existe alrededor de 400 mil docentes con título desocupados. No todos los egresados tienen la certificación que otorgan las universidades serias. No necesariamente la enseñanza privada es mejor que la pública, dado que hay instituciones privadas que funcionan con deplorable infraestructura, con personal docente cuyo sueldo es de 400 ó 500 soles, etc, etc.

Ha tenido que quebrar el CAPITALISMO como sistema, al que algunos llaman sólo crisis financiera, tuvieron que ir en contra de su prédica neoliberal de estado no interventor para solucionar su crisis no sólo en EE.UU, sino en todo el mundo. Aquí en el Perú sin una autocrítica, empiezan mirar hacia atrás y tímidamente a través del Poder Ejecutivo han propuesto suspender el D.Legislativo N° 882. Es decir, después de alrededor de 15 años de batalla ideológica, quieren darnos la razón, sin mencionarlo.

Así de chata y mezquina, es el perfil de los ideólogos de la derecha peruana. No quieren reconocer sus fracasos.

Volviendo al tema, el CONARE SUTEP, exige LA DEROGATORIA Y NO LA SUSPENSIÓN del Decreto Legislativo N° 882 como un primer paso para ir DESMONTANDO la legislación educativa de los últimos 20 años.
¿Cómo lograr?. Es materia de debate.

ESTUPEFACTOS

2009-12-12T07:53:00.002-05:00

El evento lo organizaron la Universidad del Pacífico e INTERBANK y concluyó el pasado lunes. Se llamó: “Seminario Internacional: Claves de una Estrategia Competitiva”.

Concurrieron todos los capitanes de empresa, los almirantes de las finanzas, los cabos sueltos del comercio y los funcionarios públicos con algo que decir en este país que administra Alan García.

La estrella indiscutida fue Michael Porter, considerado por un amplio sector de la prensa internacional como el más reconocido especialista en competitividad de las economías globalizadas. El diario “Gestión”, por ejemplo, lo presentó así: “el gurú mundial sobre estrategia y competitividad”.

Porter, profesor fulgurante del Harvard Business School y autor de 16 libros, vino a ponerle nota al modelo Fujimori-Toledo- García.

Las llamadas “fuerzas vivas” fueron a escuchar a esta mente brillante, que ha asesorado a empresas como Dupont y Procter and Gamble y cuyo libro “The Competitive Advantage of Nations”, publicado en 1990, se convirtió en referente de todo análisis serio que se hiciera en torno a lo que puede hacer fuerte a un país en una economía sin fronteras aparentes como la actual.

¿Y qué le dijo al empresariado peruano Michael Porter?

Pues le dijo varias cosas [y acudo a la crónica que sobre esa noche memorable hiciera para “Gestión” Alfredo Prado]:

Primero: que el Perú carece de una política de largo plazo en materia de competitividad.

Segundo: que la economía peruana no tiene un rumbo definido.

Tercero: que el crecimiento económico del Perú [hecho que la estadística confirma] no se ha reflejado en beneficio de la mayoría de la población.

Cuarto: que el Perú ha vivido estos años “una ilusión exportadora” porque las cifras en azul proceden del alza de las materias primas, mientras que nuestra exportación de productos con valor agregado permanece inmóvil.

Quinto: que el Perú padece de un atraso dramático en relación a la invención y la tecnología. “El Perú, apuntó, no sólo no ha avanzado en este rubro: parece haber retrocedido”.

Sexto: que la mayor parte de la inversión extranjera “no viene a crear nuevas empresas sino para comprar negocios ya existentes”. Y añadió con espantosa exactitud lo siguiente: “Cuando un inversionista piensa en una nueva fábrica no piensa en el Perú”.

Séptimo: que a largo plazo las dificultades del Perú tendrán que ver con la baja productividad, la pésima educación, el deficiente sistema de salud, las debilidades en infraestructura física, la desigualdad social, la aplastante corrupción y el alto nivel de informalidad.

Octavo: que los éxitos peruanos de los últimos años pueden irse al demonio si no limpiamos el sistema judicial, si no defendemos los derechos de propiedad y si no fumigamos y reordenamos la disuasiva burocracia creada para entorpecer.

¿Dijo algo más el señor Michael Porter?

Sí. Dijo también que el TLC con China tiene tal grado de asimetría que corremos el riesgo de quedarnos congelados como abastecedores de materias primas, que es como los chinos nos ven también en el futuro.

Dijo todo eso y a las pocas horas regresó a su cátedra de Administració n de Negocios en Harvard.

Los empresarios peruanos quedaron estupefactos.

Esta vez la verdad no venía de un ideólogo adversario ni de un Premio Nobel que juega al caviaraje para lavar culpas. Venía de aquella lumbrera internacional que alguna vez escribió “Técnicas para analizar industrias y competidores”, un libro que ha sido 53 veces reeditado y que está traducido a 17 idiomas.

Estupefactos. Esa es la palabra. La farsa la había descubierto sin dificultad un especialista de los Estados Unidos.

¿Se atreverá la caverna a refutarlo? Por lo pronto, ha guardado un delicioso silencio.

Mercedes Aráoz, azafata de LAN Chile en sus sueños más dorados, no ha dicho una palabra. Los columnistas políglotas del borbonismo limeño se han callado en todos los idiomas que dominan.

No atinan a nada. Se están recuperando del sopapo.

César Hildebrandt
Columnista

NUESTRO COMENTARIO:

Que un gurú neoliberal como Michael Porter, invitado para que hable de las bondades del modelo actual, les diga todas sus desgracias, en materia de manejo de la política económica a los neoliberales nativos peruanos, entre estos, gobernantes, empresarios, analistas económicos , politologos etc, debe haber sido como una bien dada pateadura en el trasero y por eso es que no atinan a nada, como dice el muy generoso Cesar Hildebrandt.

Que Michael Porter pida el llamado crecimiento económico beneficie a la mayoría de la población, por que asi se desprende de su apreciación, puede hacerse acreedor a que le endilguen el apelativo de senderista, Chavista o algo asi por estilo, por que en nuestro país hasta las ideas se penalizan
Por nuestra parte a profundizar la lucha contra el modelo neoliberal. Desmontar la fraudulenta Constitución de 1993,bajo cuya inspiración están construidas las leyes privatistas en educación, entre ellas, la Ley 28044, la Ley 29062, entre otras.

GIGANTESCA CORRUPCIÓN CAMPEA EN PROCESO DE INCORPORACIÓN A CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL

2009-12-11T07:49:00.003-05:00

POSTULANTES DENUNCIAN TARIFASO DE S/. 3,000.00 PARA ACCEDER A NOMBRAMIENTO Y OCULTAMIEMNTO DE PLAZAS.

Desde el principio el SUTE XIV SECTOR ha desenmascarado el carácter antimagisterial y antisindical de la Ley Nro. 29062, Ley de Carrera Pública Magisterial. Hemos dicho que esta ley representa un definitivo retroceso en el tema de los derechos laborales del magisterio al pretender pulverizar la estabilidad laboral y reducir el vínculo laboral a los términos de un contrato sujeto a evaluación periódica en desmedro del derecho de los docentes al goce de una carrera pública magisterial que destaque sus condiciones de trabajo y desarrollo profesional, ascensos e incremento de sus remuneraciones y reinvindique el status social de los maestros y maestras ante la sociedad.

En ese sentido, resaltamos la necesidad de defender en la próxima HUELGA NACIONAL INDEFINIDA la vigencia de la Ley Nro. 24029 Ley del Profesorado, sus alcances y beneficios económicos que este gobierno y Patria Roja han vilipendiado al someter el trabajo docente a las reglas del mercado barateando la fuerza de trabajo en beneficio de unos pocos y en perjuicio de miles de maestros y de sus familias. La crisis de la educación universitaria y la corrupción campeante (Alas Peruanas) son solo un ejemplo de que para este régimen la educación vale poco o, absolutamente, NADA.

HECHA LA LEY HECHA LA TRAMPA.

La Ley Nro. 29062, LCPM fue hecha para liberalizar la educación y baratear la fuerza de trabajo docente. Los procesos de evaluación e incorporación docente posterior han servido para que el gobierno aprista coloque a sus recomendados, para eso colocan a sus allegados en las direcciones de las I. E., puesto clave en el engranaje de incorporación y nombramiento. En estos días numerosos postulantes vienen denunciando ante nuestro gremio el gran negociado que se viene efectuando en numerosas I. E. respecto al nombramiento de docentes en la 2gda. fase.

Se hablan de tarifas de S/. 3,000.00 y 4,000.00 por nombramiento, inclusive de algunos malos directores que vienen ocultando las plazas o impidiendo que los postulantes presenten sus expedientes aduciendo error en la publicación efectuada por el MINEDU. No vamos a mencionar nombre alguno para no manchar honras ajenas dado que los postulantes nos han hecho llegar sus quejas de manera verbal, ciertamente porque los corruptos se están cuidando de no pisar el palito y reventar en escándalo. Pero, DEMANDAMOS QUE LOS POSTULANTES CON INDICIOS VERIFICABLES SINDIQUEN CON NOMBRE Y APELLIDO A AQUELLOS MALOS DIRECTORES QUE ESTÉN INCURRIENDO EN ESTA GRAVE INFRACCIÓN A FIN DE DENUNCIARLOS ANTE EL MINISTERIO PÚBLICO.

No han bastado los escándalos de la 1ra. Fase (venta clandestina de exámenes, reducción de notas, tráfico de notas al mejor postor, etc.) que los medios de comunicación (RPP y La República) ocultan para lavar la cara del régimen y mantener al inefable Chang en el MINEDU.

De confirmarse las denuncias que los postulantes nos están haciendo llegar y que el SUTE XIV denunciará ante el Ministerio Publico, EL PROCESO DE EVALUACION QUE LLEVA ADELANTE CHANG SERÁ, SIN DUDA, EL MÁS CORRUPTO DEL QUE SE PUEDA TENER CONOCIMIENTO EN LA HISTORIA DE LA EDUCACION PUBLICA.

// DEMANDAMOS INTERVENCIÓN DEL MINISTERIO PÚBLICO Y LA DEFENSORÍA DEL PUEBLO. //

// FUERA CHANG, CORRUPTO E INCAPAZ //

//EXIGIMOS LA ANULACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE INCORPORACIÓN A LA LEY 29062 "NOMBRAMIENTO" Y DEROGATORIA INMEDIATA//

OCUPÁNDONOS DE COSAS TRASCENDENTES

2009-12-08T23:33:00.009-05:00

Lo nuestro es materia de deslinde con aquellos que en alguna ocasión defendieron al movimiento popular, y que debido a su adaptación a las reglas de juego del sistema, hoy desembozadamente la defienden, por que éste les sirve.
Ese es el caso de algunos dirigentes como Cesar Barrera Bazán y su partido Patria Roja sostienen al sistema, a cambio de prerrogativas como éste del D.S. N° 159-2002-EF y obvio, además de otros favores por revelar.
Por lo pronto la convivencia del Ministerio de Educación con el CEN del SUTEP, en lo referente a la DERRAMA MAGISTERIAL es inocultable, como lo es la acreditación de dirigentes ilegalmente elegidos allegados al CEN en diferentes regiones y sectores de Lima.

A FALTA DE ARGUMENTOS, LAS BAJEZAS Y EL INSULTO DE ALCANTARILLA DE PATRIA ROJA.

2009-12-07T18:12:00.004-05:00

La política es la más noble acción del hombre, el instrumento más eficaz para redimir a los pueblos y las naciones oprimidas; pero, cuando los marginales y repudiados por la sociedad hacen uso de ésta, hacen uso del pretexto político, se convierte en la más despreciable y abyecta de las bajezas de quienes han ingresado a la marginalidad, a la lumpenería del lenguaje.

No nos sorprende de quienes viene todo esto. Sabemos quienes son. No requieren el anonimato, porque los maestros y maestras que asistieron a la Convención Sectoral del SUTE 14, realizado el 27.11.2009 los han visto a todas luces. Tendríamos que ser ingenuos para buscar con lámpara en la mano a los autores de esta insana cobardía.

Quisieran que respondamos con los mismos términos y formas, lanzando diatribas y frases calumniosas. NO. No vamos a reproducir el lenguaje de alcantarilla ni las bajezas del cobarde anónimo. Tampoco nos cruzaremos de brazos ni pondremos la otra mejilla.

La derecha encabezada por el aprismo odia al CONARE SUTEP, igual Patria Roja, simple y llanamente porque los últimos años sin tener el reconocimiento oficial que la legalidad burguesa otorga, está logrando desbaratar el plan neoliberal en educación mediante acciones legales, llámese demandas de inconstitucionalidad y/o de amparo, acompañadas de lucha directa en las calles en cuyo proceso venimos asumiendo su dirección, que el magisterio nacional reconoce y que los allegados a los encallecidos dirigentes del CEN del SUTEP no nos perdonan. Señal que estamos avanzando.

Para nosotros la política y la lucha sindical tiene otros fines, otros propósitos que trascienden al pleito inútil, torpe y la oscura bajeza. No somos moralistas. No practicamos la moral de esta podrida sociedad que descalifica y vilipendia a quienes osen denunciar las grandes desigualdades sociales y económicas sobre las cuales está construida este orden. Nuestra moral se nutre de Mariategui, pretendemos seguir su claro ejemplo, no de aquel congresista de origen aprista que un día fue secretario general del SUTEP y en 1980 alzó un fusil de palo en la Plaza San Martín provocando la sorna y la carcajada de la derecha para ir derechito al Congreso de la Republica y terminar sus días conviviendo con quienes atropellan los intereses de nuestro pueblo.

Sobre el pasquín anónimo que vienen difundiendo sus seguidores, por diversos medios, entre ellos por correo electrónico, no responderemos más. Se pierde el tiempo discutir con quienes han entrado a la descomposición ideológica y moral. El 0.232 % que el pueblo les endilgó en las elecciones presidenciales del 2006 pasadas es suficiente para zanjar con este grupúsculo. Ahora, desesperados se quieren colgar del saco de Ollanta y Marco Arana que los ha repudiado por corruptos y mafiosos. Simplemente el pueblo los repudia, el magisterio también. De allí viene su desesperación.

¡ VIVA EL CONARE SUTEP, AL LADO DEL MAGISTERIO Y DE SU PUEBLO!

¡ VIVA EL FARM, LEGITIMA DIRECCION DEL SUTE XIV !

¡ ABAJO LOS INSULTOS Y LAS CALUMNIAS DE PATRIA ROJA !

San Juan de Miraflores, 7 de Diciembre de 2009.

COMITÉ EJECUTIVO DEL SUTE 14 SECTOR

EXITOSO II ENCUENTRO DE DANZA MAGISTERIAL 2009

2009-12-07T17:55:00.005-05:00

Conto con la participación de diferentes Instituciones Educativas de San Juan de Miraflores pertenecientes al SUTE 14 Sector realizado en la I.E Parroquial Niño Jesus de Ciudad de Dios del distrito de San juan de Miraflores.

saliendo ganadores:

En el Nivel inicial:

I.E.I. N° 637 "SANTA ROSA DEL VALLE"

EN EL NIVEL SECUNDARIA:

1° Lugar: I.E Parroquial Niño Jesús

2° Lugar: I.E. N° 7230 "Las Flores de Villa"

3° Lugar: I.E. N° 7087 "El Nazareno"

Es preciso mencionar y felicitar el apoyo de los padres de familia de las diferentes instituciones educativas a sus hijos y al evento.

ÉXITOSA PRESENTACION DEL CIPAL ANTE EL MAGISTERIO SANJUANINO

2009-12-07T17:48:00.003-05:00

lunes 7 de diciembre de 2009

Con éxito el CENTRO DE INVESTIGACION PEDAGOGICA Y ASESORIA LABORAL CIPAL presidido por el Maestro LEONCIO GUEVARA DIAZ se presento ante la comunidad educativa sanjuanina en acto que se llevo a cabo el ultimo viernes 04.12.2009 en el Auditorio de la Municipalidad de SJM.En esa ocasión el CIPAL llevo a cargo la presentación del Libro: EL PROCESO ADMINISTRATIVO. APLICABLE AL PROFESORADO DEL SECTOR PUBLICO, perteneciente al Prof. JUAN P. CONTRERAS TAYPE, miembro de nuestra institución y asesor legal del SUTE XIV.

El magisterio sanjuanino y de otros sectores tuvieron la oportunidad de escuchar las ponencias de los maestros MAXIMO CHUMPITAZ ARIAS y LEONCIO GUEVARA DIAZ, fundadores del glorioso SUTEP, asi como la fundamentacion de libro a cargo del Prof. Juan Contreras T miembro fundador del CIPAL.

Pero, como la educación debe ir siempre de la mano del arte popular, el evento se cerro con broche de oro con la presentación artística de MANUEL SILVA “PICHINCUCHA”, voz y melodía del Perú profundo, concitando la alegría de los asistentes.

Publicado por CIPAL

Fuente: http://cipalperu.blogspot.com/

AGRADECIMIENTO

2009-12-07T17:44:00.001-05:00

MUCHAS GRACIAS:

Amigos quiero agradecerles por la asistencia anoche a la presentacion del Libro: EL PROCESO ADMINISTRATIVO. APLICABLE AL PROFESORADO DEL SECTOR PUBLICO.
Este es un texto base para el conocimiento y la defensa legal en el Proceso Administrativo que incluye las normas y procedimientos para este tipo de procesos, al cual se añade uan SEPARATA sobre LAS BONIFICACIONES Y ASIGNACIONES ECONOMICAS SEGUN LA LEY Nro. 24029, LEY DEL PROFESORADO.

Este es el punto de partida de una serie de investigaciones sobre el tema laboral y pedagogico que iremos llevando a cabo, junto a nuestro sindicato.
Mayores referencias sobre el texto podran encontrarlos en los blogs del SUTE XIV SECTOR y del CENTRO DE INVESTIGACION PÈDAGOGICA Y ASESORIA LABORAL CIPAL (http://cipalperu.blogspot.com/

Pedidos

al cel. 998662450
Local SUTE XIV
I.E. Dolores Cavero de Grau Nro. 6045
Jr. Lampa Nro. 788, ofic. 303, Lima, cruce con Jr. Puno.
UN ABRAZO.
JUAN P. CONTRERAS TAYPE

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II ENCUENTRO DE DANZA MAGISTERIAL Y ESTUDIANTIL 2009

2009-12-03T16:55:00.003-05:00

II ENCUENTRO DE DANZA MAGISTERIAL Y ESTUDIANTIL

“TAKIYKUSPA, TUSUYKUSPA, KUSIKUSUN”

DOMINGO 06 DE DICIEMBRE

INICIO DESDE LA 1.PM

CATEGORIAS

DOCENTES: Y

ALUMNOS

LUGAR: I.E. PARROQUIAL "NIÑO JESUS"

Jr. Hernandpo de Lavalle Cdra. 2 Ciudad de Dios
(ESPALDE DEL MERCADO COOPERATIVO CIUDAD DE DIOS)

INFORMES E INSCRIPCIONES:

995030555 – 990307395- 988013910

DERESE: Maestros jubilados denuncian estafa

2009-12-02T16:42:00.001-05:00

Señalan que Derrama de Retirados del Sector Educación les hizo el cuento de la casa propia a más de 30 mil maestros.

Programa habitacional no se concretó, pero directivos de Derese gastaron S/. 310 mil.

DETALLE

Mediante Resolución Nº 14634, la Superintendencia de Banca y Seguros y AFP, publicada el 5 de noviembre de 2009, sancionó a la Derese con 20 UIT, equivalentes a S/. 72 mil por negarse a presentar informe sobre el manejo de la institución.

Ulises Cantoral Huamani, Luis Carrasco Arenas, Teodomiro Rojas Sosa y Francisco Valles, son un grupo de ex docentes, sexagenarios, que laboraron por años en el sector público y que, hasta hace unos años atrás, pertenecieron a la base en Lima de la Derrama de Retirados del Sector Educación (Derese), organización, aseguran, de la que fueron expulsados ilegalmente tras denunciar irregularidades en el manejo de fondos por parte de la administración.

Los ex docentes denunciaron ante LA PRIMERA que la Derese, que tiene más de 40 años de fundación, es utilizada –desde hace 10 años atrás- para “satisfacer los intereses económicos” de los directivos Hermilio Calderón Loaiza, Vladimir Romero y Carlos Hinojosa Sánchez. Ello en desmedro de los intereses de los más de 30 mil asociados que tiene la institución. Advirtieron que Loaiza, Romero e Hinojosa son las personas que “manejan desde la sombra” la institución que tiene como presidente actual a Rodolfo Dávila Ortiz

Llave en mano: una utopía

Los ex docentes manifiestan que en el 2002, cuando estaba de presidente de la Derese Hermilio Calderón, se lanzó el programa “Llave en mano” con el objetivo que todos los asociados a la institución cumplan el ansiado sueño de la casa propia sólo con el aporte mensual de 60 dólares. Se acogieron al programa alrededor de 30 mil docentes entre cesantes y activos. Sin embargo, advirtieron que, a la fecha, no se ha construido nada y, lo que es peor, la administración declara que gastó S/. 310 mil en promoción del programa, llámese viajes de funcionarios de Derese a diferentes partes del país para publicitar el programa habitacional. Acusan que en el proceso usaron a la empresa constructora, Brycon, y su enlace, Ytalo Odría.

Al manejo irregular de los recursos, los ex docentes acusan la reelección ilegal de los dirigentes simpatizantes con la directiva actual y el cambio de razón social de la Derese. “Con ello buscan ocultar el desfalco a la institución. Volviendolo todo a fojas cero”, advierten.

Hasta el cierre de esta edicion LA PRIMERA intentó comunicarnos con los directivos acusados, sin embargo no se logró comunicacion con los denunciados.

FUENTE: LA PRIMERA

INVITACION DE HONOR

2009-12-02T16:35:00.003-05:00

NUESTRO BLOG:
http://cipalperu.blogspot.com/

EMAIL: cipal.peru@gmail.com o cipalgcr@gmail.com

INVITACION DE HONOR

CENTRO DE INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA Y ASESORIA LABORAL

CIPAL

ESTUDIO, ANALISIS Y PROPUESTA

Tiene el agrado de invitar a Usted a la presentacion del Libro:

"EL PROCESO ADMINISTRATIVO". APLICABLE AL PROFESORADO DEL SECTOR PÚBLICO, perteneciente a nuestro miembro JUAN P. CONTRERAS TAYPE.

Acto que se llevara a cabo el próximo Viernes 04 de Diciembre del 2009 a horas 6.00pm. en el Auditorio de la Municipalidad Distrital de San Juan de Miraflores (Av. Belisario Suárez Cdra. 10)

Panelistas

Profesor Máximo Chumpitaz Arias
Profesor Leoncio Guevara Díaz

Participación artística:

Manuel Silva
PICHINKUCHA
http://manuelsilvapichinkucha.blogspot.com/

manuelsilva1010@gmail.com

Entrada Libre.

LEONCIO GUEVARA DIAZ
PRESIDENTE

CIPAL

Publicado por CIPAL

CIPAL: PRESENTA LA PUBLICACIÓN DEL LIBRO "EL PROCESO ADMINISTRATIVO APLICABLE AL PROFESORADO DEL SECTOR PÚBLICO

Publicado por CIPAL

DIRECTIVO E INSTRUCTIVO PARA LA FASE INSTITUCIONAL DE "NOMBRAMIENTO" DOCENTE

2009-12-02T16:32:00.001-05:00

Mientras en Ayacucho se denuncian presuntas irregularidades incluso con funcionarios de la UGEL implicados en la comerciazliación de la prueba; la Dirección Regional de Educación de Puno (DREP) emitirá en el transcurso de estos días una directiva referida a normar y especificar sanciones a los directores de instituciones educativas, que incurran en "negociación de plazas" y tergiversación de normas en la segunda etapa del proceso de nombramiento de maestros 2009. Medida por demás necesaria porque ahora no se puede confiar en nada ni en nadie. Lo importante es garantizar que los comités de evaluación cumplan su labor con transparencia y no enturbié más este proceso.

Dichos comités tienen la obligación de leer y comprender cabalmente el instructivo de la Etapa Institucional (así se ha denominado a la parte de clase magistral, entrevista personal y demás) para cumplir con todas sus funciones. Claro si eres docente y clasificado a la segunda fase es también muy importante que lo leas. (Leer instructivo aquí).

Sería importante que en todas las Regiones de Educación se emitan directivas como la anterior mencionada y así garantizar que el instructivo se cumpla al pie de la letra. Esto evitará conflictos entre docentes divididos como el suscitado en Puno.

Se amplió el plazo para presentar expedientes ¿Por qué? no lo sé, que creen ustedes. Consulta aquí el nuevo cronograma.

Fuente: examen-cpm.blogspot.com

CHANG Y SUS NEXOS MAFIOSOS CON EL FUJIMONTESINISMO

2009-12-02T16:29:00.001-05:00

José Antonio Chang buscaba amistades en las altas esferas del poder, tal como actualmente lo hace Fidel Ramírez Prado.

El ministro de Educación, José Antonio Chang, ex rector de la Universidad Particular San Martín de Porres, parece tener mucho en común con el cuestionado rector de Alas Peruanas, Fidel Ramírez Prado, pues como máxima autoridad de una casa privada de estudios superiores siempre mantuvo contacto con personas influyentes ubicadas en las más altas esferas del poder en tiempos del fujimorismo.

Para ello, Chang, en la década fujimorista, se acercó a las más recalcitrantes figuras de aquel régimen, como el presidente del Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas, Nicolás Hermoza Ríos, el comandante general del Ejército, José Villanueva Ruesta y el comandante general de la Fuerza Aérea del Perú, Elesván Bello, suscribiendo sendos convenios entre ellos y la universidad.
Pero no podían estar ausentes el entonces presidente de la Corte Superior de Justicia, Pedro Infantes, ni Francisco Delgado de la Flor, de la Asamblea Nacional de Rectores, tal como puede apreciarse en unas fotografías acopiadas por el programa “No hay derecho” del Instituto de Defensa Legal (IDL). La mayoría de esas autoridades fueron después procesadas y encarceladas en el sistema anticorrupción.

La lista es larga y para muestra bastan algunos botones. Sin embargo, no se podrá negar que la situación es muy similar a la del rector de Alas Peruanas, Fidel Ramírez, quien por lo visto resultó una versión corregida y aumentada porque ha logrado rodearse de altas autoridades no sólo del Poder Judicial, sino también del Legislativo y el Ejecutivo. Para que el símil entre Ramírez y Chang sea completo, sólo faltaría que el rector de Alas Peruanas fuera nombrado ministro.A cantar : El poderoso rector de la Universidad Alas Peruanas, Fidel Ramírez, deberá comparecer hoy ante la Comisión de Educación del Congreso para explicar sus vínculos societarios, comerciales y políticos con congresistas y funcionarios de alto nivel, como el ministro de Justicia, Aurelio Pastor. También debe explicar la forma cómo obtuvo la autorización para el funcionamiento de su universidad. Mejor dicho, cómo hace para funcionar sin autorización ¿Cantará Fidel?
Los lobbys del rector de la universidad Alas Peruanas:

26/11/09 - Alas Peruanas firmó convenio con la Presidencia

23/11/09 - Más parlamentarios en la red de Alas Peruanas

10/11/09 - Apristas defienden su viaje a Finlandia

10/11/09 - Apristas viajaron a Finlandia gracias a Alas Peruanas

Fuente: Diario La Primera.

FUNCIONARIOS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DIRECTORES DE LAS UGELS SE HABRÍAN REUNIDO, EL DOMINGO 29, PARA ACORDAR REPARTICIÓN DE LA VENTA DE PLAZAS

2009-12-02T16:26:00.001-05:00

El corrupción en nuestro país es un mal crónico, pues los niveles de descomposición han alcanzado los niveles más altos de la administración pública y privada; en consecuencia tenemos una inestabilidad política, instituciones endebles e ineficientes, un alto grado de corruptela de los gobernantes y un saqueo de los recursos públicos que generan descrédito e inseguridad.

La segunda etapa del "nombramiento" docente no escapa a esta realidad, pues el proceso está plagado de actos de corrupción, sin embargo, poco parece importarle al Ministro Chang la transparencia del proceso. Por el contrario el propio Ministerio de Educación alienta la corrupción, pues el día domingo 29 el "faenón" se celebró en el mismo local del ministerio, en la Biblioteca Nacional.

El ingreso al antro de la corrupción estuvo controlada desde las horas de la mañana, sin embargo sólo ingresaron los directores de las Ugels de Lima Metropolitana y algunos funcionarios apristas. El estricto control era para no permitir la filtración de información acerca de este acto de corrupción.

Los límites de la putrefacción aprista ha llegado a poner precio a las plazas, pues en esta reunión, entre los funcionarios del Minedu y los directores de las Ugels, se habría determinado el pago adelantado de 1000 dólares para "asegurar la plaza" y de 1500 dólares una vez que salga la resolución de "nombramiento", dejando de lado la tan pregonada "meritocracia aprista".

La asquerosidad de la manera como traman y calculan todos los actos de corrupción no es ajena a la práctica del partido aprista, pues en el primer periódo del propio Alan García, siendo ministra de educación Mercedes Cabanillas, se utilizó el ministerio como una agencia de empleos haciendo ingresar al magisterio cerca de 100 mil comechados con el carnet de la estrella.

Una vez más los maestros son burlados por el gobierno y el ministerio de educación, en efecto, una vez más, queda demostrado que la meritocracia es otro cuentazo del Apra, pues lo único que persiguen es favorecer el copamiento de profesores mediocres del ANTAE para apristizar el sector educación y facilitar la imposición de la Carrera Pública Magisterial.

Fuente: Sute sector XVII.

UN NEGOCIO A GRAN ESCALA EN SEGUNDA FASE DEL NOMBRAMIENTO DE DOCENTES

2009-12-02T16:22:00.002-05:00

Si bien las denuncias han sido frecuentes – pero igual de reprobable - en anteriores exámenes, todo indica que en este último (15 de noviembre) se habría producido una alteración sistemática de puntajes. Todo un negocio a gran escala del cual deben responder las más altas autoridades educativas (MINEDU, GR, DREP, Ugeles, etc.). Es reprobable que, conociendo la poca transparencia de dichos entes, se les siga permitiendo manejar estos procesos. Lo sensato sería encargarlos, incluyendo la publicación de resultados, a una entidad académica de prestigio, y dejar a la MAFIA de la burocracia del MINEDU sólo la adjudicación de las plazas.

La mafia aprista, en el Ministerio de educación, no ha podido explicar cómo aumentó la lista de docentes clasificados a la segunda etapa del proceso de incorporación a la CPM de 41 mil a 72 mil; aunque ahora los maestros vienen denunciando que las Ugels con los directores de las instituciones educativas han preparado otro "faenón", pues vienen ofreciendo la venta de las plazas entre 5 mi a 6 mil soles cada una. Lo grave del asunto es que la corrupción viene desde los niveles más altos, pues el sábado 28 los directores de las Ugels de Lima Metropolitana se habrían reunido en el local de la UGEL 01 para ver como negocian las plazas entre los comechados del partido aprista. La asquerosa corrupción perpetrada por el gobierno aprista viene alcanzando ribetes de escándolo, pues ahora la meritocracia se logra contactándose con alguien que conforma los hilos de la corrupción y con el pago exigido.

EL CARNAVALESCO EXAMEN DE PLAZAS DOCENTES

Modificar los resultados (más de una vez), incrementando el puntaje a los recomendados y disminuyéndolo a los otros, parece haber sido la pauta del reciente examen para plazas docentes. Alegar que se debe a una falla del software es un argumento trillado, pues éste, al ser operado por personas, está sujeto a la digitación de funcionarios corruptos. La demora para publicar los resultados es ya una señal de manejos oscuros, toda vez que el procesamiento informático tarda, en el peor de los casos, sólo algunas horas.

Es reprobable que, conociendo la poca transparencia de dichos entes, se les siga permitiendo manejar estos procesos. Lo sensato sería encargarlos, incluyendo la publicación de resultados, a una entidad académica de prestigio, y dejar a la burocracia sólo la adjudicación de las plazas.
En medio de este escándalo ha comenzado la segunda etapa del concurso. Se trata de la evaluación en cada institución educativa (IE) a los docentes que han aprobado el examen. Ahora se incorporarán al negocio los personajes de poder de cada IE. Esto significará el desplazamiento de las recomendaciones (y también de las tajadas de la torta) a las localidades donde existan plazas. Quizá se podrían evitar estas irregularidades efectuando dicha evaluación de manera pública. Es decir frente a todo el personal docente, el alumnado y los padres de familia.

Analizando el fondo del problema, este tipo de situaciones se presentan cuando se trabaja al margen de una política educativa integral y a largo plazo. Convocar a concursos de plazas, sin articularlos a objetivos y acciones globales es abrir la puerta a las irregularidades. Un magisterio regido por más de una ley o régimen de trabajo es también parte de este desorden educativo. La capacitación, evaluación e incentivo a los más talentosos y esforzados educadores, con la importancia que reviste, es sólo parte de un proyecto educativo nacional, que a pesar de existir, no se aplica.

Insistir en que toda reforma seria debe comenzar por brindar condiciones de calidad nutritiva, afectiva y ética a los niños y jóvenes ya parece una redundancia. Sin embargo, la decisión política de seguirla postergando, lamentablemente, nos confirma la maquiavélica intención de mantener a la población deficientemente educada para poderla manipular electoralmente. En esta realidad, luchar por una buena formación, principalmente en los lugares más pobres, es junto a Pablo Freire, asumir la educación como un proceso liberador de estos peruanos excluidos.

EXITOSA CONVENCION SECTORAL DEL SUTE XIV SECTOR-SJM-LIMA-PERÚ ELIGIO AL COMITE ELECTORAL PARA EL PERIODO 2010-2011

2009-11-30T09:04:00.006-05:00

Con la masiva participación de 96 delegados de las diferentes bases de San Juan de Miraflores debidamente acreditados, se llevo el día viernes (27.11.2009) la CONVENCION SECTORAL convocada por el Comité Ejecutivo presidido por el c. EDWIN CALLE en el auditorio de la I.E. “Julio Cesar Escobar”. La convención ha resuelto dar inicio al proceso que culminara con la elección del nuevo Comité Ejecutivo para el periodo 2010 - 2011 según la agenda electoral que oportunamente deberá ser aprobado en nuestro sector. Por voto mayoritario de los delegados asistentes, los cuales consta en el Acta de la Convención, fueron elegidos miembros de Comité Electoral los siguientes docentes:

COMITÉ ELECTORAL:

1. Presidente: Prof. Jorge MARINO VALVERDE
(I.E. Nº 6034 “Cesar Carbonel”)
2. Secretario de Actas: Prof. Juan CONTRERAS TAYPE
(I.E. Nº 6045 “Dolores Cavero de Grau”).
3. Secretaria de Economía: Prof. HAYDEE SUÁREZ BOBADILLA (I.E.I Nº 637 “Santa Rosa del Valle”)
4. Vocal 1: Prof. Luis GUZMÁN VILLENA (I.E. Nº 7082)
5. Vocal 2: Prof. Hernán CÁCERES JARA (I.E. Nº 7041)

La Convención Sectoral ha encomendado a tales docentes la responsabilidad de dirigir el proceso electoral, democrático, participativo y transparente. Garantizar la participación de todos los maestros y maestras mediante un Padrón Electoral actualizado, condición para materializar el principio de “UN MAESTRO, UN VOTO”, fundamento de las ELECCIONES UNIVERSALES. Como en las elecciones del 2007, por mandato de la CONVENCION SECTORIAL el COMITÉ ELECTORAL queda comprometido a garantizar la participación de la ASOCIACION CIVIL TRANSPARENCIA y la OFICINA NACIONAL DE PROCESOS ELECTORALES (ONPE) como VEEDORES EXTERNOS necesarios para cautelar la imparcialidad y transparencia del próximo proceso electoral.

LA CONVENCION HA RESUELTO LA UNIDAD DEL PUEBLO PERUANO ALREDEDOR DE LA DEFENSA DE LOS INTERESES DEL MAGISTERIO PERUANO Y DEL PATRIMONIO NACIONAL.

Tras arduo debate, los participantes en la Convención hemos reafirmado nuestra amplia vocación de unidad alrededor de los sagrados intereses de los trabajadores, el magisterio y del pueblo en general. La unidad en el terreno de la lucha contra el modelo neoliberal que representa el gobierno mafioso de García Pérez; la unidad con el pueblo organizado para la defensa de los recursos naturales y los intereses nacionales (petróleo, gas, puertos, agua, suelos amazónicos, etc.). La unidad de los maestros y maestras por la conquista de los derechos laborales contenidos en la Ley Nro. 24029, Ley del Profesorado y el repudio a la Ley Nro. 29062, LCPM atentatoria de la estabilidad laboral y los derechos remunerativos de los maestros.

Los maestros y maestras deslindaron en la Convención con el anquilosado y enrollado discurso de Patria Roja de convocar la unidad alrededor de sus intereses partidarios, ajenos a los intereses de los trabajadores y del pueblo peruano. La Convención Sectoral ha condenado a quienes invocan la unidad y en los hechos han llevado al SUTEP a su total inmovilismo y abdicación en la defensa de sus intereses concretos, pactando con el gobierno para la promulgación de la Ley Nro. 29062, LCPM. Ha repudiado a quienes invocan la unidad y en los hechos montan sindicatos paralelos allí donde pierden las elecciones (SUTE IV SECTOR que comprende los distritos de San Borja, Miraflores, Surquillo y Surco, SUTE XVI SECTOR que comprende los distritos de Puente Piedra, Ancón y Santa Rosa, SUTE XII SECTOR que comprende los distritos de Comas y Carabayllo, SUTE XV SECTOR que comprende el distrito de San Juan de Lurigancho y el SUTE REGIONAL CALLAO entre otros) y subordinan la voluntad electoral del magisterio al “reconocimiento” de los dirigentes del SUTE Lima, quienes son los que deciden a quienes reconocen y a quienes no. ¿Que democracia no? Ahora, por razones electorales, piden la derogatoria de la Ley Nro. 29062, LCPM pero sus dirigentes provinciales (por mencionar un caso la Prof. Cecilia Cuito Rojas de Tacna) ya han ingresado a este nuevo régimen laboral.

Los maestros y maestras han rechazado a quienes se llenan la boca hablando de democracia y en los hechos controlan férreamente el SUTEP sin elecciones universales y sin democracia participativa, con “elecciones” a dedo de dirigentes sin ninguna legitimidad a los cuales los operadores de la derecha (Cecilia Valenzuela, Rosa Maria Palacios, Aldo Mariategui, etc.) pasan por encima por doquier, para controlar la DERRAMA MAGISTERIAL, EL BANCO DE PATRIA ROJA. Ha repudiado a quienes hablan de “unidad” para colocar a Olmedo Auris, Barrera Bazan, Nilver López, etc. llegar al Parlamento y seguir medrando de los recursos de Estado y de las aportaciones de miles de maestros que acuden a la Derrama Magisterial para sobrevivir por la perdida del valor adquisitivo de sus escasos recursos. Ni el Partido Nacionalista, ni el Movimiento “Tierra y Libertad” los quieren como aliados para las próximas elecciones por la entraña mafiosa de este nefasto grupúsculo que solo representa menos del 0.5 % en el espectro electoral.

Dejamos constancia que descontentos con los acuerdos adoptados por abrumadora mayoría de los asistentes a la Convención Sectorial, lo cual consta en el Acta correspondiente, Patria Roja (grupo de 09 personas), algunos sin ninguna representación de sus propias bases, abandonaron el evento y se negaron a firmar el Acta acto que los delegados de base repudiaron públicamente.

VIVA LA CONVENCION SECTORAL DEL SUTE XIV, DEMOCRATICA Y PARTICIPATIVA.

DEFENDER LA VIGENCIA IRRESTRICTA DE LA LEY Nro. 24029, LEY DEL PROFESORADO.

ABAJO LA POLITICA NEOLIBERAL Y VENDEPATRIA DE GARCIA PEREZ

ABAJO LA LEY Nro. 29062, LCPM, ANTIMAGISTERIAL Y ANTISINDICAL.

ABAJO LA COSTRA MAFIOSA EN LA DERRAMA MAGISTERIAL, EL BANCO DE PATRIA ROJA.

NO A LA RECONVERSION LABORAL = PROPOSITIVO
(PASAR DE MAESTRO A PERSONAL ADMINISTRATIVO O DE SERVICIO PROPUESTO POR EL CEN DEL SUTEP=PR)

RECHAZAR LA MUNICIPALIZACION = PRIVATIZACION DE LA EDUCACIÓN

REINICIAR LA JUSTA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA

Noviembre del 2009

CHANG ESCOBEDO VETE A TU CASA

2009-11-29T01:16:00.003-05:00

En nuestro país todos los días se presentan si no es un escándalo, es otro, hace poco fue los petroaudios, después el llamado faenón de la venta del puerto de Paita, la congresista roba luz, la universidad Alas Peruanas y sus tentáculos, incluido palacio, el blanqueador de dólares ex ministro Allison, la venta de pruebas del examen de nombramiento docente así como las flotantes notas después del examen y ahora último los cobros ilegales de los bonos de propio Alan García y otros ex otorongos acogiéndose a la cédula de los vivos.

Es decir, pura mierda en las esferas más altas del poder, sin embargo, estos delincuentes tienen la desfachatez de pretender enseñar reglas de moral al pueblo peruano.

En política todo se factura, por lo tanto a partir del año 2010 debemos de volcarnos a las calles, por que de otra manera no entienden y en ese escenario junto al pueblo debemos de sacarlos del gobierno y luego del poder.

Éstas, son sólo algunas noticias que irán en aumento demandando la destitución de Chang Escobedo, así como a la anulación del fraudulento examen.

En efecto, hacemos nuestras tales demandas, como medida táctica y no estratégica, por que rechazamos de plano y sin ambigüedades la Ley de Carrera Pública Magisterial.

PRESIDENTE REGIONAL DE PUNO PIDE NULIDAD DE EXAMEN DE NOMBRAMIENTO DE DOCENTES

Escribe: Los Andes Educación - 27 nov 2009
Ante el conjunto de irregularidades que se ha cometido por parte del Ministerio de Educación y las numerosas denuncias presentadas en el último examen de nombramiento de docentes, el Presidente del Gobierno Regional de Puno, Hernán Fuentes Guzmán se pronunció respecto al tema pidiendo la nulidad del Examen de Nombramiento de Docentes y la renuncia inmediata del Ministro de Educación José Antonio Chang y se vuelva a convocar a un nuevo examen, ésta vez conducido por todos los Gobiernos Regionales del país.

CUSCO: SUSPENDEN PROCESO DE NOMBRAMIENTO DE PROFESORES POR IRREGULARIDADES ESCANDALOSAS

Director Regional de Educación del Cusco pide renuncia del Ministro Antonio Chang

Sicuani.- La Dirección Regional de Educación del Cusco anunció que suspenderá la segunda etapa del proceso de nombramiento de profesores, por la presencia de irregularidades registradas en el resultado de la evaluación convocada por el Ministerio de Educación, informó Edgar Cusihuallpa Díaz, director de esa entidad subnacional.“Yo asumo las responsabilidades legales que el ministerio interponga (contra esta decisión), porque esto no sólo es problema del Cusco, sino a nivel nacional donde se han efectuado diversas fallas en el examen y el registro de las notas”, declaró al corresponsal de Ideeleradio.

SUTEP AYACUCHO CONVOCA PARO DE 48 HORAS.

Ayacucho.- Los dirigentes del Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educación del Perú (SUTEP) de Ayacucho han convocado a una paralización de 48 horas para los días 1 y 2 de diciembre.
Cleto Falcón, secretario departamental del gremio docente, indicó que la medida de fuerza servirá para protestar por las presuntas irregularidades detectadas en el último examen de incorporación a la Ley de la Carrera Pública Magisterial (LCPM).
El dirigente afirmó que las pruebas y sus cuadernillos de respuestas fueron ofertados a los maestros horas antes de la realización del examen. Dijo que el caso ya fue denunciado ante la Dirección Nacional de Criminalística de la Policía Nacional, la Defensoría del Pueblo y la Fiscalía de Prevención del Delito.
Así mismo, Falcón Pantigoso destacó que el paro de diciembre servirá para protestar contra el proceso de municipalización educativa en el distrito de Huamanguilla, el cual dicen conducirá a la desaparición de la gratuidad de la enseñanza.

WERNER CABRERA PEDIRA LA ANULACIÓN DEL EXAMEN DE NOMBRAMIENTO POR INDICIOS DE CORRUPCIÓN. (Puno)

Radio Onda Azul -
Este problema se dio en muchas localidades de todo el Perú e incluso los mismos policías y medios de comunicación, ministerio público, fueron los que comprobaron y dejaron constancia en acta de los exámenes y respuestas que circularon un día antes, los cuales si correspondían a la prueba oficial 2009, detalló el Congresista Werner Cabrera, Presidente de la Comisión de Educación del Congreso de la República.

JUEVES 26 DE NOVIEMBRE MOVILIZACION EN PLAZA FRANCIA

2009-11-23T23:27:00.002-05:00

JUEVES 26 DE NOVIEMBRE
MOVILIZACION NACIONAL

PRE CONCENTRACIONEN SJM:
FRONTIS DE LA I.E 6037 INCA PACHACUTEC
HORA: 1.00 PM

CONCENTRACION EN LIMA:
PLAZA FRANCIA
HORA: 2.00PM

PRONUNCIAMIENTO DEL COLEGIO REGIONAL DE PROFESORES DE LIMA METROPOLITANA CONTRA LA MANIPULACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA PRUEBA DOCENTE

2009-11-23T23:26:00.000-05:00

NOTICIA

A las maestras y maestros a nivel nacional que rindieron la Prueba Nacional del concurso de Nombramiento Docente

PRONUNCIAMIENTO

CON LA CORRUPCIÓN DE CHANG, EL APRA AVANZA

El día domingo 15 de noviembre, más de 180 mil maestras y maestros a nivel nacional rindieron la Prueba Nacional del concurso de Nombramiento Docente demostrando que estamos preparados para este tipo de exámenes y que pensábamos podíamos confiar en la transparencia y ética de los organizadores de la misma.

Aproximadamente las 6 de la mañana del día de la prueba, presentaron en Radio Programas del Perú RPP una denuncia sobre la venta de la prueba, dejando una copia de ella; con la cual los Sres. Periodistas pedían al Ministro de Educación se pronuncie sobre esta irregularidad, situación que no se dio. En el transcurso de la prueba, miembros del Colegio Regional de Profesores de Lima Metropolitana distribuidos en diferentes lugares donde se rindieron las pruebas, hicimos indagaciones sobre ello, recabando testimonios de maestras y maestros que habían recibido ofrecimientos de tener la prueba desarrollada previo pago, pero sabían que otros ya la tenían. Obteniendo copia de parte de la prueba.

Como lo demostró nuestro Vice Decano ALCIDES TORRES en Radio Programas del Perú RPP y en Radio Capital el examen tomado para el concurso de Nombramiento Docente ya había sido vendida con anticipación a la fecha programada. Los medios de comunicación, radiales e impresos, todos los días reportan información sobre lo mismo e incluso de diversas detenciones de profesores y profesoras que se les encontró con las respuestas del examen. Como también las Actas de las constataciones que realizaron los Fiscales de Prevención del Delito, que en caso del Callao se inicia “Siendo las 08:00am del día 15 de noviembre del 2009, el suscrito (José Nestor Loza Zea), a mérito de lo dispuesto por el Fiscal Provincial…” (pág. 1) además señala “…la denunciante Gloria Pérez Saavedra DNI, se comprobó que el examen que proporcionó es IDENTICO al que obra en poder del INEI”(pág.5) también precisa “la intervención a la persona de Ana Clorinda Lugo Castillo, por tener las respuestas del examen, en la I. E. San Antonio …” (pág. 6)

NO DUDAMOS DEL PROFESIONALISMO Y PREPARACIÓN ACADÉMICA DE LAS MAESTRAS Y MAESTROS HONESTOS DEL PERÚ, pero la actuación corrupta de los organizadores de estos procesos, desde el Ministerio de Educación, los que elaboraron la prueba y más, los que la aplicaron NO GARANTIZAN NADA.

COMO LO DIJIMOS EN NUESTRA NOTA DE PRENSA Nº 3 (17 de noviembre) “No nos sorprenda que se estén manipulando los resultados en dos direcciones:que al haberse tomado una prueba que fue vendida con anterioridad, las notas alcancen a 20; 19,99; 19,98; etc.que ante las denuncias presentadas, las notas fluctúen entre 17 y 14 en su gran mayoría.

Según la web del MED anuncia que la nota máxima ha sido 17,6 y AHORA SE CONSUMA EL FRAUDE Y CORRUPCIÓN DEL MED, AL HABERSE PUBLICADO LOS RESULTADOS Y LUEGO, SE LES DISMINUYA DOS PUNTOS A TODOS LOS POSTULANTES “CLASIFICADOS” CON EL ARGUMENTO DE “que en la publicación de los resultados se ha producido un error debido al desplazamiento de las filas del listado ordenado de los postulantes, por puntaje obtenido; hecho que se ha corregido inmediatamente. La nueva publicación que aparece en el portal institucional (Minedu) es la oficial”. SI HUBO ERROR DE FILAS DEBIÓ MODIFICARSE CON SUS RESPECTIVAS NOTAS Y NO DISMINUIR A TODOS 2 PUNTOS, lo que demuestra una vez más la responsabilidad corrupta de las autoridades, de los que elaboraron la prueba y de los que la aplicaron y/o vendieron la prueba.

El ministro pretende confundir a la opinión pública al decir que el Sutep “Después del robo de la prueba en el año 2007, que colgaron en Internet un día antes de la aplicación de la misma, les quita toda autoridad moral para denunciar fraude y pedir su anulación”, a lo que hay que precisar que en RPP horas antes del examen ya tenían la prueba, también cientos de ´compañeros´ postulantes, como se constata en las Actas Fiscales y como lo demostrara el Colegio Regional de Profesores de Lima Metropolitana.

A las profesoras y profesores que se encuentran involucrados en la compra o venta de la prueba debe aplicárseles todo el peso de la ley. Llamamos a nuestros Colegiados a denunciar a aquellos malos profesores que ofrecieron y compraron la prueba pues, NO tienen autoridad moral de llamarse educadores.

Ya el Ministerio Público, la Defensoría del Pueblo y el Congreso de la República tienen las pruebas que hemos presentado, por lo tanto deben investigar y sancionar a los responsables.

Como también, se investigue los procesos y exámenes de incorporación a la carrera pública y de nombramiento, anteriores.

Ante esta situación, solicitamos y exigimos lo siguiente:Sanción a los responsables directos del MED, a los que elaboraron la prueba y ejecutaron el proceso y/o vendieron la prueba.

La anulación de la prueba del concurso de nombramiento docente.

La renuncia del ministro de educación por su sistemático maltrato al profesorado con este tipo de procesos.

Se encargue a los Gobiernos Regionales en coordinación con el SINEACE para la ejecución de un nuevo proceso de concurso para nombramiento docente a la brevedad posible.

Participación del Colegio de Profesores del Perú, sus filiales regionales y del Consejo Nacional de Educación como veedores en el nuevo proceso a convocarse.

Seamos protagonistas en erradicar la corrupción en nuestras filas y en las instancias donde las haya, pues se anuncian nuevos procesos que involucran nuestra profesión. Y si no hacemos nada, similares serán sus resultados a los de hoy. Seamos maestros por el cambio, pues el momento actual nos lo exige y nuestros estudiantes se los merecen.

Además, alertamos a los profesionales del Perú y profesores colegiados que el Poder Ejecutivo pretende MODIFICAR LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA CON UNA LEY, acción anticonstitucional, antidemocrática y direccionada contra la participación de los Profesionales de la Educación en la elección de sus representantes ante el Consejo Nacional de la Magistratura.

20 de Noviembre del 2009

Junta Directiva

Colegio Regional de Profesores de Lima Metropolitana

NO BASTA EL ESCÁNDOLO EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: LA LUCHA DIRECTA ES EN LAS CALLES

2009-11-23T23:25:00.000-05:00

Como notarán en la web del minedu han implementado una aplicacion para según ellos hacer reclamos en línea, lo cuál creo no basta y no es suficiente; ya que lo exigible es la anulación del vergonzoso examen.

Lo más irrisorio son las opciones que ponen en el combobox Tipo de Reclamo:

(1) Mi nota ha disminuido, mi situación cambio de clasificado a no clasificado.

(2) Mi nota ha disminuido, mi situación no ha cambiado

(3) Mi nota ha aumentado.

Se sabe de antemano que la opción (1) representa al 100%. Sin duda que esto es sólo un distractor, o ahora el minedu se ha convertido en un centro de reclamos, porque para eso está la Defensoría del Pueblo, que esperemos haya tomado cartas en el asunto.

De otro lado encontramos escuetos informes de este escándalo en:

El Comercio

La República

Peru 21

RPP

Canal N

Además es importante realizar testimonios concretos de cómo afectó este bochornoso suceso en distintas partes del país. En cada región esperemos que los noticieros puedan subir sus informes a YouTube. Ya que los medios de señal abierta no le han prestado mayor interés al tema.Testimonio en un canal de Lima Norte.

Fuente: examen-cpm.blogspot.com

OTRO ESCANDALO APRISTA: MINEDU REDUCE PUNTAJE DE UN DIA A OTRO A MAESTROS CONCURSANTES.

2009-11-20T10:20:00.000-05:00

El día de hoy viernes 20 de noviembre numerosos docentes de diferentes lugares del país han denunciado en RPP que el MINEDU les ha reducido en solo 24 horas los puntajes obtenidos en el examen del ultimo domingo 15 del mes en curso. Docentes que habían alcanzado superar los 14 puntos ahora denuncian que se les ha reducido 2 puntos en sus calificaciones, quedando fuera de carrera.

Respondiendo a los numerosos reclamos, el Vice Ministro Idel Vexler ha justificado tales hechos en la misma emisora (8.00am) aduciendo “fallas técnicas” en el procesamiento de datos de los postulantes, insultando la inteligencia de los maestros y maestras del Peru. Este funcionario, experto en justificar lo injustificable y encubridor de las mas perversas trapacerias del MINEDU quiere hacernos creer que no es posible llevar a cabo un proceso de evaluación porque no se cuenta con la tecnología optima y adecuada para tal fin. MENTIROSO. En que país una calificación toma cuatro días? No tienen San Marcos o la Universidad Nacional de Ingeniería los soportes técnicos para llevar a cabo la evaluación en el tiempo mas breve ?

// BASTA YA, FUERA CHANG E IDEL VEXLER, CORRUPTOS E INCAPACES //.

EL CEN PATRIA ROJA LLORA SOBRE LA LECHE DERRAMADA.

Esta claro que desde un inicio el CEN PATRIA ROJA no tuvo una posición clara y confrontacional contra la Ley Nro. 24029, LCPM. La auspiciaron desde el principio; sus “dirigentes” a dedo, entre ellos Barrera Bazan, participaron en las diferentes mesas de trabajo, incluso proveyeron los “asesores” para afiatar la ley, renegando de la Ley Nro. 24029, LP. Los maestros no olvidamos las penosas contradicciones y enredos de doña Caridad Montes ex Secretaria General del CEN promoviendo la libertad de elección de los maestros sin confrontar con los efectos de esta ley, antilaboral y antisindical. Tampoco las graves limitaciones de Luis Muñoz, a quien Rosa Maria Palacios pasaba por encima las veces que quería en su programa televisivo.

Ahora que la aplicación de la ley destapa las corruptelas y negociados del MINEDU APRISTA (venta de exámenes, reducción de puntaje, etc.), el CEN PATRIA ROJA, mismo CAMALEON, cambia de posición y pensando en las próximas elecciones llama a los maestros a luchar (La Republica 15.11.2009) contra Ley Nro. 29062, LCPM y la reconquista de las asignaciones económicas (subsidios, años de servicios, etc.) Previstas en la Ley Nro. 24029, LP que los últimos gobiernos (Fujimori, Toledo y García Pérez) negaron y vienen negando al magisterio peruano, con el tácito consentimiento de estos dirigentes, responsables del inmovilismo, el paralelismo y la dispersión del otrora glorioso SUTEP.

Pero, el pudor no existe en este grupúsculo burocrático y traidor. Ahora, Patria Roja llama la unidad para luchar contra el modelo liberal (¿?) llorando sobre la lecha derramada. Ciertamente, la “unidad” que pregonan es la unidad alrededor de sus “dirigentes” (OLMEDO AURIS, BARRERA BAZAN, NILVER LOPEZ, etc.) interesados en postular al próximo Congreso de la Republica. (La Republica, 20.11.2009) en las listas del MNI.

Pretenden la “unidad” del magisterio peruano para que nada cambie, es decir, para seguir controlando férreamente nuestra organización sindical, el SUTEP, y naturalmente, la Derrama Magisterial, convertida en la gallina de los huevos de oro y fuente de enriquecimiento personal de los miembros de Patria Roja.

En esa línea se ubica el INFODEM, “organización académica” promovido por Patria Roja con los recursos de la Derrama Magisterial, el cual viene efectuando numerosos eventos (seminarios, talleres, etc.) en los sectores en los cuales Patria Roja es repudiada por su historial de traiciones y contubernios con los sucesivos gobiernos, sin pronunciarse contra la nefasta Ley Nro. 29062, LCPM, la municipalización de la educación publica, etc. ¿ INFODEM: la futura universidad privada de Patria Roja ?

// FUERA PATRIA ROJA DEL CEN DEL SUTEP, RESPONSABLE DEL INMOVILISMO, EL PARALELISMO Y LA DISPERSION SINDICAL //.

NUESTRA POSICION.

En el SUTE XIV SECTOR no cambiamos de posición y, como antes, ahora seguimos demandando la derogatoria de la Ley Nro. 29062, LCPM por atentar contra la estabilidad laboral del magisterio y la supresión de numerosos derechos laborales del magisterio peruano.

Declaramos que la Ley Nro. 24029, LP reconoce importantes derechos remunerativos de los maestros, como las asignaciones y bonificaciones especiales, que el Estado Empleador, Neoliberal y Antilaboral, ha desconocido abusando de su poder político y mediático en perjuicio de miles de maestros y maestras.

Sostenemos que la unidad del magisterio peruano se construye y desarrolla alrededor de los principios fundacionales de nuestro SUTEP y que en el actual periodo se impone la necesidad de REINICIAR LA JUSTA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA por la derogatoria de la Ley Nro. 29062, LCPM; la vigencia irrestricta de la Ley Nro. 24029, LP; el aumento de las remuneraciones y pensiones, y de las asignaciones económicas y subsidios; la defensa de la Educación Publica y su financiamiento (6% PBI), etc.

//DEFENDER LA VIGENCIA IRRESTRICTA DE LA LEY Nro. 24029, LEY DEL PROFESORADO.//

// REINICIAR LA JUSTA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA //

Formato de Demanda: Bonificación Especial 30% por preparación de clases y evaluación

2009-11-17T23:32:00.003-05:00

ESTA BONIFICACION DEL 30% CORRESPONDE A PROFESORES NOMBRADOS (DOCENTES Y JERARQUICOS), CONTRATADOS, CESANTES Y JUBILADOS Y AUXILIARES DE EDUCACION:

RECOMENDACIONES PARA ADJUNTAR REQUISITOS:

A. PERSONAL NOMBRADO: ACTIVO, CESANTE Y AUXILIARES DE EDUCACION

- DNI

- RESOLUCION DE NOMBRAMIENTO

- TALON DE PAGO DE FEBRERO DE 1991 O EL PRIMER TALÓN DEL PRIMER MES DE TRABAJO DESPUES DE 1991 (ESTA BONIFICACION LA RECORTARON A PARTIR DE FEBRERO DE 1991, NO ANTES CON DS 051-91-PCM)

ULTIMO TALON DE PAGO A LA FECHA.

B. PERSONAL CONTRATADO

- DNI

- RESOLUCION O RESOLUCIONES DE CONTRATO DE CADA AÑO

- EL PRIMER TALÓN Y EL ÚLTIMO TALON DE PAGO POR CADA RESOLUCION DE CONTRAT0 ANUAL, Y SI FUERA MENSUAL, JUNTAR TODAS LA RESOLUCIONES POR AÑO Y SOLO DOS TALONES (1º Y ÚLTIMO)

(EL TECHO PARA PROFESORES Y AUXILIARES CONTRATADOS ES ABRIL DEL 2008, DESPUES DE ESTE MES LOS TRASPASARON A LEY 29062 DE CPM).

PROFESORES QUE TRABAJARON CONTRATADOS ANTES DE SER NOMBRADOS TENER EN CUENTA REQUISITOS A Y B, PARA QUE RECONOZCAN SU BONIFICACION DESDE EL PRIMER MES DE TRABAJO.

FORMATO DE DEMANDA:

SOLICITO: RECALCULO DE BONIFICACION POR 30% DE PREPARACION DE CLASES Y EVALUACION

Sr. Lic. WALTER PAREDES OSORIO

DIRECTOR DE UGEL 01 – SAN JUAN DE MIRAFLORES

Yo, ________________________________________, peruano, identificado con DNI Nº ___________________con domicilio real en…………………………………….. y domicilio procesal en la Calle Santa Monica Mz. W lote 5A - Jesús Poderoso del Distrito de San Juan de Miraflores.

A Usted digo:

PETITORIO:

Que al amparo de artículo 107 de la Ley Nº 27444 , asimismo el art. 2 inc. 20 de la constitución del Estado que consagra el Derecho de Petición, solicito que la bonificación especial por preparación de clases y evaluación equivalente al 30% que actualmente percibo calculada sobre la base de la remuneración total permanente, me sea otorgado tomando como base de cálculo la remuneración total íntegra con retroactividad al mes de_________del año_________.

FUNDAMENTO DE HECHO:

1. El artículo 48 de la ley del Profesorado Nº 24029, modificado por el artículo 1º de la Ley Nº 25212 establece: “El profesor tiene derecho a percibir una bonificación especial mensual por preparación de clases y evaluación equivalente al 30% de su remuneración total.

El personal Directivo y jerárquico, así como el personal docente de la Administración de la Educación, así como el personal docente de Educación Superior incluidos en la presente ley, perciben, además, una bonificación adicional por el desempeño del cargo y por la preparación de documentos de gestión equivalente al 5% de su remuneración total”.

2. El artículo 210 del Decreto Supremo Nº 019-90-ED, Reglamento de la Ley del Profesorado.

3. De las normas precitadas, de su análisis e interpretación jurídica se desprende que la bonificación especial por preparación de clases y evaluación que actualmente vengo percibiendo por DS Nº 051-91-PCM que calcula dicha bonificación sobre la Remuneración Total Permanente, no eran ni son de aplicación para el recurrente, porque lo que realmente corresponde es el cálculo de la bonificación en un monto del 30% de la remuneración total íntegra.

4. La Constitución Política del Perú en su artículo 138, segundo párrafo establece que en todo proceso al existir incompatibilidad entre la aplicación de una norma constitucional, como en este caso la Ley del Profesorado 24029 y su Modificatoria Ley 25212 y una norma legal como es el DS. Nº 051-91-PCM, debe preferirse la primera, debiendo preferirse la norma legal respecto de cualquier otra de rango inferior, por lo que las bonificaciones solicitadas deben calcularse conforme a lo dispuesto por la Ley del Profesorado Ley 24029, entonces tomando como base de cálculo la remuneración total íntegra.

5. La Constitución Política de 1979, al amparo de la cual se aprobaron las Leyes Nº 24029 y su modificatoria Nº 25212 no le otorgaba jerarquía de Ley ni mucho menos capacidad modificatoria sobre éstas a los Decretos Supremos Extraordinarios, expedidos con las facultades que señalaba el artículo 211.

6. Asimismo el carácter de extraordinario y transitorio del DS 051-91-PCM no resulta razonable con la prolongada vigencia que se le pretende atribuir, al persistir en la aplicación de la remuneración total permanente que suplanta a la remuneración total íntegra, lo que causa menoscabo en la remuneración del profesorado en general.

7. Debe considerarse la abundante y uniforme jurisprudencia emanada por el Tribunal Constitucional, que ampara favorablemente pretensiones basadas en los artículos 51 y 52 de la Ley 24029 y su Modificatoria Ley 25212, otorgándoles plena vigencia a dichos cuerpos legales, reconociendo como base de cálculo para el otorgamiento de los beneficios que contienen dichos artículos a la remuneración total íntegra.

8. por consiguiente es necesario que el pago tenga que hacerse conforme a ley y no en la forma como se viene haciendo, tanto más que de conformidad con el Art. 26 Inc. 2 de la constitución del Estado los derechos laborales son irrenunciables.

FUNDAMENTACION JURIDICA:

1. Artículo 48 de la Ley Nº 24029 Ley del Profesorado, Modificatoria Ley Nº 25212.

2. Artículo 210 del Decreto Supremo Nº 019-90-ED que es el Reglamento de la Ley del Profesorado.

3. Artículo 107 de la Ley Nº 27444 ley del Procedimiento Administrativo General.

4. Segundo párrafo del artículo 138 de la Constitución Política

5. Artículo 26 inciso 2 de la Constitución Política.

POR LO EXPUESTO:

Solicito a Ud. Se digne a acceder a mi solicitud, por ser de Ley

OTROSI DIGO:

Adjunto a la presente los siguientes documentos que sustentan mi petición:

1. Copia simple de mi DNI

2. Copia de la Resolución Directoral Nº _________________mediante la cual soy nombrado como docente a partir de _________________

3. Copia de mis boletas de pago en la que se demuestra que la bonificación por preparación de clases y evaluación equivalente al 30% se viene otorgando incorrectamente.

__________________________________________________________

San Juan de Miraflores, ___de _____________del 2009

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Prof.

Fuente: http://farmsutepconosur

NICOLÁS LYNCH ¿CONVERTIDO EN SINDICALISTA?

2009-11-11T09:03:00.003-05:00

En su columna Delito de Opinión publicado el 10-11-2009, en el diario “La República” el ex ministro de educación Nicolás Lynch, actualmente docente universitario, desliza algunas ideas relacionadas con la huelga de la Federación de Docentes Universitarios del Perú FENDUP que a la fecha dura más de mes y medio.

Se dice por ejemplo, según la FENDUP, hay 31 dispositivos legales, entre leyes, sentencias judiciales y del Tribunal Constitucional que obligan al gobierno, pagar el sueldo de los maestros universitarios, homologado a los magistrados del poder judicial y el gobierno se niega.

En otro párrafo acota: “ El ministro de Economía Luis Carranza, ha tenido la insolencia de decirles a los dirigentes de la FENDUP que no tiene plata para pagar, cuando todos sabemos que los cofres del estado están llenos”.

Para culminar expresando: “ La universidad pública no les interesa, por que tienen un desprecio de clase y raza frente a la misma”.

Este monstruo estatal que niega cumplir sus propias leyes, cuando se trata de restituir sus derechos a los trabajadores, sigue siendo el mismo estado que cuando Nicolás Lynch, era inquilino precario del ministerio de educación. Lo que sucede es que en aquel entonces actuaba como patrón y hoy lo hace como trabajador.

A ese hecho le atribuimos, que ahora sus reflexiones sean más sesudas y cómo no reconocerle cuando dice, que la universidad pública no les interesa por que tienen un desprecio de clase y de raza. Ahí radica la razón de fondo y la explicación del por qué, este viejo estado se niega incrementar el presupuesto de la educación pública. Es su odio de clase, la motivación política real que hace que actúen así. No hay otra razón.

Si Nicolás Lynch tuviera la oportunidad de ser maestro del nivel básico de la educación pública, seguro que sus análisis serían aún más inteligentes y por supuesto que sería una amenaza para el actual orden establecido.

Tenemos razones fundadas para pensar, que el gobierno esté meditando en darle una cartera ministerial al “buen” Nicolás Lynch a efecto de contrarrestar su posición crítica, como lo hacen “n” veces con los del CEN del SUTEP, obvio no encargándoles cargos ministeriales, sino algunas prebendas menores, entre ellas no
molestarles en la derrama magisterial.

Finalmente, nuestra solidaridad militante y de clase con los trabajadores de la FENDUP Y con el pueblo peruano que no baja la guardia por impedir las privatizaciones de sus recursos naturales, sus puertos, y con quienes estamos seguros en un futuro no muy lejano estaremos articulando nuestras luchas por un bienestar común.