tag:blogger.com,1999:blog-50962862067272399932009-05-25T04:07:40.799-07:00desovillando el liofilosofía + técnica + tecnología (¿no es lo mismo?) + chicaneo a full + algún desbarranco intelectualSebassebadetoma@hotmail.comBlogger97125tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-53012146960053214692009-05-23T03:03:00.000-07:002009-05-25T04:07:40.817-07:00Blippeando<p align="justify">Desde comienzos de año utilizo la aplicación / red social Blip.Fm, un sitio de microblogging similar a Twitter, pero con una notoria diferencia: Reemplaza la pregunta "¿Qué estás haciendo?" por "Qué estás escuchando?". Entre las cualidades mas simpáticas que tiene podemos incluir la posibilidad de integrarlo al ya mencionado Twitter (y de ahí a Facebook), además de brindar un player para embeber en tu página y/o blog.<br /><br /><strong><span style="font-size:130%;">Datos duros</span></strong></p><p align="justify"></p><p align="justify">Ahora <a href="http://www.techcrunch.com/2009/05/15/trouble-ahead-for-blipfm/">el sitio está experimentando algunos problemas</a>: Las canciones, que las estaba tomando de <a href="http://seeqpod.com/">Seeqpod</a>, serán tomadas de <a href="http://www.imeem.com/">Imeem</a>, el sitio que además de canciones tiene esos de los samples de 30 segundos que ahora apestan Blip. Seeqpod solicito protección por posible bancarrota luego que le llovieran juicios de las compañías discográficas, ya que muchos sitios utilizaban su base de datos.</p><p align="justify">En el blog de la herramienta las opiniones tras el articulo de uno de los creadores de Blip reconociendo los problemas van del apoyo incondicional a la critica por la incorporación (forzada, diría yo) de Imeem. </p><p align="justify">Además el widget que te permite reproducir la musica que fuieste blippeando en tu blog o página personal va a dejar de funcionar en su mayor parte.</p><p align="justify">La buena noticia: <a href="http://gigaom.com/2009/05/20/social-mtv-blip-fm-adds-youtube-videos/">Incorporaron a YouTube</a> a su base de datos y, mientras que los videos se ven un poco afuera de la pantalla en la mayoría de equipos, la cantidad de canciones a disposición es enorme. Como se puede observar en <a href="http://www.dojo.ie/donal/radio/busy_blipper.html">estas estadisticas</a>, la mayor parte del blippeo hoy por hoy viene de YouTube, seguido por las URL que -supongo- incorporaron los usuarios.</p><p align="justify"><br /></p><p align="justify"><strong><img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 374px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://eil.com/Gallery/398868b.jpg" border="0" /><span style="font-size:130%;">Me hierve la cabeza...</span></strong></p><p align="justify"><br /></p><blockquote style="FONT-FAMILY: arial"><p align="justify">"Un sitio ofrece 3000 "oldies" (canciones), y luego sigue una enumeración alfabética de estos 3000 títulos. Sin embargo, la dificultad reside en escuchar esos nueve mil minutos en nuestras mentes. No es sorprendente que Michael Bull, que escribió un estudio acerca del uso que la gente hacia del walkman (el pariente primitivo del iPod) descubrió que la gente escuchaba veinte o treinta canciones una y otra vez -lo que constituye la memoria musical activa que posee la mayoría de personas." (Richard Sennett, The culture of new capitalism, Yale University Press, 2006 -traducción propia-).</p></blockquote><p align="justify"><br /></p><p align="justify">Después de blippear un par de meses <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Musical_Memory">las canciones propias se me fueron terminando</a>... no hay discoteca mental que aguante. Por eso es que vengo apoyándome cada vez más en mis colegas. Creía que mi <a href="http://www.educared.net/primerasnoticias/hemero/2005/abril/cien/memoria/memoria.htm">memoria musical</a> era vasta, pero vengo a descubrir que el gran Richard Sennett da en el blanco. Blip.Fm es a nuestra discoteca casera lo que el iPod a un walkman.</p><p align="justify">Veremos como sigue, y a ¡¡blippear my brothers!! (<a href="http://www.blip.fm/eugeniorise">www.blip.fm/eugeniorise</a>).</p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-5301214696005321469?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com0tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-26309425395763511792009-05-17T16:48:00.000-07:002009-05-17T17:25:04.391-07:00Una cruzada epistemológicaHicimos acto de presencia en la presentación del nuevo libro de Alejandro Piscitelli, titular de la cátedra Taller de Procesamiento de Datos, materia curricular de la carrera Comunicación Social, de la Facultad de Ciencias Sociales, de la Universidad de Buenos Aires, que se llevo a cabo en la sala Alfonsina Storni de la 35º Feria del Libro, que se lleva a cabo en el predio de La Rural, el pasado viernes 8 de mayo a las 16 horas. El nombre de la obra es bien sugerente <a href="http://www.nativos-digitales.com.ar/">Nativos Digitales: Dieta cognitiva, inteligencia colectiva y arquitecturas de la participación</a> (Bs. As., Santillana, 2009).<br /><br />Conviene, para comprender de que va la cosa, caracterizar a está charla como una cruzada. Y en una que se precie de tal siempre hay <a href="http://nomada.blogs.com/">buenos</a> y <a href="http://culturamasiva.blogspot.com/2008/05/paula-sibila-y-la-intimidad-como.html">malos</a>, y está no se libra de semejante estigma. Pero en está los personajes están recubiertos por una patina de corrección política empalagosa. ¿Qué tiene que ver la presentación de un libro en la Feria del Libro con estas cuestiones? Si hay algo que aprendí a través de los años es que uno escribe en contra de otra gente. Y esta presentación se trato de eso justamente. De delimitar el campo de batalla y buscar que tomemos una posición.<br /><br /><br /><img style="TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 386px; DISPLAY: block; HEIGHT: 263px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.nativos-digitales.com.ar/wp-content/uploads/2009/04/nativosdigitales1.jpg" /> <p align="justify"><br />El comienzo fue muy pacífico. Fue una suerte haber llegado con suficiente tiempo porque, en primer lugar, nos daba tiempo para comprar el libro en cuestión. Y en segundo lugar porque llegar a la sala fue difícil, como mínimo. Había que atravesar dos pabellones (y aquellos que suelen ir a la feria saben que eso no es moco de pavo) para luego volver al exterior, rodear un edificio y los libros que allí se descargaban para, finalmente, bordear una vieja pero restaurada construcción con un tufo (visual, no aromático) rural inconfundible. Y recién entonces encontraba al edificio administrativo acondicionado especialmente para la ocasión. Escalera mecánica y largo pasillo con alfombra roja y guardias de seguridad a los lados de por medio, entramos a la sala donde iba a tener lugar la charla con quince minutos de anticipación. Y ya había gente. Estaba el autor, evidentemente no acostumbrados a las entradas mediáticas, sentado en la mesa junto con una de las personas que lo acompañarían a lo largo de la charla, <a href="http://elviajedeodiseo.com/">Ernesto Van Pobergh</a>. En su currículum online podemos leer que es "<a href="http://sustainabilitythebook.com/">un consult</a><a href="http://sustainabilitythebook.com/">or especializado en comunicaciones para un desarrollo sustentable utilizando medios participativos y la Web 2.0</a>." Además tiene un MBA (Master in Bussiness Administration) de la Universidad de Harvard y ha sido profesor de la Universidad Católica y la Universidad del Belgrano. Ya que estamos podemos ahondar en el curriculum de Piscitelli: Además de docente universitario en distintas casas de estudio, ha sido (durante el periodo 2003 - 2008) el gerente general de Educ.ar y es el co-creador (junto a Raul Drelichmann) del "<a href="http://www.blogger.com/www.ilhn.com.ar/blog">InterLink Headline News</a>", el primer diario digital de la Argentina, que se publica todos los días desde el 31 de Enero de 1995.<br /><br /><br />Entre los asistentes, unos 60 (la sala tenía capacidad para 100 personas), a la disertación hay que resaltar la presencia de la madre del autor (el libro está dedicado a su ya fallecido padre), varios colegas universitarios, alumnos, y ex colaboradores de Educ.ar. Tuvo un público amistoso y dispuesto a seguir las ideas del profesor sin demasiada resistencia. El primer disparo lo hace al decir que "en está feria casi no hay libros digitales", para luego sorprender(nos) con un dato: En 3 años, el 50% de los libros publicados serán digitales. Enumera a continuación los abuelos de su libros, esos que le dieron material: "<a href="http://www.elboomeran.com/obra/40/los-barbaros/">Los barbaros</a>", de Alessandro Baricco; "<a href="http://borndigitalbook.com/">Born Digital</a>", de John Palfrey y Urs Gasser; y <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Generaci%C3%B3n_Einstein">Generación Einstein</a>, de Jeroen Boschma. Y subraya el chozno, condición fundamental de producción al momento de escribir: "<a href="http://www.scribd.com/doc/13650301/Ranciere-Jacques-El-Maestro-Ignorante">El maestro ignorante</a>", de Jaques Ranciere. Y dice que el libro (su libro), a pesar de estar pensando lo digital, sigue siendo muy analógico. Como si a alguien le hubiera quedado alguna duda.<br /><br />Luego de tantas cuestiones analógicas sigue con una separación en castas digitales: nativos, inmigrantes, colonos y no nativos. No olvida realizar una mención rápida a los excluidos, que ni siquiera tienen la posibilidad de escoger en que categoría están. Los nativos digitales son aquellos menores de 20 o 25 años que nacieron durante la expansión de Internet a nivel global, y no conciben su vida sin ella. Los inmigrantes son los que adoptaron Internet pero están, coloquialmente, siempre detrás de la zanahoria. Los colonos son aquellos que, en palabras de Piscitelli, "vieron lo que se viene y se dan vuelta y tocan en el hombro a varias personas para señalarselo: los nativos viven en otro mundo, uno diferente." Y los no nativos son los que están afuera, esos excluidos que mencionamos anteriormente.<br /><br />Para el autor, según dijo en <a href="http://www.lavoz.com.ar/09/04/26/secciones/cultura/nota.asp?nota_id=511099">una entrevista</a> realizada por Franco Piccato, de la Voz del interior y publicada el 25 de abril, estas categorías "no son una divisoria generacional. Hay gente grande que puede pasar por nativa, aunque no son muchos, y jóvenes que pueden pasar por inmigrantes. De todas maneras, pese a las críticas que hay sobre ella, creo que es una distinción rica, interesante y valiosa. Por eso titulé el libro así, a pesar de quienes dicen que es discriminatoria porque acentúa las diferencias y excluye a los adultos."<br /><br /><a href="http://www.facebook.com/profile/pic.php?uid=AAAAAQAQTPmZBiIh85hnR0C9yKnCqQAAAAlGjTXmaNd1YvkmMlNQoSMN"><img style="MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 186px; FLOAT: left; HEIGHT: 271px; CURSOR: hand" border="0" alt="" src="http://www.facebook.com/profile/pic.php?uid=AAAAAQAQTPmZBiIh85hnR0C9yKnCqQAAAAlGjTXmaNd1YvkmMlNQoSMN" /></a>Tanto hablar de nativos, que hasta nos trajo uno. Mejor dicho, una. Caso contrario, adujo el autor, la charla se parecería a <a href="http://elblogdelavidaesarte.wordpress.com/2007/12/27/la-familia-obrera-de-oscar-bony/">La familia obrera</a>, una intervención que el artista Oscar Bony montó en el Instituto Di Tella allá por 1968, donde mostraba en vivo a la familia de un obrero matricero (con esposa e hijo) realizando su rutina cotidiana sobre una tarima. La nativa digital es <a href="http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/debate/comentario-educacion-abierta-y.php">Ana Clara Dalla Valle</a>, oriunda de Pujato, provincia de Santa Fe, que con 20 años no deja de sorprender con su velocísima verborragia, tanto así que casi nos deja con una infoxicación (intoxicación por exceso de información) de esas que tanto se mencionan por ahí. Supo en su juventud discutir con una profesora porque está última no supo responder a una de sus preguntas. Hasta que llego Internet a su vida, y con ella respondió todas sus dudas. Miren si sera nativa la chica que hasta sostiene que hay un quiebre tanto con la aparición de Google como con la de You Tube, verbigracia, cercanas a divisiones más religiosas.<br /><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/_-35rTVYJHDI/ShCphj31fTI/AAAAAAAAAlw/naqZjq_3_1Y/s1600-h/4308_83856161391_517386391_1797325_4305185_n.jpg"><img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 173px; FLOAT: right; HEIGHT: 170px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5336951952464248114" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_-35rTVYJHDI/ShCphj31fTI/AAAAAAAAAlw/naqZjq_3_1Y/s320/4308_83856161391_517386391_1797325_4305185_n.jpg" /></a>Luego, Ernesto Van Peborgh introduce el concepto de <a href="http://www.ilhn.com/mediamorfosis/">Mediamorfósis</a>, con el que se refiere al pasaje de "medios tradicionales a nuevos medios con mucha injerencia de los usuarios." Para él los nativos digitales están englobados en <strong>cuatro C</strong>: son aquellos que <strong>Crean, Colaboran, Ceden y Comparten</strong>. Tanto comparten que desde un tiempo ha viene ocurriendo algo bastante fuera de lo común: el Social Homeworking. En criollo, los chicos hacen la tarea de la escuela conectados, y colaborando entre si. Entonces, dice, queda claro que "la revolución no es tecnológica ya, sino filosófica. " Y si es filosófica, necesitamos alguien que nos ayude a comprenderla, y ese es Alejandro Piscitelli, el Dumbledore de los nativos digitales. Y muestra una foto <em>photoshopeada</em> del autor (que ya de por si se le parece bastante) para asemejarlo al venerable personaje de la saga de Harry Potter.<br /><br />Cierra la charla Piscitelli. Muestra lo que se viene en materia tecnológica: cámaras fotográfica que ya no cabrán en la palma de la mano, sino que estarán allí, y con ellas haremos los encuadres, como si estuviéramos jugando. Y linkea a Ana Clara, que tiene, según él "pasión y alegría por el conocimiento y que demuestra, además, que el recorrido se lo inventa cada uno." Si Ana Clara es nativa hecha y derecha, Obama (si, el presidente de los Estados Unidos) es un mediador intergeneracional transmedial, ya que ha incluido lo digital en <a href="http://prendaspublicas.wordpress.com/2009/04/30/el-flickr-de-obama-the-official-white-house-photostream/">la vida diaria de la Casa Blanca</a>. Vemos el trabajo diario en su cuenta de Flickr, un reservorio digital de fotografías subidas por los usuarios. Tiene cuenta de Twitter y Facebook (es el facebookeano más famoso). Y, como si todo esto fuera poco, tiene hijos, es decir, nativos digitales, para marcarle el camino. Entonces, por todo esto, y tambien por reseñar su trabajo en Educ.ar, es que <em>Nativos digitales</em> es un libro de acción.<br /><br />Y volvemos a lo que decía al comienzo. Está es una cruzada, contra el estaticismo bienpensante que piensa que la única arma que tenemos contra la ignorancia son los libros y los maestros del estilo yo enseño, tu escuchas. Para Piscitelli, las ideas no están separadas de las prácticas, y las teorías no son cuestiones que bien haríamos en dejar a, valga la redundancia, los teóricos, porque "las ideas, hoy, son instrumentos, teorías incorporadas; ya que, hoy, la vanguardia es horizontal. Y hemos dejado el lugar de contempladores para ser prosumidores". No solo consumimos, sino que además producimos. Tal como debe ser. </p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-2630942539576351179?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com0tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-16319959218604315532009-02-11T23:49:00.000-08:002009-05-08T16:09:14.682-07:00Múltipes factores para vivir<div align="right"><em>"What a piece of work is man! </em></div><div align="right"><em>How noble in reason, </em><em>how infinite in faculty, </em></div><div align="right"><em>in form and moving how express and admirable,</em></div><div align="right"><em>in action how like an angel, </em></div><div align="right"><em>in apprehension how like a god!"</em></div><div align="right"><em></em></div><div align="right"><em>(</em>William Shakeaspeare<em>,</em> <em>Hamlet 2.2.304-308)</em></div><div align="right"><em></em></div><div align="right"><em></em></div><br /><div align="right"><em>Yo soy mi mundo y mis circunstancias. </em></div><div align="right"><em>Yo soy mi grupo y sus causas. </em></div><div align="right"><em>Mis batallas se vuelven nuestras. </em></div><div align="right"><em>Sus pasiones se vuelven mías. </em></div><div align="right"><em>En el grupo, las búsquedas se realizan, </em></div><div align="right"><em>l</em><em>os hallazgos se multiplican, </em><em>al aprendizaje se acelera </em></div><div align="right"><em>y la inteligencia establece sinapsis en modo exponencial.</em></div><div align="right"><em>El grupo es la prueba viva de la inteligencia colectiva; </em></div><div align="right"><em>el vehículo de la comunicación solidaria; </em></div><div align="right"><em>del trabajo desinteresado cuya materialización </em></div><div align="right"><em>es vista siempre como bien común.</em></div><div align="right"><em></em></div><div align="right"><em>(</em>Jorge Alberto Hidalgo Toledo,</div><div align="right"><em><a href="http://inmersioneducativa.blogspot.com/2009/01/la-poetica-de-facebook-ante-la-caverna.html">La poética de Facebook, ante la caverna digital</a>)</em></div><strong><em></em></strong><p align="justify"><br /><br /><strong>No sos vos…</strong><br /><br /><a href="http://4.bp.blogspot.com/_-35rTVYJHDI/SZSc5uKXtwI/AAAAAAAAAko/1yi7UwbpY14/s1600-h/worf-parallels.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5302035176779921154" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 213px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_-35rTVYJHDI/SZSc5uKXtwI/AAAAAAAAAko/1yi7UwbpY14/s200/worf-parallels.jpg" border="0" /></a>Hoy en día, todo es múltiple. En todo hay vectores (múltiples), multiterritorialidad, avatares, cuentas y contraseñas a mansalva. Para controlar, conocer y manejar el constante crecimiento que nos ofrece la vida moderna, necesitamos a su vez crear otros implementos, modalidades de uso, software en todo sentido. Pero, toda ecuación necesita un ecualizador: si sumamos de un lado, indefectiblemente debemos quitar en el otro. En el pasado fue la tradición , o la religión; y desde un tiempo a esta parte, tiempos urgentes, directos, crudos, quitamos personas que, como piezas de ajedrez en desgracia, caen fuera de ese tablero-mundo y en el abismo de la inexistencia. No sos vos, soy yo (el que ya no precisa de tus servicios).<br /><br /><strong>La casa de los espejos</strong><br /><br /></p><div align="justify"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_-35rTVYJHDI/SZSkNmVFGkI/AAAAAAAAAlQ/y57yNegMmQA/s1600-h/171686750_a0a4547fcb.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5302043214856133186" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 106px" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_-35rTVYJHDI/SZSkNmVFGkI/AAAAAAAAAlQ/y57yNegMmQA/s200/171686750_a0a4547fcb.jpg" border="0" /></a>Ha terminado, me pregunto, la fase imperialista del capitalismo. Si tenemos en cuenta los motivos estadounidenses para invadir Irak y la futura falta de recursos naturales, cuesta bien poco dudarlo. No hay un “nuevo” capitalismo, como pretenden muchos, sino que aparecen nuevos rostros del mismo, mientras que otros tan solo mutan. La multiplicidad, de nuevo, como la vieja casa de los espejos, esa del Italpark de nuestra niñez.</div><br /><div align="justify">Una de sus nuevas caras, sin embargo, ha venido a reemplazar a la ya cooptada contracultura, aunque –eso sí- de manera difusa y poco confiable. Hablo de lo que de <a href="http://comunicacionuces.wetpaint.com/page/Virtual">virtual</a> tiene hoy el capitalismo.<br /></div><br /><strong>Nada por aquí, nada por allá</strong><br /><br /><div align="justify">En afán historicista, iba a escribir sobre lo virtual acerca de la manzana de Eva, pero eso cae en el terreno de la ciencia ficción. Luego pensé en el dinero. Tampoco. Muy trillado. Más allá de las artes y la religión, el primero elemento virtual de nuestra historia es el trabajo (a la par de la comunicación oral, antes de la escrita), concepto imposible de traducir en elementos tangibles sino con otras construcciones humanas. Me dirán que el trabajo tiene un producto que, cuando lo consideramos a un nivel puramente existencial-alimenticio, es fácil de contabilizar. De acuerdo, el producto lo puedo contar, y, sin embargo, he aquí en quid del asunto. ¿Qué requiere más trabajo? ¿Matar una vaca o sembrar un zapallo? A la pobre vaquita puedo finiquitarla con una piedra. Para el zapallo necesito tierra, semillas, agua, un clima favorable y mucha, pero mucha paciencia. Pero: la vaca alimenta a muchas personas, el zapallo no y encima una dieta exclusiva de este fruto es monótona. El zapallo requiere más tiempo, y el tiempo es dinero. ¿Entonces?</div><br /><br /><div align="justify"><img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 372px; CURSOR: hand; HEIGHT: 213px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/ae/Katze.jpg" border="0" /></div><div align="center"><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Schrödinger"><span style="font-size:85%;">El gatito de Schröndinger</span></a><br /></div><br /><div align="justify">El punto de la cháchara anterior no era solo para justificar la virtualidad del trabajo, sino además para puntualizar lo elusivo de la idea de lo virtual. No hace falta decir que lo virtual está incluido en toda actividad humana que, tan solo por serlo, requiere de una interpretación y (siguiendo aquí al sempiterno <a href="http://desovillando.blogspot.com/2007/11/modos-de-ser.html">Pierre Levy</a> -<a href="http://agorarosario.blogspot.com/2007/09/qu-es-lo-virtual-pierre-levy.html">descargar</a> el libro ¿Qué es la virtualización? (Bs. As., Paidós, 1999-) admite vectores múltiples. La imprenta, el avance en los métodos de transporte y la revolución electrónica de las comunicaciones –conjugando lo mejor de los anteriores- terminaron por convertir a lo virtual en un actor fundamental no solo de la web, sino de nuestras vidas. Tanto así que comenzamos a preguntarnos cómo modifica nuestras vidas incluso en este momento en el que escribo estas líneas, desfasado del receptor pero, verbigracia, mucho más cercano que antaño, gracias a la actualización constante de esa virtualidad que ocurre en la Web a cada momento.<br /><br /><strong>Factorizando la ecuación</strong><br /><br /><a href="http://4.bp.blogspot.com/_-35rTVYJHDI/SZSgPqULl4I/AAAAAAAAAlI/i7RiVaTBnJs/s1600-h/untitled.bmp"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5302038852239333250" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 227px; CURSOR: hand; HEIGHT: 248px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_-35rTVYJHDI/SZSgPqULl4I/AAAAAAAAAlI/i7RiVaTBnJs/s200/untitled.bmp" border="0" /></a>Necesitamos identidades en múltiples plataformas que señalan hacia nosotros, pero no terminan por definirnos. En Facebook, Second Life, Twitter, los blogs, ¿somos nosotros o son pálidas versiones de nuestros seres por interpuesta persona? Como la palabra ya no alcanza para explicarnos, hoy necesitamos imágenes, sonidos, presentaciones, todos unidos por un software, son lo que <a href="http://www9.georgetown.edu/faculty/irvinem/theory/McLuhan-Understanding_Media-I-1-7.html">McLuhan</a> llamo (remixando a <a href="http://www.blogger.com/No%20sos%20vos…">Bryson</a>) tecnologías de explicitación. No menciono el software por casualidad. Los programas está ahí, lo sabemos, pero en nuestro devenir diario por las diversas redes sociales que utilizamos online<span style="color:#3333ff;">(1)</span>. Tan sólo los presentimos.</div><div align="justify"><br />Virtuales nuestras identidades y las aplicaciones que las contienen. Virtuales nuestros anhelos y nuestra incesante necesidad de conocer. Y de comprender. Con tanta virtualidad rondando se nos han expandido los sentidos y con ellos nuestras capacidades. Y los productos a la venta. Con las publicidades 2.0 ya no importa tanto el comprar , sino el simular interés en los productos que se nos ofrecen. Y ya todos sabemos como virtualidad y simulación van de la mano.</div><br /><br /><div align="justify"><span style="font-size:85%;"><span style="color:#3333ff;">(1)</span> No deja de asombrarme que digamos "en línea" para referirnos a nuestra estancia en un no-lugar que ocupa -idealmente- todos los puntos del globo.</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-1631995921860431553?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com2tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-18180807340553782142009-02-07T23:13:00.000-08:002009-05-08T16:09:14.683-07:00Ecuación inconclusa<div><a href="http://www.fiat600club.com.ar/Ariel/FITITO%20antes.JPG"><img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://www.fiat600club.com.ar/Ariel/FITITO%20antes.JPG" border="0" /></a><br /><div><div align="justify">Me molesta escribir este post. Es una idea que tengo desde hace tiempo pero ni yo mismo termino de estar del todo de acuerdo con ella.</div><br /><div></div><div>Acá va:</div><br /><div align="justify"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_XZHNf2Yw1Ws/SRQIb0dvj1I/AAAAAAAAAAM/W3rZ2SZlIN0/s320/cwjmo080814.gif"><img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 207px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_XZHNf2Yw1Ws/SRQIb0dvj1I/AAAAAAAAAAM/W3rZ2SZlIN0/s320/cwjmo080814.gif" border="0" /></a>La democracia de multitudes no termina de cuajar en la Red. El comienzo de la Red y hasta fines de los 90, era democrático en tanto todos eramos iguales. Un no vidente, alguien con problemas de audición podía interactuar con otros (con algún que otro implemento tecnológico extra) de igual a igual. Hoy, con el advenimiento de la imagen y el sonido como la estrella principal, eso se ha perdido. Es<em> la democracia de lo normal</em>. Suena feo, ¿no?</div><br /><div align="justify"> </div><div align="justify"> </div><div align="justify">Pero, ¿qué hemos ganado? ¿cómo queda la ecuación? En los 90 el <a href="http://74.125.47.132/search?q=cache:bPWHMH6cvAUJ:informatica.unesco.org.uy/espejos/www.inegi.gob.mx/informatica/espanol/simposio99/PDF/ROBLES.PDF+penetracion+internet+en+america+latina+en+los+90&amp;hl=es&amp;ct=clnk&amp;cd=19&amp;gl=ar">nivel de penetración de Internet</a> era ínfimo, <a href="http://74.125.47.132/search?q=cache:8PLxBBhm4e0J:www.ahciet.net/comun/pags/agenda/eventos/2003/72/ponencias/internet2003/Sexta/1530arielbarlaro.ppt+penetracion+internet+en+america+latina+en+los+90&amp;hl=es&amp;ct=clnk&amp;cd=3&amp;gl=ar">los usuarios pocos</a> teniendo en cuenta la población mundial. Ahora: una inmensa cantidad de usuarios, el abaratamiento de las tarifas, <a href="http://nomada.blogs.com/jfreire/2005/08/cmo_conseguir_a.html">crecimiento de las redes Wi-Fi abiertas</a>. Y a eso hay que sumarle las batallas ganadas en cuestiones como el compartir y descargar archivos de audio y vídeo.<br /></div><br /><div align="justify"><a href="http://www.geocities.com/carlosbigurra/documento/index_archivos/image011.gif"><img style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 224px; CURSOR: hand; HEIGHT: 206px" alt="" src="http://www.geocities.com/carlosbigurra/documento/index_archivos/image011.gif" border="0" /></a>Siempre las multitudes producen la horizontalización de las interacciones. ¿O no? La llamada Web 2.0 ha provocado una serie de pequeñas revoluciones en lo que concierne a lo social que tiene la red. Pero no mucho no es necesariamente mejor. Nos suma herramientas para relacionarnos. Nos contacta con personas de las que jamás creímos volver a oír. <a href="http://www.interciencia.org/v18_05/ensayo.html">Pero la tecnología no hace a la técnica:</a> el poder para modificar las distintas maneras a través de las cuales nos relacionamos está en nosotros. </div><br /><div>No sigamos pidiéndole peras al olmo.</div></div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-1818080734055378214?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com0tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-21483189515509282102008-12-28T19:07:00.000-08:002009-05-08T16:09:14.683-07:00¡Un click para Suecia!Publicado en: <a href="http://unclickparasuecia.blogspot.com/2008/12/presentacin_22.html">http://unclickparasuecia.blogspot.com/2008/12/presentacin_22.html</a><br /><br /><div align="justify"><em>"¡Hola!</em></div><br /><div align="justify"><em>Somos un grupo de 3 estudiantes bahienses de la Universidad Nacional del Sur: Nicolás Álvarez, Ricardo Matías Ferro Moreno y Nicolás Komañski. En abril del año que viene (2009), junto con nuestro coach Martín Darío Safe, nos vamos a Estocolmo, Suecia .</em></div><br /><div align="justify"><em></em></div><div align="justify"><em>¿Cómo?</em></div><br /><div align="justify"><em></em></div><div align="justify"><em>El 15 de Noviembre de este año participamos en la Instancia Regional de la competencia ACM ICPC (International Collegiate Programming Contest) y salimos 3ros de la Región Sur de Sudamérica (3ros en Argentina, 4tos en toda Sudamérica). Con esto, clasificamos para la instancia mundial.</em></div><br /><div align="justify"><em></em></div><div align="justify"><em>Pueden ver </em><a href="http://www.dc.uba.ar/events/icpc/2008/standings-2008.html" target="_blank"><em>acá</em></a><em> los resultados de la competencia para la región Sudamérica Sur. Nosotros somos el equipo “Bahía”.</em></div><br /><div align="justify"><em></em></div><div align="justify"><em>Esta competencia consiste en resolver problemas de tipo algorítmicos-matemáticos. Cada grupo de 3 participantes cuenta con una computadora y 5 horas para resolver una cantidad de problemas que varía entre 8 y 11.Para más información sobre la competencia, dejo un par de links:<br /></div></em><ul><li><div align="justify"><a href="http://www.dc.uba.ar/events/icpc/2008/flyer_es.html" target="_blank"><em>Información general (castellano)</em></a></div></li><li><div align="justify"><a href="http://cm2prod.baylor.edu/login.jsf" target="_blank"><em>Página oficial de la competencia (inglés)</em></a></div></li><li><div align="justify"><a href="http://galeon.com/xoiq/acm/ACM2008.html" target="_blank"><em>Resultados todo Sudamérica</em></a><em> </em></div></li><li><div align="justify"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Competición_Internacional_Universitaria_ACM_de_Programación" target="_blank"><em>ICPC en la Wiki (castellano)</em></a></div></li><li><div align="justify"><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/ACM_International_Collegiate_Programming_Contest" target="_blank"><em>ICPC en la Wiki (inglés)</em></a></div></li><li><div align="justify"><a href="http://cm2prod.baylor.edu/public/static/report/teamsInWF.jsf" target="_blank"><em>Equipos clasificados para la instancia Mundial</em></a></div></li></ul><div align="justify"><em>¿Por qué estamos contando todo esto?</em></div><br /><div align="justify"><em></em></div><div align="justify"><em>No creamos este blog para molestar a la gente con nuestra historia por el simple motivo de querer contarla. El problema es que, al ser invitados a la instancia Mundial, la organización de la competencia nos paga todos los gastos relacionados con la estadía en Estocolmo, pero no nos cubre los pasajes.</em></div><br /><div align="justify"><em></em></div><div align="justify"><em>El costo de los pasajes es aproximadamente 6000 USD (dólares).Creamos este blog con el objetivo de difundir nuestra situación, para poder darnos a conocer y ver si eso ayuda a conseguir alguna empresa, institución, etc, que nos auspicie.</em></div><br /><div align="justify"><em></em></div><div align="justify"><em>A medida que vaya progresando nuestra campaña, iremos posteando lo que va pasando.</em></div><br /><div align="justify"><em></em></div><div align="justify"><em>Agradecemos a todos la ayuda recibida. Con solo entrar al blog, ya nos están ayudando.</em></div><br /><div align="justify"><em></em></div><div align="justify"><em></em></div><div align="justify"><em>Nicolás Álvarez, Ricardo Ferro Moreno, Nicolás Komañski y Martín Safe."</em></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-2148318951550928210?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com4tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-49133759842725836572008-12-22T06:39:00.000-08:002009-05-08T16:09:14.683-07:00Kosaken kommen!<iframe src="http://dotsub.com/media/589ff77b-2c26-4c98-a25f-4650b0b3e12e/e/m/spa" frameborder="0" width="420" height="347"></iframe><br /><br /><div align="justify">En éste vídeo, <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Clay_Shirky">Clay Shirky</a>, un conocido de aquellos que tenemos a la Web como background de estudio/trabajo, en una entrevista para la radio pública newyorquina, habla de como los usuarios han conseguido unirse para producir valor.</div><div align="justify"></div><br /><div align="justify">Y luego deja colgando una idea que he visto aquí y allá: el futuro del periodismo.</div><div align="justify"></div><br /><div align="justify">No lo menciona abiertamente pero habla de las redes sociales y la producción de valor, impensable años atrás (<em>Wikipedia</em>, por ejemplo). Y luego de la que él piensa será la revolución que acarrearan estos fenómenos: una <a href="http://www.adn.es/blog/thinktank/cultura/20080610/POS-0008-crowdsourcing-Shirky-amazon.html">amateurización masiva</a>. Y luego se refiere a la primer amateurización en los medios de comunicación: la invención de la imprenta. Dice que pasamos de pagarle a alguien para que lea y escriba por nosotros, cualquier cosa, a todos tener que saber leer y escribir. Es una sobresimplificación, claro, porque aún tenemos gente que escribe por nosotros. Y he aquí está la bola que deja picando: si la imprenta produjo la primer amateurización en los medios (de y en la) comunicación, más que nada encarnada en la lectura; las redes sociales, los fenómenos de <em><a href="http://www.techcrunch.com/2007/11/19/stanford-students-facebook-application-crosses-1-million-installs/">open</a></em> y <em><a href="http://www.wired.com/wired/archive/14.06/crowds.html">crowd sourcing</a></em>, y demás, están produciendo la segunda gran revolución: la amaturización profunda de la comunicación escrita. Ya no hay escribas <em>todoterrenos</em> (quedaron los legales... también deberíamos eliminar esos:), la profesión como tal ha dejado de existir. ¿<a href="http://reportr.net/2008/12/15/the-top-10-moments-in-participatory-news-in-2008/">Pasará lo mismo con el periodismo</a>?</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-4913375984272583657?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com0tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-40899451495911293192008-12-06T22:19:00.000-08:002009-05-08T16:09:14.683-07:00La inefabilidad de los catálogos.A partir de <a href="http://www.soitu.es/soitu/2008/04/23/pieldigital/1208938591_568110.html">un artículo</a> del siempre interesante Juan Freire en el cual armo un catálogo de 42 libros que<br /><em><div><div align="justify"><blockquote><em>..."explican el papel de internet. No son libros de tecnología. También he evitado los estudios académicos. Algunos hablan directamente de internet, otros en cambio analizan la política, la sociedad, la economía y las organizaciones contemporáneas que, a su vez, son en gran parte consecuencia de la tecnología digital. Por tanto, mi selección trata de internet, pero entendido como algo más que una tecnología, como un </em><a href="http://nomada.blogs.com/jfreire/2008/01/desafos-y-oport.html"><em>paradigma organizativo</em></a><em> y de </em><a href="http://nomada.blogs.com/jfreire/2008/04/pensamiento-d-1.html"><em>cambio socioeconómico</em></a><em> propio de la sociedad red."</em></blockquote></em></div></div><div align="justify">y caí en la cuenta, no por primera vez, que estamos rodeados de listados varios que tratan de ordenar por nosotros algo de ésta realidad fractal que nos rodea.</div><br /><div align="justify"></div><div align="justify"></div><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5277537805563003810" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 246px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_-35rTVYJHDI/ST2UrC1HA6I/AAAAAAAAAjc/AdGjs9fehhc/s320/20070718klpprcfil_27_Ies_SCO.jpg" border="0" /><br /><div align="justify"></div><div align="justify">No soy el primero que lo dice, pero no está de más recordar que en la biblioteca los catálogos se llaman metadatos. Leo en <em><a href="http://books.google.com.ar/books?id=Gh3hMJIDAqEC&amp;pg=PA154&amp;lpg=PA154&amp;dq=%22el+primer+catalogo+en+la+historia%22&amp;source=web&amp;ots=_Q-ZnE0hmT&amp;sig=MgGOYnyGztKX93f3welh9Ps_Qts&amp;hl=es&amp;sa=X&amp;oi=book_result&amp;resnum=3&amp;ct=result#PPA154,M1">Biblioteca y publicaciones digitales</a></em> de Juan Voutssás Marquez (México D.F., UNAM, 2006) que</div><br /><div align="justify"></div><div align="justify"><em><blockquote><em>"por mucho tiempo se afirmó que en primer catálogo en la historia de las bibliotecas se remonta veintitrés siglos atrás, y fue el registro temático de 120 volúmenes de la Biblioteca de Alejandría (...) realizado cerca del año 265 a.C. (...) (Pero) los metadatos existen en las bibliotecas desde que el primer encargado de una de ellas hizo un listado de las tabletas que se encontraban en su colección, hace ya cerca de cinco mil años. La expedición arqueológica italiana encabezada por Paolo Matthiae excavó en 1975 una colina llamada Tel Mardikh , cerca de Aleppo, en el noroeste de Siria, y descubrió, entre otras cosas, la biblioteca de Ebla dentro del palacio del Rey Aghrish. Ebla, la Ciudad de las Piedras Blancas, llegó a tener 260,000 habitantes, floreció en la Edad de Bronce temprana y fue destruida alrededor del año 2,300 a.C. Su biblioteca contenía más de 17,000 documentos sobre tabletas de arcilla que fueron datados a la mitad del tercer milenio a.C., por lo que muchos la consideran la biblioteca más antigua del mundo."</em></blockquote></em></div><div align="justify">Entonces, desde que hay libros hay listas. Y cuando el contenido se hace tan denso no sólo nos alcanza con los títulos sino con una valoración que nos ayude a separar la paja del trigo. De listas a descripciones y luego, con la Red, a etiquetas, last.fm, y rejuntes subjetivos, personales de cualquier cosa que merezca/se pueda enumerar. </div><br /><div align="justify">"<a href="http://mindwords.wordpress.com/page/2/">La verdad universal no es la simple suma de las particularidades, de las lecturas diferentes, sino la tensión última entre ellas</a>." Es esta tensión, éste <a href="http://www.procomunicar.com.ar/csem2.htm">espesor de lo real</a>, en palabras de Eliseo Verón , lo que intentamos deshacer, cuando elaboramos una lista. Maniqueísmo factorizado. Me viene a la memoria al ensayo de Roland Barthés, "La Guía Azul", incluído en <em>Mitologías</em> (Bs. As., Siglo XXI, 2005) que dice que "...los hombres sólo existen como "tipos" (...) una suerte de comedia del arte muy cuerda, cuya tipología sirve para enmascarar el espectáculo real de las condiciones, de las clases y de los oficios." Se busca, por tanto, convertir a la realidad en "un sistema numerable y apropiativo, de manera que (...) se pudiese contabilizar lo inefable."</div><div align="justify"></div><br /><div align="justify">(Subi a <a href="http://www.scribd.com/doc/8739665/LA-GUIA-AZUL">Scribd</a> el ensayo de Barthés para evitarles la molestia de tener que buscarlo.)</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-4089945149591129319?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com1tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-63913903560855853832008-12-06T19:02:00.000-08:002009-05-08T16:09:14.683-07:00Trial & error<div align="justify">El conocimiento hay que socializarlo, por eso decidí contarles algo acerca de como modifique la Plantilla del blog. Todo está hecho sobre la Plantilla "Minima".<br /><br />Lo primero que quería hacer es agregar una imagen en el fondo. Para hacer esto hay que buscar donde dice<br /><br /><strong><span style="font-family:courier new;color:#ff0000;">body { </span><br /></div></strong><p style="TEXT-INDENT: 50px" align="justify"><span style="font-family:courier new;color:#ff0000;"><strong>background: #fff;</strong></span></p><div align="left">y cambiarlo por<br /><br /><span style="font-family:courier new;color:#ff0000;"><strong>body {</strong> </span><br /></div><p style="TEXT-INDENT: 50px" align="left"><span style="font-family:courier new;color:#ff0000;"><strong>background-image: url('http://img150.imageshack.us/img150/7722/ciudadvp9.jpg');background-attachment : fixed;</strong></span></p><p style="TEXT-INDENT: 50px" align="justify"></p><p align="justify">donde la dirección url corresponde a la ubicación de la imagen.<br /><br />Detalles a tener en cuenta:<br /><br /></p><ul><li><div align="justify">Conviene que la imagen esté alojada en <a href="http://imageshack.us/">ImagesHack</a> (o algún alojador de imágenes similar porque utilice <a href="http://sites.google.com/">Google Sites</a> (el sucesor de Google Page Creator) y <a href="http://picasaweb.google.com/">Picassa Web</a> y no logro que el link funciones bastante tiempo;<br /><br /></div></li><li><div align="justify">Utilicé una imagen de 1024 x 768 pixels. En el caso de <a href="http://imageshack.us/">ImagesHack</a>, éste tiene una función que ajusta el tamaño de la imagen a algunos tamaños ya predeterminados.</div></li><br /><li><div align="justify">En este caso la imagen permanece fija mientras el texto es el que se mueve. Si quieren que la imagen se mueva (se va a repetir una y otra vez según 1) el tamaño de la imagen elegida y 2) la cantidad de texto que tenga la página) hay que eliminar</div></li></ul><span style="font-family:courier new;color:#ff0000;"><p align="justify"></p><p style="TEXT-INDENT: 50px" align="justify"><span style="font-family:courier new;color:#ff0000;"><strong>background-attachment : fixed;</strong></span></p><p style="TEXT-INDENT: 50px" align="justify"></span></p><div align="justify">Tambien quise aumentar el ancho del campo de texto y cambiarlo de lugar, desde la izquierda de la página a la derecha. Para realizar lo primero hay que ubicar la porción del código que regula el tamaño total del texto en la pantalla, para así tener tener lugar para agrandar luego el campo de texto (y no la sidebar) :<br /></div><p align="justify"></p><p style="TEXT-INDENT: 50px" align="justify"><span style="font-family:courier new;color:#ff0000;"><strong>#outer-wrapper {<br />width:660px;<br />margin:0 auto 10px; </strong></span></p><p align="justify">y el valor de <span style="font-family:courier new;">width</span> modificarlo por el ancho que prefieran, en mi caso "990". Luego hay que modificar lo mismo en la porción del código que corresponde al ancho del texto de los posteos, que es el siguiente:<br /><br /></p><p></p><p style="TEXT-INDENT: 50px" align="justify"><span style="font-family:courier new;color:#ff0000;"><strong>#main-wrapper {<br />width: 440px;<br />float: left;</strong></p></span><p align="justify"></p><div align="justify">y modificar nuevamemente el valor del ancho ("<span style="font-family:courier new;">width</span>"). Para cambiar la ubicación de izquierda a derecha hay que modifcar el contenido de la variable "<span style="font-family:courier new;">float:</span>" de "<span style="font-family:courier new;">left</span>" a "<span style="font-family:courier new;">right</span>". Por supuesto tambien hay que cambiar </div><p style="TEXT-INDENT: 50px" align="justify"><span style="font-family:courier new;color:#ff0000;"><strong>#sidebar-wrapper {<br />width: 220px;<br />float: left;</strong></p></span><p align="justify"></p><div align="justify">el valor de "<span style="font-family:courier new;">float:</span>" de la sidebar de "<span style="font-family:courier new;">right</span>" a "<span style="font-family:courier new;">left</span>".<br /><br />Tambien agrande el tamaño del título. Para hacerlo hay que seguir el método ya explicado para los campos de texto pero en vez de buscar el <span style="font-family:courier new;">#outer-wrapper</span> hay que buscar el <span style="font-family:courier new;">#header-wrapper</span>. Para quitar el marco que aparece en la plantilla original debe eliminarse la siguiente porción del código:<br /><span style="font-family:courier new;color:#ff0000;"><br /><strong>border:1px solid $bordercolor;</strong></span><strong><br /></strong><br />Si en vez de eliminarlo quieren aumentar el grosor del borde hay que cambiar el valor númerico de la variable "<span style="font-family:courier new;">border:</span>".<br /><br />Y para este posteo tuve que aprender a tabular el texto. Antes me las rebuscaba agregando carácteres del mismo color de la página, pero habiendo una imagen detrás no había color posible.<br />Entonces: "<span style="font-family:courier new;">p style="TEXT-INDENT: 50px"</span>" y luego hay que cerrarlo con el "<span style="font-family:courier new;">/p</span>", ambos comandos encerrados entre "<span style="font-family:courier new;"><></span>". </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-6391390356085585383?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com1tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-29074478877513044052008-12-03T22:59:00.000-08:002008-12-03T23:00:22.252-08:00Nos movimos a <a href="http://www.esperandoelvendaval.blogspot.com/">Esperando el vendaval</a>.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-2907447887751304405?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com0tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-56100513798285127952008-11-19T21:01:00.001-08:002008-11-19T21:03:00.988-08:00Esquinas del Gran Buenos Aires<div align="justify">Mi <a href="http://www.lalectoraprovisoria.com.ar/?p=2839">humilde</a> participación en <a href="http://www.blogger.com/www.lalactoraprovisoria.com.ar">La lectora provisoria</a>, el blog de Quintín y Flavia de la Fuente.</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-5610051379828512795?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com0tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-34587991979893094712008-11-15T13:37:00.000-08:002008-11-15T13:43:35.982-08:00Si hay pobreza, que no se note (Proyecto Colibrí)<div align="justify">Ultimamente estuve trabajando en esto, junto a Heloisa Primavera. La idea, el guión y las distintas traducciones son de ella, la edición es mía. Ah, y la terrible voz gangosa y tomada también:)</div><div align="justify"></div><div align="justify">¿Creo en todo esto? ¿Realmente lo hago? ¿O es voluntarismo? La verdad, no lo se. Pero si se que la experiencia de haber hecho el video fue gratificante por algunas fatalidades maravillosas: la más grande... al final, cuando el aleteo del colibrí se detiene, el piano de fondo engancha justo... ¡DE CASUALIDAD! (¿O no?). En cualquier caso parece TV de los '80. Heloisa lo llamo "cine pobre".</div><br /><br /><iframe src="http://dotsub.com/media/a86a2b10-0cfa-41eb-ad29-f71dc2448621/e/m" frameborder="0" width="420" height="347"></iframe><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-3458799197989309471?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com0tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-20988806052303058372008-11-13T15:11:00.000-08:002008-11-13T15:22:34.046-08:00El mito del héroe<div align="justify">Un artículo construido sobre otra entrevista realizada en 2004 y otro Manuel (que raro, todos mis entrevistados se llaman igual:), en el que reviso como el entrevistado construye el relato acerca de su propia vida. Utilizo conceptos de Ricoeur y teóricos sobre el guión cinematográfico.<br /><br /></div><a title="View Mito Del Heroe document on Scribd" style="DISPLAY: block; MARGIN: 12px auto 6px; FONT: 14px Helvetica,Arial,Sans-serif; TEXT-DECORATION: underline; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none" href="http://www.scribd.com/doc/7970649/Mito-Del-Heroe">Mito Del Heroe</a><object id="doc_766224532682848" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=" height="500" width="100%" align="middle" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" name="doc_766224532682848"><param name="_cx" value="17965"><param name="_cy" value="13229"><param name="FlashVars" value=""><param name="Movie" value="http://documents.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=7970649&amp;access_key=key-4nv2p1zj59xrz8m1rac&amp;page=1&amp;version=1&amp;viewMode="><param name="Src" value="http://documents.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=7970649&amp;access_key=key-4nv2p1zj59xrz8m1rac&amp;page=1&amp;version=1&amp;viewMode="><param name="WMode" value="Opaque"><param name="Play" value="0"><param name="Loop" value="-1"><param name="Quality" value="High"><param name="SAlign" value="LT"><param name="Menu" value="-1"><param name="Base" value=""><param name="AllowScriptAccess" value="always"><param name="Scale" value="NoScale"><param name="DeviceFont" value="0"><param name="EmbedMovie" value="0"><param name="BGColor" value="FFFFFF"><param name="SWRemote" value=""><param name="MovieData" value=""><param name="SeamlessTabbing" value="1"><param name="Profile" value="0"><param name="ProfileAddress" value=""><param name="ProfilePort" value="0"><param name="AllowNetworking" value="all"><param name="AllowFullScreen" value="true"><br /> <embed src="http://documents.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=7970649&access_key=key-4nv2p1zj59xrz8m1rac&page=1&version=1&viewMode=" quality="high" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" play="true" loop="true" scale="showall" wmode="opaque" devicefont="false" bgcolor="#ffffff" name="doc_766224532682848_object" menu="true" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" salign="" type="application/x-shockwave-flash" align="middle" height="500" width="100%"></embed> </object><br /><div style="DISPLAY: block; MARGIN: 6px auto 3px; FONT: 12px Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none"><a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/upload">Get your own</a> at Scribd or <a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/browse">explore</a> others: <a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/browse?c=64-literature">Literature</a> <a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/browse?c=72-screenplays">Screenplays</a> <a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/tag/guion">guion</a> <a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/tag/heroe">heroe</a> </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-2098880605230305837?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com0tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-90463431902058935622008-11-13T15:01:00.000-08:002008-11-13T15:16:54.674-08:00Luche y vuelve<div align="justify">Artículo sobre peronismo y montoneros en Scribd, realizados a partir de una entrevista que realice en 2005 a un ex montonero, un Jetón, como se decía en aquellos años.<br /><br /></div><a title="View Luche y Vuelve document on Scribd" style="DISPLAY: block; MARGIN: 12px auto 6px; FONT: 14px Helvetica,Arial,Sans-serif; TEXT-DECORATION: underline; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none" href="http://www.scribd.com/doc/7970445/Luche-y-Vuelve">Luche y Vuelve</a><object id="doc_453603990972634" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=" height="500" width="100%" align="middle" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" name="doc_453603990972634"><param name="_cx" value="17965"><param name="_cy" value="13229"><param name="FlashVars" value=""><param name="Movie" value="http://documents.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=7970445&amp;access_key=key-1xikjk23f5qjf7ptdh7l&amp;page=1&amp;version=1&amp;viewMode="><param name="Src" value="http://documents.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=7970445&amp;access_key=key-1xikjk23f5qjf7ptdh7l&amp;page=1&amp;version=1&amp;viewMode="><param name="WMode" value="Opaque"><param name="Play" value="0"><param name="Loop" value="-1"><param name="Quality" value="High"><param name="SAlign" value="LT"><param name="Menu" value="-1"><param name="Base" value=""><param name="AllowScriptAccess" value="always"><param name="Scale" value="NoScale"><param name="DeviceFont" value="0"><param name="EmbedMovie" value="0"><param name="BGColor" value="FFFFFF"><param name="SWRemote" value=""><param name="MovieData" value=""><param name="SeamlessTabbing" value="1"><param name="Profile" value="0"><param name="ProfileAddress" value=""><param name="ProfilePort" value="0"><param name="AllowNetworking" value="all"><param name="AllowFullScreen" value="true"><br /> <embed src="http://documents.scribd.com/ScribdViewer.swf?document_id=7970445&access_key=key-1xikjk23f5qjf7ptdh7l&page=1&version=1&viewMode=" quality="high" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" play="true" loop="true" scale="showall" wmode="opaque" devicefont="false" bgcolor="#ffffff" name="doc_453603990972634_object" menu="true" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" salign="" type="application/x-shockwave-flash" align="middle" height="500" width="100%"></embed> </object><br /><div style="DISPLAY: block; MARGIN: 6px auto 3px; FONT: 12px Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none"><a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/upload">Get your own</a> at Scribd or <a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/browse">explore</a> others: <a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/browse?c=47-politics">Politics</a> <a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/browse?c=48-activism">Activism</a> <a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/tag/paris">paris</a> <a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://www.scribd.com/tag/videla">videla</a> </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-9046343190205893562?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com0tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-32058339612331199132008-11-13T14:12:00.000-08:002008-11-13T14:35:53.900-08:00Patética variación del mito de Proteo<p align="right"><span style="font-family:arial;"><span style="font-size:85%;">Los argentinos, como usted sabe, nos caracterizamos<br />por creer que tenemos siempre la verdad. A esta<br />casa vienen muchos argentinos queriéndome vender<br />una verdad distinta como si fuese la única.<br />¿Y yo, qué quiere que haga? ¡Les creo a todos!<br />-Perón, a Tomás Eloy Martínez, marzo 26 de 1970,<br />en La novela de Perón.</span></span><span style="font-family:arial;"></p><div align="center">I</div><div align="justify"><br />Aquella víspera del 20 de junio de 1973 se vivía en los alrededores del Aeropuerto Internacional de Ezeiza –en todo el país- un clima festivo: regresaba a la Argentina, luego de 17 años de exilio, el general Juan Domingo Perón. Y esta vez era para quedarse. El día anterior, 19, a partir de las ocho de la noche en las inmediaciones de la facultad de Ciencias Económicas y de Medicina, se organizó un festival popular que tenía prevista la actuación de Leonardo Favio, Hugo Marcel y Oscar Alonso, entre otros cantantes populares comprometidos con el peronismo. Algunos pasaron la noche junto a fogones en pleno campo cerca del aeropuerto y hubo quienes montaron una parrilla para cocinar una tira de asado e ir así matando el hambre. Mientras tanto el avión que traía al viejo caudillo estaba realizando su histórico vuelo de regreso a la Argentina. En él viajaban varias personalidades del peronismo, entre las que se destacaban, además de la esposa del general, María Estela “Isabelita” Martínez de Perón, José “el Brujo” López Rega, Raúl Lastiri, José I. Rucci, Giancarlo Elia Valori y Lucio Gelli. Se puede observar, luego de un somero análisis de esta corta lista, que es posible inscribir a la mayoría de acompañantes durante aquel viaje en el llamado peronismo “sindical” o “continuista”, que deberá diferenciarse del sector de movimiento con inclinaciones socialista o de izquierda, como los Montoneros, las FAR (Fuerzas Armadas Revolucionarias) y las FAP (Fuerzas Armadas Peronistas). </div><div align="justify"><br />También ese vuelo lo compartía con Héctor J. Cámpora y su esposa María Georgina “Nené” Acevedo de Cámpora. Allí estaba, el último delegado de Perón en la Argentina que había ido a España en busca del gran Líder, al igual que el año anterior, en el primer viaje de regreso. Pero las circunstancias ahora eran bien distintas: el gobierno militar había sido reemplazado por uno peronista y lo que en aquel 17 de noviembre hacía presagiar una matanza, casi un año después auguraban una verdadera fiesta popular. Y aunque objetivamente parezca extraño que un presidente que recién asumió vaya a buscar a otro depuesto y exiliado, no lo era en esos años, ya que Perón digitaba desde Puerta de Hierro los hilos más sutiles de la política argentina o, como quien dice, “todos los caminos llevaban a Madrid”. Por eso no debe sorprender la presencia de Cámpora en ese viaje, ni el continuo ir y venir de las distintas autoridades del gobierno. Para muestra basta un botón: diez días antes del retorno del Viejo al país, el 10 de junio, el ministro de Trabajo, Ricardo Otero, estaba en Barajas aguardando al general, que había viajado a Barcelona a hacerse un chequeo médico con otro ministro argentino, en este caso el mucamo devenido en ministro de Bienestar Social, Lopéz Rega. En esos días también pululaban por Madrid el director de Canal 7, Juan Carlos Gene y un funcionario de la secretaría de Prensa y Difusión, con vistas a ultimar los detalles del viaje. Eso sí: el único que no había pisado tierra española era el embajador José Cámpora Martínez, quien acababa de obtener el acuerdo del Senado. </div><div align="justify"><br />Ese “fervor” peronista tan típicamente argentino terminó por sobrepasar las rígidas estructuras gubernamentales. Y el fervor pre-regreso invadió al pueblo peronista quien se lanzó a las calles a “expresarse”. El 12 de junio, en el diario La Opinión, se publicaron las dependencias estatales, medio de comunicación, hospitales, etcétera, que estaban ocupadas por distintos sectores del peronismo. Pueden destacarse: </div><div align="justify"><br />- “Las emisoras rosarinas que habían sido tomadas siguen en poder de la Juventud Sindical Peronista, que responde a la conducción nacional de la CGT. </div><div align="justify"><br />- En Córdoba, activistas de la JP, JTP y JUP<a title="" href="http://www.blogger.com/">[1]</a> ocupan instalaciones de radio y televisión de la Universidad Nacional. </div><div align="justify"><br />- En horas de la mañana, un grupo de militantes de las 62 Organizaciones ocupan dependencias del Departamento Provincial del Trabajo, en Rosario, con el objetivo, según anuncian, de “preservar el organismo laboral de toda actitud que perturbe el normal funcionamiento del gobierno popular.” </div><div align="justify"><br />- En Neuquén, jóvenes peronistas ocupan durante una hora y media las instalaciones de LU19, La Voz del Comahue. Imponen el nombre de general Juan José Valle a la emisora y luego de emitir algunos comunicados procedieron a devolverla.” </div><div align="justify"><br />Era de esta manera como los distintos grupos intentaban forzarle la mano a Perón hacia derecha o izquierda. A estas ocupaciones en masa el entonces ministro del Interior –hoy Procurador General de la Nación- Esteban “Bebe” Righi tuvo que salirles al cruce, el 17 de junio, ordenando el fin de las tomas. </div><div align="justify"><br />El país sostenía la respiración a la espera del regreso del Hombre. Para preparar la vuelta fue que se creó la pomposamente autodenominada “Comisión Organizadora por el Regreso Definitivo del general Perón a la Patria”, compuesto por Jorge Osinde, oscuro personaje encargado de la seguridad del Viejo, Norma Kennedy, por la Rama Femenina, el secretario general del peronismo, Juan Manuel Abal Medina, Lorenzo Miguel, Rucci y el Brujo. </div><div align="justify"><br />Dicha comisión se centro en los aspectos logísticos del acto: levantar tribunas, coordinar los aspectos médico-sanitarios, imprimir folletos y movilizando ambulancias. Tan importantes se sentían que el mismo Perón tuvo que salir a desmentirlos asegurando que iría a la residencia de Gaspar Campos, en Vicente Lopéz, y no a la Casa Rosada, como lo aseguraban –como pretendían- los miembros de la comisión pro-retorno.<br /><br /><br /></div><p align="right"><span style="font-family:arial;font-size:85%;">Hagamos una patria peronista<br />pero que sea montonera y socialista<br />-Cántico montonero</span></p><p align="center">II</p><p align="justify">Las distintas columnas, desde la noche anterior, iban acercándose al palco. El país estaba parado, las clases se habían suspendido desde el 19 al mediodía hasta el 21 a la tarde. El 20 amaneció un día “peronista”: en las inmediaciones del Puente 12, donde estaba el palco oficial instalado por la comisión, la multitud fue calculada en 3 millones de personas, el doce por ciento de la población total de aquella época. Entre esa multitud se encontraban las columnas movilizadas por las organizaciones armadas peronistas: Montoneros FAR, FAP y el sector del ERP “22 de agosto”.<br /><br />A las 10 y media de la mañana se produjo la primera escaramuza cuando una columna de la JP intento acercarse al palco y logró ser disuadida por la custodia. Para el mediodía, la Juventud Sindical Peronista y los manifestantes sindicales, distinguibles fácilmente por sus brazaletes color verde, habían ocupado la hondonada más cercana al escenario. Las primeras refriegas se produjeron cuando las columnas de la zona sur intento ocupar la parte trasera del palco, considerada “Zona de Seguridad”. Estas columnas llevaban estudiantes de la JP, JTP (Juventud de Trabajadores Peronistas), Montoneros, FAR, FAP y otras agrupaciones pertenecientes a la “Tendencia Revolucionaria”, identificables por los brazaletes negro y rojo de los jóvenes que actuaban como cordón de seguridad de sus multitudinarias columnas. A las 14:30 aproximadamente fue enviada del palco una delegación para convencerlos que se desviaran. Al no llegar a un acuerdo la columna siguió su camino, por detrás del palco, para lograr ubicarse del otro lado. Y es en ese instante cuando dio comienzo la masacre.<br /><br />Luego de ser intimidados por los parlantes para que detuvieran su marcha comenzaron los disparos. La versión en la que la gran mayoría coincide es la publicada por el matutino La Opinión, en donde se relataba que se les dijo a los cabecillas de la columna que los tenían en la mira para inmediatamente después producirse la primera ráfaga. Cuando la columna se desbanda la confusión produce que los hombres de Osinde se disparen entre sí, masacrando a los adolescentes de la UES (Unión de Estudiantes Secundarios), que quedaron atrapados en medio de la balacera. Los detenidos fueron cruelmente torturados, según el posterior testimonio de Leonardo Favio, quien actuaba aquel día como locutor oficial y presenció el transcurrir de los acontecimientos.<br /><br />Mientras tanto el arribo de Perón se demora para las 15.30, 16.30, 16.45. Y cuando se produce un sobrevuelo del avión el ruido de bombos, pitos y sirenas se confundió con el silbido de las balas. Así comenzaba el segundo tiroteo de la tarde. Es en esos momentos cuando Leonardo Favio sugiere entonar las estrofas del Himno Nacional, lo que provoca una mezcla de voces que oscila entre el patetismo y el drama, y que Horacio Verbitsky relata en su libro Ezeiza: “…el grito sagrado, libertad, libertad, libertad… pero vienen del lado de atrás… ya su trono dignísimo abrieron… Manchuca, para ese lado que tenemos armas ahí… ¡Oh juremos con gloria morir!... no tiren compañeros, no tiren…”.<br /><br />A las 16.30 Vicente Solano Lima, el vice en ejercicio de la presidencia, decide finalmente que el aeroplano aterrice en la base aérea de Morón para preservar la vida del Líder, pasando por sobre la opinión de Cámpora al hacer uso de su fugaz investidura. “El presidente, por ahora, soy yo,” dijo.<br /><br />Ya desde Morón, apenas retoma el mando, Cámpora da un mensaje radial intentando transmitir tranquilidad a la población, refiriéndose al buen estado del general Perón, y anuncia un discurso de este a las veintiuna horas, pidiendo a continuación que se haga cierta la añeja frase del Conductor: “de la casa al trabajo y del trabajo a casa”.<br /><br /><p align="right"><span style="font-family:arial;font-size:85%;">Cuando los chinos quieren matar a los gorriones no dejan<br />que se posen en los árboles. Los hostigan con palos, no<br />dejan que se posen, y así les van quitando aliento, hasta que<br />se les rompe el corazón- Con lo que quieren volar mucho, yo<br />hago lo mismo. Dejo que vuelen. Tarde o temprano,<br />todos se caen, como los gorriones.<br />-Perón, a Tomas Eloy Martínez, junio 20 de 1966,<br />en La novela de Perón.</span></p><br /><br /><p align="center">III</p><div align="justify"><br />En el discurso Perón pregona la paz, la liquidación del extremismo y advierte a los infiltrados de izquierda dentro del movimiento señalando que “por ese camino van mal” y que “cuando los pueblos agotan su paciencia suelen hacer tronar el escarmiento”. Una clara toma de posición reforzada por la reafirmación de la alianza de clases, y el rechazo a otra interpretación del justicialismo: “no hay rótulos que califiquen nuestra doctrina y nuestra ideología,” declara. </div><div align="justify"><br />Curiosamente, uno de los que lo vio claro fue el corresponsal de Le Monde, que señaló: “El general Perón, en su mensaje del jueves, dio una lección a la juventud del partido que ya creía asistir al principio de una revolución y al ingreso en una patria socialista.” </div><div align="justify"><br />Luego al recibir a Osinde, Kennedy y el resto de la comisión organizadora, pero no a los “jóvenes” Righi o Robledo (el ministro de Defensa), envía otra señal de su posición que “la Orga” y cía. no pudieron -o no quisieron- ver. Más allá de quién tuvo la culpa de que, algo que hasta el día de hoy intenta dilucidarse, estaban las consecuencias políticas. Quienes eran los vencedores y quienes los vencidos. Y es ahí donde el que definía los términos era Perón, y sólo Perón. </div><div align="justify"><br />A partir de este momento todo fue cuesta abajo para la izquierda peronista, y el golpe de gracia se los dio el mismísimo Viejo: el 1º de mayo del ’74 se realizó un acto conmemorativo del día del Trabajador en la Plaza de Mayo, para demostrarle a Perón su capacidad de movilización e intentar forzarlo a cambiar el rumbo de sus políticas de gobierno hacia un “socialismo nacional” (como ellos mismos lo llamaban), la JP y Montoneros llevaron miles de personas a “dialogar” con el Jefe. Si había algo que el Macho aborrecía era que alguien “levantará” a las masas en su contra, por lo que terminó echando de la Plaza a aquellos, en sus propias palabras, “imberbes”. </div><div align="justify"><br />De ahí en más fue todo para la derecha y para los manejos del Brujo y la niña rubia, que esperaban la muerte del General para hacerse con el poder, lo que efectivamente ocurrió con la muerte de este el 1º de julio de 1974 a las 13.15 horas. Fueron ellos quienes cedieron antes las presiones de los militares y firmaron los decretos que les permitieron actuar “legalmente” contra la guerrilla. </div><div align="justify"><br />El resto es historia conocida y, según reza una canción popular, “heridas que no cierran, y no dejan ver.”<br /><br /><p align="center">Final</p><br />Al final de ese fatídico 20 de junio la multitud comenzó a regresar a sus casas. Una sensación de derrota se palpaba en el ambiente. Las banderas envueltas y las cabezas gachas lo decían todo: el reencuentro con el Conductor había resultado ser un fiasco, y las palabras de Cámpora: “ahora más que nunca se encuentra el general Perón entre nosotros” sonaron como una retórica vacía de contenido, casi a una disculpa, más teniendo en cuenta el saldo que dejó la masacre: 20 muertos y más de 200 heridos. Como ya se dijo, dos años después Perón moría, dejando el gobierno en manos de los sectores más reaccionarios -e incapaces- que llevaron al país a la ruina y marcaron nuestro futuro durante, por lo menos, las tres décadas siguientes. </div><p></p><p align="justify"></p><p align="justify"><br /><a title="" href="http://www.blogger.com/">[1]</a> Juventud Peronista, Juventud de Trabajadores Peronistas y Juventud de Universitarios Peronistas, respectivamente.</p><blockquote><p align="justify">De este artículo, escrito a mediados del 2005, un compañero de facultad me dijo que se balanceaba entre el gorilismo y el peronismo revolucionario. Puede ser: vengo de familia radical pero me he ido adentrando con los años en lecturas cercanas a la Tendencia. Hubo una época en la que escribia como Sábato. Ahora mezclo todo.</p></blockquote></span><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-3205833961233119913?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com0tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-79665371053642695142008-11-10T21:32:00.000-08:002008-11-10T22:15:59.916-08:00F1 de fábula<p align="justify"><div align="justify">I<br />Roland Barthes, en Mitologías, reflexiona sobre los distintos significados mitológicos que encerraba la famosa prueba de ciclismo Tour de France. En este artículo no se refiere a la TV pero bien podría hacerlo: habla de la cobertura que de este evento hacen los medios gráficos franceses (y más precisamente las revistas, ya que menciona a L'Equipe).</div><div align="justify"><br /></div><div align="justify">Al ver las últimas carreras de Formula 1 del año (Singapur, Brasil) fue imposible no relacionarlo con este artículo. La primera pregunta que surge es si la F1 se constituye como mito; creemos que si, teniendo en cuenta que Barthes dice que "el mito es un habla".</div><blockquote><p align="justify">... el mito constituye un sistema de comunicación, un mensaje. Esto indica que el mito no podría ser un objeto, un concepto o una idea; se trata de un modo de significación, de una forma. (<em>Mitologías</em>, Roland Barthes, trad. Héctor Schmucler, Siglo XXI, 1999)</p></blockquote><p align="justify">Si la F1 es un sistema mítico, entonces sus participantes y todo lo que la rodea se pueden encuadrar dentro de estas coordenadas. Lo que hicimos fue releer con ojo avezado el artículo de Barthes sobre la Vuelta de Francia tratando de encontrar instancias trasladables a la Formula 1 actual y como esta es mostrada/construida por la TV a través de las transmisiones que hacen de cada Gran Premio. </p><p><br /></p><img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 266px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://i149.photobucket.com/albums/s44/jojojojojito/Formula1/Bahrein%2007/bahrein_domingo_24.jpg" border="0" /><br /><p align="justify">II<br />Barthes habla de los corredores y de hecho incluye un "Léxico de los corredores" y los transforma en personajes. Con la F1 actual las transmisiones televisivas hacen exactamente lo mismo, entonces vamos a intentar un <em>Léxico de pilotos (2008) </em></p><p align="justify"><em>Felipe Massa, "Felipinho",</em> es joven, brasileño, raíces latinas. Por tanto impredecible, explosivo, una bomba de tiempo. Y lo demostró en Singapur. Iba primero, haciendo uno/dos con su coequipier Raikkonen. Entra a boxes, y por salir apurado no terminan de desconectar la manguera. Se lleva la manguera, tiene que esperar a que se la retiren, y además es penalizado por su imprudencia. </p><p align="justify"><em>Kimi Raikkonen.</em> Finlandés, por tanto frío. Calculador, paciente. El año pasado (2007) gano el campeonato mundial por su tesón en el último Gran Premio (GP) de Brasil: en la última carrera persevero y prevaleció por sobre los desaciertos de sus rivales: Fernando Alonso y Lewis Hamilton. Es compañero de Massa en la escudería Ferrari y todo el año trato de apoyar a su compañero para que gane el campeonato mundial. </p><div align="justify"><em>Fernando Alonso.</em> Español, tambien impulsivo, pero más que nada talentoso. Lo que no logro con su auto, inferior técnicamente a los Ferrari y los McLaren, lo logro a puro talento y termino ganando dos GP. </div><p></p><div align="justify"><em>Lewis Hamilton.</em> Inglés. De color. Joven. Mal carácter, termino coronando el campeonato. El campeón más joven de la historia. Mal llevado, tuvo una relación tormentosa con el español Alonso cuando compartieron equipo el año pasado. Por joven, por apresurado, perdió el campeonato del 2007 a manos de Raikkonen, y casi perdió el del 2007 a manos de Massa. Necesito de un deux ex machina a manos de Timothy O'Glock, que perdió la posición en la ultima recta del última GP del año para quedar en 5º posición y terminar primero en el campeonato. </div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"><em></em> </div><br /><div align="justify"><em>Sebastian Vettel.</em> Joven, alemán. Una de las promesas de la F1, en un equipo considerado como el muletto de Red Bull: Toro Rosso. Ganó dos GP. </div><p align="justify"><em>Timothy O'Glock.</em> Otra joven promesa. Termino siendo el monje negro del año al impedirle a Felipe Massa llevarse el campeonato del mundo: su auto perdió tracción en la última recta ascendiente, porque tenía cubiertas para piso seco cuando al final comenzó a llover. Lo paso Hamilton y el campeonato cambio de manos en veinte segundos. </p><p align="justify"><em>David Coulthard.</em> El veterano escoces que se retiraba. Se le negó el campeonato del mundo en varias oportunidades, por tener por delante a pilotos de la talla de Michael Schumacher.</p><p align="justify"><em>"Nelsinho" Piquet.</em> Otro joven brasileño, elegido para sentarse en la butaca de un F1 por portación de apellido. Protagonista de accidentes espectaculares. Se quedo afuera en varios GP por falta de pericia o errores de juventud. </p><p align="justify">III<br />El tiempo y los boxes cobran una dimensión inusitada en las estrategias de los equipos. Ganar un GP depende mucho de una estrategia bien diseñada, teniendo en cuenta también las particularidades de cada circuito. La cantidad de detenciones para cambiar combustible cuenta mucho, y por tanto el desempeño de los auxiliares en boxes. Probablemente Ferrari perdió el campeonato en boxes. </p><p align="justify">El Director del Equipo, con tantas variables, termina siendo marioneta del destino. La persona que diseña todo para ganar y se pone en manos de demasiada gente que en ocasiones e inadvertidamente hace todo para perder. El héroe innombrado e inmóvil que es mejor representado por Ron Dennis, director de McLaren, postrado en una silla de ruedas por un accidente en su juventud. </p><p align="justify">(Inspiración: <a href="http://adolforamirez.com/2002/05/24/barthes-la-lucha-libre-y-el-mito-big-brother/">http://adolforamirez.com/2002/05/24/barthes-la-lucha-libre-y-el-mito-big-brother/</a>)</p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-7966537105364269514?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com0tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-16153531436977072992008-10-09T20:22:00.000-07:002008-10-20T04:08:50.621-07:00Dolor<div style="text-align: justify;">Murió <em><a href="http://www.pagina12.com.ar/diario/ultimas/20-113044-2008-10-09.html">Nicólas Casullo</a></em>. Dolor intenso. Gran profesor y un contador de historias "históricas" excepcional. Recomiendo profusamente ese libro maravilloso que se llama "Itinerarios de la modernidad" (1994), editado por EUDEBA. Una historia de la estética salpicada por una tristeza <em>a là</em> Benjamín.</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-1615353143697707299?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com0tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-40175187707488356622008-10-05T14:15:00.000-07:002008-10-05T15:10:20.780-07:00Brillando sobre la pantallaSiguiendo con mi obsesión del momento, el <a href="http://desovillando.tumblr.com/">Tumblr</a>, note como realizamos un tuneo de nuestras lecturas: quisieramos que todos lean lo que nososotros, es una forma de que sepan quienes somos y que queremos de la vida. Es como lo que vestimos, lo que escuchamos, o las palabras que elegimos al hablar.<br /><br />Nuestras páginas se parecen cada vez más al antiguo clip de noticias que hay en un despacho oficial, con recortes aquí y allá. Subo una foto, hago una anotación cortita y <em>voilà!</em>, tengo un post nuevo. Si lo que buscamos es el resumen, eso le daremos al resto.<br /><br />Las pantallas que leemos tambien son difíciles, no es para cualquiera desangelado que anda por ahí. Leía mi feed de Bloglines junto a mi novia, y quise mostrarle algo que estaba leyendo y le digo "mira". Ella miraba la pantalla buscando lo que tenía que leer hasta que se lo señale. La web nos ha acostumbrado a compartimentar la pantalla, a categorizar su importancia.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-4017518770748835662?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com0tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-65537545354700866672008-09-27T13:54:00.000-07:002008-09-27T14:59:26.327-07:00Supplemental<div align="justify"><a href="http://images2.wikia.nocookie.net/memoryalpha/en/images/thumb/2/23/Crystalline_entity.jpg/292px-Crystalline_entity.jpg"><img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand" alt="" src="http://images2.wikia.nocookie.net/memoryalpha/en/images/thumb/2/23/Crystalline_entity.jpg/292px-Crystalline_entity.jpg" border="0" /></a>Si el <a href="http://wwww.cippodromo.blogspot.com/">Cippodromo</a>, tiene el <a href="http://www.cippodromon.blogspot.com/">Cippodromon</a>; y <a href="http://www.filosofitis.com.ar/">Filosofitis</a>, el <a href="http://ideaclips.filosofitis.com.ar/">Filosofitis Ideaclips</a>; ¿por qué yo no?:) </div><div align="justify"><br /></div><div align="justify">De hecho, abrí el Tumblr cuando me entere de su existencia, pero no le di más uso que el de un <a href="http://memory-alpha.org/en/wiki/Silicon_Avatar_(episode)">avatar</a>, un repositorio de conocimiento o, en este caso, de links varios.</div><div align="justify"><br /></div><div align="justify"><br /></div><div align="justify"><a href="http://3.bp.blogspot.com/_-35rTVYJHDI/SN6jU7IDeaI/AAAAAAAAAe8/cvkyvbkQCH4/s1600-h/desovillando.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5250813795424762274" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_-35rTVYJHDI/SN6jU7IDeaI/AAAAAAAAAe8/cvkyvbkQCH4/s200/desovillando.JPG" border="0" /></a><br /></div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify">Ahora me he decidido a utilizarlo como la pata que tiene los links que veo día a día, las imagenes que no quiero perder, los pequeños pensamientos que no llegan a tomar la entidad de post.</div><div align="justify"></div><br /><div align="justify">Entre el Twitter y el blog, aparece el <a href="http://www.desoviilando.tumblr.com/">Desovillando Supplemental</a>.</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-6553754535470086667?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com3tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-89986649249538100252008-09-25T16:51:00.000-07:002008-09-25T17:28:01.154-07:00Un medio, un signo<div style="text-align: justify;"><span><span>El significado de un signo sólo "se determina verdaderamente mediante el <nobr id="epl_kw_cfa010f10016a577_40">concurso</nobr> de lo que existe fuera de él" o, más aún, "el valor de cualquier término está determinado por lo que lo rodea". Todos los signos son, por tanto, solidarios y el valor de cada signo, su significado, constituye un punto de contacto con el conjunto del sistema de la lengua organizado en <span class="autolink">red</span> de oposiciones.</span></span><br /></div><div style="text-align: justify;"><br /><span><span>Días pasados escuche a Alejandro Piscitelli referirse a está añeja explicación de Ferdinand de Saussure en relación a la tecnología y los nuevos medios. Es decir que los nuevos medios y/o las nuevas tecnologías son las que las otras no son, los intersticios que han quedado entre las/los tecnologías/medios que vinieron antes.</span></span><br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.eurotypo.com/imagenes/escritura_etrusca.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://www.eurotypo.com/imagenes/escritura_etrusca.jpg" alt="" border="0" /></a><span><span>Y ayer encontré, leyendo a McLuhan, lo siguiente: "no medium has its meaning or existence alone, but only in constant interplay with other media" (en castellano: “ya que ningún medio tiene sentido o existe a solas, sino solamente en interacción constante con otros medios”) (Marshall McLuhan, Understanding Media: The Extensions of Man, Mc-Graw-Hill, New York, 1965).</span></span><br /><br /><span><span>Hay, también, superposición, lo que genera trifulcas varias y distintas tensiones. Hoy el "catch-all" de los medios es Internet, como alguna vez lo fue la TV: ese medio que quiere abarcar todo, que quiere monopolizar todo. La tensión, en este caso, viene de la misma naturaleza de la bestia: La Red, por su arquitectura más básica, precluye una sola voz, una sola mirada y por tanto la dicotomía "one voice/one world" que inunda la blogosféra, sin ir más lejos.</span></span><br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-8998664924953810025?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com0tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-4486285456460054612008-09-23T11:22:00.000-07:002008-09-23T11:23:12.117-07:00Facebook para principiantes<div style="width:425px;text-align:left" id="__ss_613921"><a style="font:14px Helvetica,Arial,Sans-serif;display:block;margin:12px 0 3px 0;text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/sebadetoma/facebook-para-principiantes-presentation?type=powerpoint" title="Facebook Para Principiantes">Facebook Para Principiantes</a><object style="margin:0px" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=facebookparaprincipiantes-1222193565420411-9&stripped_title=facebook-para-principiantes-presentation" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=facebookparaprincipiantes-1222193565420411-9&stripped_title=facebook-para-principiantes-presentation" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="font-size:11px;font-family:tahoma,arial;height:26px;padding-top:2px;">View SlideShare <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/sebadetoma/facebook-para-principiantes-presentation?type=powerpoint" title="View Facebook Para Principiantes on SlideShare">presentation</a> or <a style="text-decoration:underline;" href="http://www.slideshare.net/upload?type=powerpoint">Upload</a> your own. (tags: <a style="text-decoration:underline;" href="http://slideshare.net/tag/2-0">2.0</a> <a style="text-decoration:underline;" href="http://slideshare.net/tag/twitter">twitter</a>)</div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-448628545646005461?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com0tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-35802922741556274392008-09-14T14:15:00.000-07:002008-09-14T14:24:21.594-07:00Paranoia vs. capitalismo autopoiético<div style="text-align: justify;">Leo <a href="http://www.catedradatos.com.ar/2008/09/10/clase-n%C2%BA-5-culturas-de-la-participacion/#comment-251">aquí</a> que el consumo es una práctica de control y me pregunto: ¿de quién y hacia quién? Está la idea de la venta continua, la obsolencia planificada como práctica, pero más allá de eso solo veo análisis para agradar a la tribuna, con toques paranoides: le damos entidad sistémica a clusters de redes autopoiéticas. ¿Capitalismo como <a href="http://www.dialogica.com.ar/unr/epicom/2005/07/la_organizacion_de_lo_vivo.html">sistema de redes autopoiéticas</a>? You betcha! ¿Caótico?<br />A veces se acerca tanto...:)<br /><br />Sacar la paranoia de los análisis es como quitar la paja del trigo.<br /><br />Tres videos:<br /></div><br /><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ERIQCN0_GCQ&amp;hl=en&amp;fs=1"><param name="allowFullScreen" value="true"><embed src="http://www.youtube.com/v/ERIQCN0_GCQ&amp;hl=en&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object><br /><br /><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/1hq4EqUvClY&amp;hl=en&amp;fs=1"><param name="allowFullScreen" value="true"><embed src="http://www.youtube.com/v/1hq4EqUvClY&amp;hl=en&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object><br /><br /><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Qe5Enm96MFQ&amp;hl=en&amp;fs=1"><param name="allowFullScreen" value="true"><embed src="http://www.youtube.com/v/Qe5Enm96MFQ&amp;hl=en&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-3580292274155627439?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com1tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-89263427668402370912008-09-07T22:12:00.000-07:002008-09-08T15:29:11.705-07:00Software social, una idea no tan nueva (a partir de los 90 y hasta hoy), 2º parte<div align="justify">Viene de <a href="http://desovillando.blogspot.com/2008/02/software-social-una-idea-no-tan-nueva.html">Software social, una idea no tan nueva (evolución, no revolución)</a><br /><br /></div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"><strong></strong></div><div align="justify"><strong>A partir de los 90...<br /></strong><br />El término "Groupware" perdió su significado cuando fue cooptado por la industria. Aquellas personas que utilizaban las antiguas redes AMIX/Xanadu le fueron tomando un odio creciente a la palabrita, mitad por ser antigramatical, mitad por sus connotaciones comerciales que la alejaban de la ética hacker que la vio nacer. Sin embargo, el reemplazo no llego hasta finales del 2002 con <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Clay_Shirky">Clay Shirky</a>. Por supuesto, el reemplazante era "software social". Si hacemos una arqueología del concepto, tenemos que retrotraernos tanto como hasta 1987, cuando la menciono K. Eric Drexler, fundador del Foresight Institute y creador del término "nanotecnología". Fue en su publicación de su Publicación Hipertextual y la Evolución del Conocimiento (Hypertext Publishing and the Evolution of Knowledge). El mismo Drexler explico que lo utilizo porque esta interesado en la comunicación y la colaboración en todas las escalas y que ve a las publicación vía WWW como formas de software social.<br /><br />De cualquier manera, el concepto no prendió. Fue mencionado un par de veces sin mayores consecuencias. Incluso cuando se invento el Wiki, en 1995, no se lo llamo software social durante varios años. Como mencionaba anteriormente, fue a partir de los esfuerzos de Clay Shirky que se comenzó a utilizarlo, como reemplazante de todos la terminología utilizada anteriormente y en un intento de agrupar todo los usos de softwares que propiciaba la interacción entre grupos, incluso si la interacción fuera offline. Además, explica Shirky, es una forma de recuperar lo "social" de los intercambios, para que no sean considerados exclusivamente como una cuestión estrictamente tecnológica (iba a escribir "cibernética" pero me suena a redes y por tanto sociales, así que no, porque quería decir todo lo contrario).<br /><br />Una definición temprana de <a href="http://tumbo.wordpress.com/2007/02/12/software-social-y-educacion-el-abordaje-de-lo-publico/">software social</a> por Shirky fue:<br /><br />1. El software social trata tríadas de personas de manera diferentes que a pares (de personas).<br />2. El software social trata a los grupos como objetos de primera clase en un sistema determinado.<br /><br />Sin embargo, <a href="http://www.shirky.com/writings/group_politics.html">recientemente</a> Clay prefiere algo mucho más sencillo: "software que permite la interacción entre grupos."<br /><br />La discusión acerca de qué es software social y qué no es larga, compleja, y a mi modo de ver, <a href="http://www.leonardomaldonado.cl/content/view/233904/Inteligencia_Colectiva_la_revolucion_que_predice_Clay_Shirky.html">fructífera</a>. Cuando decimos "<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Software_social">software social</a>" no sólo hablamos de herramientas que nos permitan interactuar con otros colectivos/individuos online, sino también el construir conocimiento. Hablo de conocimiento en sentido amplio: Taringa es constructor de conocimiento en tanto y en cuanto se que si hay algo que necesito no tengo más que acudir al colectivo para obtenerlo. Es un conocimiento pragmático y bastante instumental, pero lo es. Los blogs también construyen conocimiento colectivo, no sólo a través de los comentarios sino, y más que nada, con los trackbacks. Ya con Facebook o Fotolog ya no estoy tan seguro: hay grupos intra-Facebook que de seguro si. Pero esa es otra cuestión.<br /><br /></div><strong><img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://anonadatos.files.wordpress.com/2007/08/webtrends_2007b_2.jpg" border="0" /> <p align="justify">... y hasta hoy<br /></strong><br />Hoy se habla de Facebook, Fotolog, Blogger y un sinnúmero de etcéteras como si fueran la frutilla de la torta. Y, si bien nos traen nuevas funcionalidades, tuvimos una prehistoria que se pareció mucho a ésta. En primer lugar habría que mencionar las páginas que permitían tener la página propia: Angelfire, Tripod y Geocities. Esta última fue adquirida por Yahoo en enero de 1999 por 3.000 millones de doláres, mientras que a los 1.300 que Google pagó por Youtube, pinchamiento de la burbuja puntocom mediante. <a href="http://64.233.169.104/search?q=cache:RyfPr73YQ-oJ:ddominguez1.googlepages.com/CP_DanielDominguez.pdf+definicion+software+social+clay+shirky&amp;hl=es&amp;ct=clnk&amp;cd=8&amp;gl=ar">Tripod y Angelfire fueron absorbidas por Lycos</a> en el 98, entonces en plena guerra con Yahoo por la hegemonía mundial, de forma similar a como hoy Yahoo pelea con Google, y utilizando armas similares.<br /><br />Lo gracioso es que estos servicios existen hasta hoy, junto con el "cuco" del marketing: el chat. Los motivos: son difíciles de rentabilizar porque no han avanzado mucho desde el punto de vista tecnológico, "sus conversaciones no quedan registradas y, por tanto, no se pueden enlazar ni ser consultados en los buscadores."<br /><br />En fin, el software social existió desde los inicios de la Red, solo que ahora se ha vuelto una tecnología inclusiva gracias a desarrollos que apuntan a convertirlos en user friendly. Me arriesgaré a decir que los cambios fueron, en su gran mayoría, cosméticos; cambio la forma, ya que no el contenido.<br /><br />(Fuentes:<br /><a href="http://www.lifewithalacrity.com/2004/10/tracing_the_evo.html">http://www.lifewithalacrity.com/2004/10/tracing_the_evo.html</a>, <a href="http://www.planetamedia.com/2007/01/los-orgenes-de-la-web-20-o-nada-nuevo.html">http://www.planetamedia.com/2007/01/los-orgenes-de-la-web-20-o-nada-nuevo.html</a>)<br /></p><div align="justify"></div><p align="justify"><br /> </p><div align="justify">Ver entradas en el Tumblr de Desovillando referentes al tema:</div><div align="justify"><a href="http://desovillando.tumblr.com/post/49211337/how-sociable-c-mo-anda-tu-marketing">http://desovillando.tumblr.com/post/49211337/how-sociable-c-mo-anda-tu-marketing</a></div><div align="justify"><a href="http://desovillando.tumblr.com/post/49209511/blogs-y-creaci-n-de-contenidos">http://desovillando.tumblr.com/post/49209511/blogs-y-creaci-n-de-contenidos</a> </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-8926342766840237091?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com2tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-52778845286329234232008-08-23T12:16:00.000-07:002008-08-23T17:56:04.185-07:00De lo social a lo colectivo<div align="justify">"La Cultura se ha convertido en un sistema de defensa diseñado para salvaguardar al hombre de la técnica. Este es el resultado de asumir que los objetos técnicos no son parte de la realidad humana. (...) la Cultura no toma en consideración que, de hecho, en la realidad 'técnica' hay realidad 'humana', y que, para desarrollar completamente su rol, la Cultura debe reconciliarse con las entidades técnicas como parte de su cuerpo de conocimientos y valores. El reconocimiento de los modos de existencia de los objetos técnicos debe ser el resultado de la consideración filosófica; lo que la filosofía tiene que lograr en este respecto es análogo a lo que la´abolición de la esclavitud logró en tanto afirmación del valor del ser humano como individuo." (<em>Trad. libre de la cita que se hace del libro de Gilbert Simondon "El modo de existencia de los objetos técnicos". en el blog </em><a href="http://accursedshare.blogspot.com/2007/11/gilbert-simondon-on-mode-of-existence.html"><em>The Accursed Share</em></a><em>. Traducción de </em><a href="http://nsrnicek.googlepages.com/SimondonGilbert.OnTheModeOfExistence.pdf"><em>otra traducción nunca publicada</em></a><em> y desempolvada de la biblioteca de una universidad norteamericana. Traduttore, tradittore</em>).</div><br /><div align="justify">"El hombre que quiere dominar a sus semejantes suscita la máquina androide. Abdica entonces frente a ella y le delega su humanidad. Busca construir la máquina de pensar, soñando con poder construir la máquina de querer, la máquina de vivir, para quedarse detrás de ella sin angustia, libre de todo peligro, exento de todo sentimiento de debilidad, y triunfante de modo mediato por lo que ha inventado. [...] Para volver a dar a la cultura el carácter verdaderamente general que ha perdido, es preciso poder volver a introducir en ella la conciencia de la naturaleza de las máquinas, de sus relaciones mutuas, y de sus relaciones con el hombre, y de los valores implicados en estas relaciones." (<em>De la Introducción a El modo de existencia de los objetos técnicos, Prometeo, 2007. Trad. De Margarita Martínez y Pablo Rodríguez</em>).</div><br /><div align="justify">"El libro' El modo de existencia de los objetos técnicos' (...) no sólo es parte de una tesis de doctorado, sino que apunta a su época, denunciando la filosofía de la técnica moderna como inútilmente tecnofóbica. Hay que derribar los mitos acerca del reinado de la técnica porque no se reconoce la realidad humana detrás de las máquinas. El clima intelectual propiciado, por ejemplo, por posturas como las de Martin Heidegger en 'La pregunta por la técnica' o por la Escuela de Frankfurt, se parece, en opinión de Simondon, a la actitud insólita de Descartes que separa al animal del hombre." (<em>Publicado en </em><a href="http://www.revistaenie.clarin.com/notas/2008/08/16/_-01738541.htm"><em>Revista Ñ</em></a><em> el sábado 16/08/2008 por Pablo Rodríguez</em>).</div><br /><div align="justify">Citas, traducciones y contrastes. Todo esta lectura suscito algunas preguntas acerca de la utilización que hacemos de las tecnologías a nuestro alcance. Y en las discusiones que se generan a partir y alrededor de ellas.<br /></div><div align="justify"><a href="http://www.lostinspacetv.com/ART/download/E-Episodes/E16.jpg"><img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand" alt="" src="http://www.lostinspacetv.com/ART/download/E-Episodes/E16.jpg" border="0" /></a>En los blogs (en algunos) se generan textos de enorme vuelo teórico, apuntalados por imágenes, videos, audios y todo eso que coloca a los hipertextos en un estadio distinto (ni mejor ni peor) al de los libros. Pero, en general, la discusión no cobra vida. Es un dialogo de sordos entre el autor (y en ocasiones ni eso) y los comentaristas. Donde si había más discusiones (todavía la hay, por supuesto, pero el uso del pasado no es inocente) era en los foros de Usenet, hoy por hoy en los archivos de Google. De hecho, de esa manera comenzó todo este asunto: con un tablero de anuncios (así se los conocía entonces) sobre ciencia ficción. Tiene sentido: un hobby habitual para los estudiantes de lo relacionado a la cibernética. De hecho, allá por 1996 me hice adicto a uno de <a href="http://groups.google.com.ar/group/rec.arts.startrek/browse_thread/thread/8e20c9751ae5caff/d092e192bd6eafcb?hl=es&amp;lnk=st&amp;q=%22Timothy+W.+Lynch%22+reviews#d092e192bd6eafcb">estos</a>, sin saber bien que era (tenía 16 años). Eran reseñas de la serie de TV "Star Trek: Deep Space Nine" publicadas por el entonces estudiante, luego profesor de biología (si la memoria no me falla), graduado de la universidad de Caltech. Datos que a nadie le interesa excepto a mi. Volviendo: se generaban, allí, jugosas discusiones sobre las cuestiones planteadas, pero este fanatismo nunca llego al acervo popular masivo. Hubo muchos intentos de construir conocimiento colectivo, y algunas dieron sus frutos (pienso en el <a href="http://wiki.lessig.org/Main_Page">wiki</a> de <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Lessig">Lawrence Lessig</a>). Pero no hay un salto real, más allá de la Wikipedia, los desarrollos del soft libre, y todas esas cuestiones relacionadas, de alguna manera a la red de redes. En los blogs no hay verdadera discusión. Y en los foros hay demasiada... mucho ruido y pocas nueces.</div><br /><div align="justify">El lector, a esta altura, se estará preguntando que tienen que ver las citas del comienzo y este <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ditirambo">ditirambo</a> de opiniones acerca de la creación colectiva (o falta de). Antes de ir hacia allí quisiera hacer una aclaración: es evidente que la creación colectiva existe. Pero a nivel práctico. El software libre es técnica aplicada; las entradas de la Wikipedia también, porque no van mucho más allá de la mención de una serie de datos.</div><br /><div align="justify">Todavía, en cuanto a la tecnología se refiere, no hemos pegado el salto de lo social a lo colectivo. Seguimos pensando que, porque estamos en el mismo lugar, estamos juntos. Esto no es así. La <a href="http://lanaranjadelazahar.blogspot.com/2007/01/estereotipos-de-gnero-tecnofobia.html">tecnofobia</a> de parte de una gran cantidad de pensadores es, fundamentalmente, miedo. El miedo a cambiar el individualismo que ha sido la base de la sociedad desde la Revolución Francesa/Industrial. Para Descartes el sujeto "<a href="http://www.psicoanalisis-s-p.com.ar/modernidad006.htm">se ha replegado sobre sí mismo en el centro del cogito, y ha cortado toda relación con el mundo "exterior," a través de los sentidos. El mundo es lo "extenso", lo que se presenta ante este sujeto como lo otro, como lo objetivado, como un lugar desconocido, que en todo caso a la ciencia, le corresponderá indagar.</a>" Lo desconocido asusta, y el <a href="http://www.sgispanish.org/obras/discursos/gestando.html">cambio de paradigma</a> lo es. Tenemos que pasar de los <a href="http://www.unap.cl/p4_unap/docs/curso_sociologia/GRANOVETTER_lazos_debiles.pdf">lazos débiles</a> a construir otro tipo de relaciones que contribuyan al desarrollo teórico de la humanidad. Es a partir de accionar y no de <em>re</em>accionar que podremos contribuir al diseño de nuestros futuros. La tecnología ya está. Es la técnica (el uso que hacemos de ella, los métodos que utilizamos) la que tenemos que procurar cambiar. </div><div align="justify"></div><div align="justify"></div><br /><div align="justify">Las maquinas fuerzan nuestros comportamientos. Al decir esto no estoy olvidando de las condiciones materiales en que fueron construidas/creadas/inventadas nuestras tecnologías. Pero ese análisis no excluye a la materialidad de lo que ya tenemos. Aquí están. Nos afectan. La única manera en las que nuestras prácticas colectivas dejen la red y se distribuyan al resto de la población es a través de su objetivación. Tenemos que ser capaces de señalarlas para así replicarlas. No podemos seguir negando el poder de los objetos, la retícula que constituyen juntos con los sujetos. </div><br /><div align="justify"><a href="http://tecnologiainformatica.wetpaint.com/page/Latour,+Bruno?t=anon">Cuasi-objetos</a> y cuasi-sujetos. <a href="http://www.lukasnet.com.ar/blog/archives/000412.php#more">Bruno Latour</a>, uno de los divulgadores más vocales y eficaces de la TAR (Teoría del Actor-Red). <a href="http://adolfoestalella.googlepages.com/investigacion">Así</a> lo explica el investigador Adolfo Estalella: "La Teoría del Actor-Red (TAR) (Latour, 1991; 1988). Una línea en la subdisciplina de los llamados estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) que plantea que lo social se construye mediante lo tecnológico, a través de asociaciones híbridas que mezclan elementos heterogéneos: humanos con máquinas, instituciones, etc. Los fenómenos resultan del mantenimiento de esas asociaciones que desde la TAR deben de ser estudiadas de forma simétrica porque las categorías de lo social y lo tecnológico, <a href="http://estalella.wordpress.com/2007/12/04/radiografia-de-la-web-20/">la distinción entre humanos y máquinas deja de tener sentido</a>."</div><br /><div align="justify"></div><div align="justify"></div><div align="justify"><a href="http://www.oei.es/salactsi/ramfis.htm">Un poco más TAR</a>: Parte del enfoque construccionista, pero menos radical en cuanto le da mayor cabida a la dimensión material de la tecnología, al incluir la interacción entre actores humanos y no humanos<br />- El actor-red se distingue del actor tradicional de la sociología, cuya categoría excluye generalmente cualquier componente no humano<br />- No se reduce ni a un simple actor ni a una red. Está compuesto, al igual que las redes de series de elementos heterogéneos, animados o inanimados, que han sido ligados mutuamente durante un cierto periodo de tiempo<br />- Un actor-red es, simultáneamente, un actor cuya actividad consiste en entrelazar elementos heterogéneos y una red que es capaz de redefinir y transformar aquello de lo que está hecha<br />- Los mecanismos de simplificación y yuxtaposición, explican la dinámica interna de los actores-redes<br />- La relación entre ciencias sociales (sociología) y tecnología es explicada por este modelo a partir de la siguiente afirmación de Michel Callon (1998a: 163): Transformar la sociología académica en una sociología capaz de seguir a la tecnología a lo largo de su elaboración significa reconocer que <a href="http://weblogs.madrimasd.org/tecnocidanos/">el objeto de estudio apropiado no es ni la sociedad misma ni las así llamadas relaciones sociales, sino los actores-red que dan lugar, simultáneamente, a la sociedad y a la tecnología</a>”. </div><br /><div align="justify"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_-35rTVYJHDI/SLCuHr1EsuI/AAAAAAAAAVY/mXkpK5FK6GA/s1600-h/lost_in_space_robot_replicas.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5237877813679534818" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_-35rTVYJHDI/SLCuHr1EsuI/AAAAAAAAAVY/mXkpK5FK6GA/s320/lost_in_space_robot_replicas.jpg" border="0" /></a>Lo que le falta a la Teoría del Actor-Red es restituir, al final de su camino, el lugar que tiene la totalidad. Aunque hay que ser extremadamente cuidadosos con las palabras, resulta evidente -al menos para mi- que cuando se juntan todos los actores (sean objetos o sujetos), en las tramas ramificadas de sus interacciones existe una totalidad. O mejor dicho, varias, que tienen efectos visibles sobre la 'realidad', o sea, sobre esas relaciones. Por ejemplo: los blogs se pueden ver como una totalidad en la que tenemos, entre otras, cuestiones de tipo material (lugar para publicar, posibilidades e imposibilidades de hacer tal o cual cosa -colocar fotos, audios, videos-), de tipo humano (quién, cuándo, por qué) y de su reticulado (disponibilidad de tiempo y dinero, lo que nos lleva a 'clase social'. El punto es que ésta totalidad tiene un efecto sobre aquel que publica. Y eso es innegable.</div><div align="justify"></div><div align="justify">En fin: tenemos que hacer visible eso que no queremos ver para no cambiar. Ya paso el tiempo de escudarse en excusas como la propiedad de los medios de producción. Es hora de menos cháchara y más práctica. <a href="http://estalella.wordpress.com/2008/06/25/el-cientifico-unidimensional/">Práctica teórica</a>. <em>Whatever this me</em>ans...</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-5277884528632923423?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com2tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-58200194720534090122008-08-21T04:13:00.000-07:002008-08-21T04:15:55.299-07:00Infósfera<div id="563376" style="WIDTH: 425px; TEXT-ALIGN: left"><br /><a title="Franco Berardi Bifo" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px 0px 3px; FONT: 14px Helvetica,Arial,Sans-serif; TEXT-DECORATION: underline" href="http://slideshare.net/sebadetoma/franco-berardi-bifo-presentation?src=embed">Franco Berardi Bifo</a><object style="MARGIN: 0px" height="355" width="425"><param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=francoberardibifo-1219316475718849-8&amp;stripped_title=franco-berardi-bifo-presentation&amp;pid=48ad4d87f78a2430"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=francoberardibifo-1219316475718849-8&stripped_title=franco-berardi-bifo-presentation&pid=48ad4d87f78a2430" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="FONT-SIZE: 11px; PADDING-TOP: 2px; FONT-FAMILY: tahoma,arial; HEIGHT: 26px">view <a title="Franco Berardi Bifo" style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://slideshare.net/sebadetoma/franco-berardi-bifo-presentation?src=embed">presentation</a>tags: <a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://slideshare.net/tag/berardi">berardi</a> <a style="TEXT-DECORATION: underline" href="http://slideshare.net/tag/inf-sfera">infósfera</a><br /></div></div><p align="justify"><br />Presentación sobre el texto de <em>Berardi, Franco Bifo “Trabajo cognitivo y capital recombinante”, “Alice y Lenin”, “Infosfera y mente social”. Patologías e imaginarios em el semiocapitalismo. Buenos Aires, Tinta Limon 2007.<br /></p></em><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-5820019472053409012?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com0tag:blogger.com,1999:blog-5096286206727239993.post-50386190746327651642008-08-14T00:37:00.000-07:002008-08-14T00:41:25.391-07:00Un paso adelante y dos para atrás<div align="justify">Rafael <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_0">Cippolini</span> <a href="http://cippodromo.blogspot.com/2008/07/deus-no-ex-machina-manual-de.html">escribió</a> sobre los <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_1">tecnófobos</span> y sus relaciones con la tecnología. Rescaté estas dos frases de un <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_2">posteo</span> bien interesante.<br /><br />Refiriéndose a los <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_3">tecnófobos</span> y la tecnología: <em>"Por supuesto, hablamos de tecnología y no de técnica. La técnica es <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_4">tekné</span>, habilidad, pericia y arte: el <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_5">yoga</span> tiene sus técnicas, como el <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_6">autocontrol</span>. La tecnología implica invariablemente una instancia industrial. Aunque sea una industria de garaje."</em><br /><br /><em>En realidad los <span class="blsp-spelling-error" id="SPELLING_ERROR_7">tecnófobos</span> no están contra la tecnología: simplemente siguen eligiendo la tecnología de una época anterior."</em></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5096286206727239993-5038619074632765164?l=desovillando.blogspot.com'/></div>Sebassebadetoma@hotmail.com2