tag:blogger.com,1999:blog-21969693747797118022008-06-09T15:04:22.115+01:00O Cartelinhobrit comhttp://www.blogger.com/profile/15961370701480702194noreply@blogger.comBlogger15125tag:blogger.com,1999:blog-2196969374779711802.post-7824414842338010342008-04-30T14:01:00.007+01:002008-06-09T15:04:22.146+01:002º Encontro d'O Cartel<span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold;">O 2º Encontro d'O Cartel terá lugar possivelmente em <span style="color: rgb(255, 0, 0);">Setembro</span>, num Sábado a definir, e consistirá num pique-nique no <span style="color: rgb(51, 255, 51);">Buçaco</span>, em que cada um trará algo para contribuir.</span><br /><span style="font-weight: bold;">Os interessados podem ir enviando mail (nop07238@mail.telepac.pt) para manifestar a sua disponibilidade e dizer com o que podem contribuir (bebidas, comida, outros, num valor que ronde os €10).<br />______________<br /><br />Inscritos:<br /><br />brit com<br />Jedi Kyle Katarn<br />Visiense (+1)<br />dedinho<br />______________<br /><br />Visiense - trata da "binhaça"<br /><br /></span></span>brit comhttp://www.blogger.com/profile/15961370701480702194noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2196969374779711802.post-16586594803733762182008-04-23T14:05:00.003+01:002008-05-19T10:04:29.047+01:00Concursos 2008/2009 - Aplicações<div style="display: block; font-weight: bold;" id="bloco1"><div style="display: block;" id="bloco1"><div style="display: block;" id="bloco1"> <div class="titulo_01"><span style="font-size:130%;"> CONTRATADOS </span></div> <div class="float_left"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="https://concurso.dgrhe.min-edu.pt/reclamacao" target="_blank">Reclamação Integrada - Disponível, das 10.00 horas do dia 19 até ás 18.00 horas do dia 26 de Maio</a><span class="datas novidade"> - 19/05/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="https://concurso.dgrhe.min-edu.pt/Verbete2008" target="_blank">Verbete 2008 </a><span class="datas novidade">- 16/05/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="https://concurso.dgrhe.min-edu.pt/aperfeicoamento" target="_blank">Aperfeiçoamento da candidatura – Disponível a partir das 10:00 horas do dia 7 de Maio até às 18 horas do dia 9 de Maio</a><span class="datas"> - 07/05/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="https://concurso.dgrhe.min-edu.pt/consultavalidacao" target="_blank">Consulta da 1ª validação da Candidatura para Contratação – Disponível até às 18 horas do dia 9 de Maio </a><span class="datas">- 30/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="https://concurso.dgrhe.min-edu.pt/candidatura" target="_blank">Candidatura à Contratação – Disponível das 10 horas do dia 08 de Abril até às 18 horas do dia 21 de Abril </a><span class="datas">- 08/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/FAQ.aspx">FAQs / e-24 - Questões sobre a sua situação concursal <span class="strong">(encerra às 13h00 de 21/04/2008)</span></a><span class="datas"> - 07/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="https://concurso.dgrhe.min-edu.pt/concursario2008" target="_blank">Concursário - Consulte a sua situação concursal</a><span class="datas"> - 04/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="https://concurso.dgrhe.min-edu.pt/testerecomendado" target="_blank">Teste recomendado - Verificação da palavra-chave e do nº de candidato</a><span class="datas"> </span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="https://concurso.dgrhe.min-edu.pt/inscricao" target="_blank">Inscrição obrigatória</a></span></li></ul> </div> <div class="titulo_01"><span style="font-size:130%;"> DOCENTES DOS QUADROS </span></div> <div class="float_left"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="https://concurso.dgrhe.min-edu.pt/RelatorioDCE" target="_blank">Manutenção do DCE – Relatório Médico (Até 30/05/2008 às 18h00)</a><span class="datas">- 14/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="https://concurso.dgrhe.min-edu.pt/RelatorioDD">Manutenção DD – Relatório Médico (Até 30/05/2008 às 18h00)</a><span class="datas"> - 14/04/2008</span></span></li></ul> </div> </div></div></div>brit comhttp://www.blogger.com/profile/15961370701480702194noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2196969374779711802.post-36452699900218079792008-04-23T14:01:00.004+01:002008-05-19T10:03:52.885+01:00Concursos 2008/2009 - Documentação<div style="font-weight: bold;" id="bloco2"><div id="bloco2"><div id="bloco2"> <div class="titulo_01"><span style="font-size:130%;"> DOCUMENTAÇÃO GERAL </span></div> <div class="float_left download_list"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/Manual_Reclamacao_2008.pdf" target="_blank">Manual Interactivo de Instruções da Reclamação - Contratação</a><span class="datas novidade"> - 16/05/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/Manual_Aperfeicoamento_Candidatura_%202008.pdf" target="_blank">Manual do Aperfeiçoamento da Candidatura </a><span class="datas">- 05/05/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/NOTA_INFORMATIVA_DCE.pdf" target="_blank">Nota Informativa – Permanência da situação do Destacamento por Condições Específicas (DCE) (Alterado em 14/04/2008)</a><span class="datas"> - 11/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/NOTA_INFORMATIVA_DD.pdf" target="_blank">Nota Informativa – Manutenção da situação de Destacamento por Doença (DD) (Alterado em 14/04/2008)</a><span class="datas"> - 11/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/Declara%C3%A7%C3%A3o_Oposi%C3%A7%C3%A3o_2008.pdf" target="_blank">Declaração de Oposição ao Concurso</a><span class="datas"> - 07/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/Info-n2-DSRPD-2006.pdf" target="_blank">Candidatura na 1.ª prioridade do concurso da contratação </a><span class="datas">- 07/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/Calend%C3%A1rio_Concurso_2008.pdf" target="_blank">Calendário do Concurso 2008</a><span class="datas"> - 04/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/Manual_Interactivo_Candidatura_Concurso_Anual_2008.zip" target="_blank">Manual Interactivo de candidatura</a><span class="datas"> - 04/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/Concurs%C3%A1rio_Nota_Informativa.pdf" target="_blank">Nota informativa sobre o concursário(aplicação com os seus dados pessoais e com a sua situação concursal)</a><span class="datas"> - 04/04/2008</span></span></li></ul> </div> <div class="titulo_01"><span style="font-size:130%;"> Listas de escolas de validação<span class="datas"> - 07/04/2008</span></span> </div> <div class="float_left download_list"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/DREN_EscValidacao2008.pdf" target="_blank">Direcção Regional de Educação do Norte</a></span> </li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/DREC_EscValidacao2008.pdf" target="_blank">Direcção Regional de Educação do Centro</a></span> </li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/DRELVT_EscValidacao2008.pdf" target="_blank">Direcção Regional de Educação de Lisboa e Vale do Tejo</a></span> </li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/DREALT_EscValidacao2008.pdf" target="_blank">Direcção Regional de Educação do Alentejo</a></span> </li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/DREALG_EscValidacao2008.pdf" target="_blank">Direcção Regional de Educação do Algarve</a></span> </li></ul> </div> <div class="titulo_01"><span style="font-size:130%;"> LEGISLAÇÃO RELATIVA AO CONCURSO </span></div> <div class="float_left download_list"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/2205622057.pdf" target="_blank"> Aviso de publicitação das listas provisórias de ordenação e de exclusão à contratação</a> <span class="datas novidade">- 16/05/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2007/Documentos/Candidatos2007/MobilidadeDoencaCG1_2007.pdf" target="_blank">Despacho de Destacamento por Doença, ao abrigo da alínea a) do art.º 68.º do Estatuto da Carreira Docente </a><span class="datas">- 07/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/DL35_2007.pdf" target="_blank"> Decreto-Lei n.º 35/2007, de 15 de Fevereiro - Regula o Regime de Contrato Individual de Trabalho, altera os artigos 1.º, 38.º e 57.º e revoga o artigo 59.º do Decreto-Lei n.º 20/2006, de 31 de Janeiro</a><span class="datas">- 07/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/DL20_2006.pdf" target="_blank"> Decreto-Lei n.º 20/2006, de 31 de Janeiro - Aprova o Regime Jurídico dos Concursos</a><span class="datas">- 07/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/DL29_2001.pdf" target="_blank"> Decreto-Lei n.º 29/2001, de 3 de Fevereiro</a><span class="datas">- 07/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/Aviso_Abertura.pdf" target="_blank"> Aviso de Abertura dos Concursos </a><span class="datas">- 04/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2008/Documentacao/ConcursoAnual/Despacho_8774_2008.pdf" target="_blank">Despacho n.º 8774/2008, de 26 de Março </a><span class="datas">- 04/04/2008</span></span></li></ul> </div> <div class="titulo_01"><span style="font-size:130%;"> OUTRA LEGISLAÇÃO DE APOIO </span></div> <div class="float_left download_list"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2007/Documentos/Candidatos2007/ECD.pdf" target="_blank">Estatuto da carreira docente</a><span class="datas"> - 07/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/habilitacoes_docencia.aspx" target="_self">Habilitações para a Docência</a> <span class="datas">- 07/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2007/Documentos/Candidatos2007/DecretoLei_27_2006_10_Fevereiro.pdf" target="_blank">Decreto-Lei n.º 27/2006, de 10 de Fevereiro - Cria e define os grupos de recrutamento para efeitos de selecção e recrutamento do pessoal docente da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário</a><span class="datas"> - 07/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2007/Documentos/Candidatos2007/DecRectificacaoDL27_200610Fev.pdf" target="_blank">Declaração de rectificação do Decreto-Lei n.º 27/2006, de 10 de Fevereiro Cria e define os grupos de recrutamento para efeitos de selecção e recrutamento do pessoal docente da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário</a><span class="datas"> - 07/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2007/Documentos/Candidatos2007/TempoServicoEnsinoSuperior.pdf" target="_blank">Tempo de Serviço prestado no Ensino Superior (Público/Privado)</a><span class="datas"> - 07/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2007/Documentos/Candidatos2007/GSEE-Desp-20-04-06.pdf" target="_blank"> Ordenação dos candidatos inseridos na 4.ª prioridade do concurso da contratação</a><span class="datas"> - 07/04/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2007/Documentos/Candidatos2007/aditamento_listasescolasprofpublicas.pdf" target="_blank">Aditamento à lista de instituições públicas não superiores que relevam para a 1ª prioridade prevista na al. a) do nº3 do art. 13º do DL nº 20/2006 </a><span class="datas">- 07/04/2008</span></span> </li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Concurso2007/Documentos/Candidatos2007/listasescolasprofpublicas.pdf" target="_blank">Instituições públicas não superiores que relevam para a 1ª prioridade prevista na al. a) do nº3 do art. 13º do DL nº 20/2006 (Nota: Onde se lê "C.F.D." deve ler-se "Centro de Formação Profissional") </a><span class="datas">- 07/04/2008</span></span></li></ul> </div> </div></div></div>brit comhttp://www.blogger.com/profile/15961370701480702194noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2196969374779711802.post-39594564491025537582008-04-23T13:57:00.002+01:002008-05-19T10:03:09.934+01:00Avaliação de Desempenho<div style="font-weight: bold;" class="titulo_01"><span style="font-size:130%;"> REGULAMENTAÇÃO E APRESENTAÇÕES </span></div> <div style="font-weight: bold;" class="float_left download_list"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Docente/formacao/Decreto_Regulamentar_ME_2.pdf" target="_blank">Decreto Regulamentar relativo à avaliação de desempenho dos docentes, elaborado na sequência do entendimento com as organizações sindicais, e aprovado em reunião de Conselho de Ministros.</a> <span class="datas novidade">- 08/05/2008 </span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Docente/formacao/Decreto%20regulamentar%20%20Av%20Desempenho%2010%20Janeiro.pdf" target="_blank">Decreto Regulamentar n.º2/2008, de 10 de Janeiro.</a></span></li></ul> </div> <div style="font-weight: bold;" class="cab_sep float_left"> </div> <div style="font-weight: bold;" class="float_left"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Avdesemp/index.html" target="_blank">Apresentação do Decreto Regulamentar n.º2/2008</a></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Guiao/guiao.html" target="_blank">Guião do processo de avaliação</a></span></li></ul> </div> <div style="font-weight: bold;" class="cab_sep float_left"> </div> <div style="font-weight: bold;" class="float_left"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/FAQ_AD/FAQ.htm" target="_blank">Questões frequentes</a></span></li></ul> </div> <div style="font-weight: bold;" class="cab_sep float_left"> </div> <div style="font-weight: bold;" class="float_left"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://ecd.dgrhe.min-edu.pt/" target="_blank">Foruns</a></span></li></ul> </div> <div style="font-weight: bold;" class="cab_sep float_left"> </div> <div style="font-weight: bold;" class="float_left"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/Encontros_Tematicos.aspx">Encontros Temáticos (textos de apoio)</a></span></li></ul> </div> <div style="font-weight: bold;" class="cab_sep float_left"> </div> <div style="font-weight: bold;" class="float_left download_list"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Docente/AvaliacaoDesempenho/Refbibli.pdf" target="_blank">Referências bibliográficas </a></span></li></ul> </div> <div style="font-weight: bold;" class="cab_sep float_left"> </div> <div style="font-weight: bold;" class="float_left download_list"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Docente/AvaliacaoDesempenho/Nota_alteracao_prazos.pdf" target="_blank"> Nota de alteração de prazos </a><span class="datas">- 13/02/2008 </span></span></li></ul> </div> <div style="font-weight: bold;" class="cab_sep float_left"> </div> <div style="font-weight: bold;" class="titulo_01"><span style="font-size:130%;"> DOCUMENTAÇÃO DE APOIO <span class="datas">- 04/03/2008</span></span> </div> <div style="font-weight: bold;" class="titulo_01"><span style="font-size:130%;"> Notas explicativas do Decreto Regulamentar n.º 2/2008, de 10 de Janeiro: </span></div> <div style="font-weight: bold;" class="float_left download_list pl8"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Docente/AvaliacaoDesempenho/ComissaoCoordenacaoAvDesempenho.pdf" target="_blank">Comissão de Coordenação de Avaliação do Desempenho (CCAD) </a><span class="datas">- 04/03/2008</span></span></li><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Docente/AvaliacaoDesempenho/ImpedimentosAvDesempenho.pdf" target="_blank"> CCAD/Avaliadores: Impedimentos </a><span class="datas">- 04/03/2008</span></span></li></ul> </div> <div style="font-weight: bold;" class="cab_sep float_left"> </div> <div style="font-weight: bold;" class="float_left download_list"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Docente/AvaliacaoDesempenho/TextosApoio_AvDesempenho.pdf" target="_blank"> Textos de Apoio</a></span></li></ul> </div> <div style="font-weight: bold;" class="cab_sep float_left"> </div> <div style="font-weight: bold;" class="float_left download_list"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Docente/AvaliacaoDesempenho/Mapa_Faltas_Avaliacao.pdf" target="_blank"> Artigo 103º do ECD – Ausências equiparadas a prestação efectiva de serviço </a></span></li></ul> </div> <div style="font-weight: bold;" class="cab_sep float_left"> </div> <div style="font-weight: bold;" class="float_left download_list"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Docente/AvaliacaoDesempenho/B080002111G.pdf" target="_blank">Circular nº B080002111G /2008 - Avaliação de desempenho dos docentes - anos lectivos de 2007/08 e 2008/09 </a></span></li></ul> </div> <div style="font-weight: bold;" class="cab_sep float_left"> </div> <div style="font-weight: bold;" class="float_left download_list"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Avdesemp/Circulares/B08023049E.pdf" target="_blank">Circular nº B08023049E /2008 - Avaliação dos docentes e técnicos especializados nas escolas ou docentes em regime de mobilidade</a><span class="datas">- 07/03/2008 </span></span></li></ul> </div> <div style="font-weight: bold;" class="cab_sep float_left"> </div> <div style="font-weight: bold;" class="float_left download_list"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Docente/AvaliacaoDesempenho/1088210884.pdf" target="_blank">Despacho de delegação de competências de avaliador </a><span class="datas">- 22/02/2008 </span></span> </li></ul> </div> <div style="font-weight: bold;" class="cab_sep float_left"> </div> <div style="font-weight: bold;" class="float_left download_list"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Docente/AvaliacaoDesempenho/DESPACHO%20de%2007-04-2008%20aprova%C3%A7%C3%A3o%20das%20fichas%20e%20pondera%C3%A7%C3%B5es.pdf" target="_blank">Despacho de aprovação das Fichas de Avaliação do Desempenho</a><span class="datas">- 07/04/2008 </span></span></li></ul> </div> <div style="font-weight: bold;" class="cab_sep float_left"> </div> <div style="font-weight: bold;" class="float_left"> <ul><li><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/Avaliacao_Desempenho2.aspx">Fichas e regras para aplicação das ponderações e dos parâmetros classificativos</a><span class="datas">- 07/04/2008 </span></span> </li></ul> </div> <div style="font-weight: bold;" class="cab_sep float_left"> </div> <div style="font-weight: bold;" class="titulo_01"><span style="font-size:130%;"> DOCUMENTAÇÃO TAMBEM DISPONIVEL NO SITIO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO <span class="datas"> - 25/01/2008 </span></span> </div> <div class="float_left download_list"> <ul><li style="font-weight: bold;"><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Docente/AvaliacaoDesempenho/orientacoes_do_ccap.pdf" target="_blank"> Despacho de atribuição de competências à presidente do Conselho Científico para a Avaliação de Professores</a></span></li><li><a href="http://www.dgrhe.min-edu.pt/Portal/WebForms/Docentes/PDF/Docente/AvaliacaoDesempenho/ccap_recomend_instrum_registo.pdf" target="_blank"><span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold;"> Recomendações sobre a elaboração e aprovação de instrumentos de registo normalizados</span><span style="font-weight: bold;"> destinados à avaliação de desempenho dos professores</span></span> </a></li></ul> </div>brit comhttp://www.blogger.com/profile/15961370701480702194noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2196969374779711802.post-50161476785749178622008-03-25T16:50:00.010Z2008-04-05T01:54:16.699+01:001º Encontro Cartelista<div style="color: rgb(192, 192, 192); font-weight: bold;" class="widget Text" id="Text3"> <h2 class="title"><span style="font-size:130%;">Inscrevam-se no 1º Encontro d'O Cartel</span></h2> <div class="widget-content"> <span style="font-size:130%;">O Cartel está organizar o 1º encontro dos Cartelistas (blog + fórum).<br /><br />Trata-se de um almoço em:<br /><br />Data: <span style="color: rgb(51, 255, 51);">Sábado, 5 de Abril, 13h</span><br /><br />Local: <span style="color: rgb(51, 255, 51);">Viseu</span> - <span style="color: rgb(51, 255, 51);">Rebordinho</span><br /><span style="color: rgb(51, 255, 51);">Restaurante "A Olguinha"</span><br /><span style="color: rgb(51, 255, 51);"> Tel: 232.461.645<br />Tlm: 965.454.555<br /></span><br />Grelhada mista com arroz de feijão (já provei, é divinal!)<br />Preço: <span style="color: rgb(51, 255, 51);">menos de €10</span> por pessoa (menu completo)<br /><br />Indicações para chegar ao restaurante:<br /><span style="color: rgb(51, 255, 51);">A 25</span> - <span style="color: rgb(51, 255, 51);">Saída de Viseu Norte</span> - seguir em direcção ao Parque Industrial, atravessando-o todo - passa-se pela Inspecentro (do lado direito) - logo a seguir no cruzamento de Nelas sair para Nelas - chegando a um <span style="color: rgb(51, 255, 51);">cruzamento com semáforos</span>, virar à <span style="color: rgb(51, 255, 51);">direita para </span><span style="color: rgb(51, 255, 51);">Rebordinho</span><br />O restaurante é mais à frente, do lado direito<br /><br /><span style="color: rgb(51, 255, 51);">Conselho</span>: Levem convosco o nº de telemóvel do restaurante para ligar em caso de necessidade (</span><span style="font-size:130%;"><span style="color: rgb(51, 255, 51);">Tlm: 965.454.555)</span></span><br /><span style="font-size:130%;"><br /><span style="color: rgb(51, 255, 51);">Inscrições</span> (com indicação de nick de Cartelista ou utilizador do fórum) para nop07238@mail.telepac.pt - <span style="color: rgb(51, 255, 51);">até às 20h do dia 4 de Abril</span><br /></span> </div> <span style="font-size:130%;"><span class="widget-item-control"> <span class="item-control blog-admin"> <a class="quickedit" href="http://www.blogger.com/rearrange?blogID=17398011&amp;widgetType=Text&amp;widgetId=Text3&amp;action=editWidget" onclick="'return" target="configText3" title="Editar"><br /></a> </span> </span></span> </div> <h2 style="color: rgb(192, 192, 192); font-weight: bold;" class="title"><span style="font-size:130%;">Inscrições para o almoço:</span></h2><span style="color: rgb(192, 192, 192); font-weight: bold;">brit com (+2 crianças)<br />Jedi Kyle Katarn<br />visiense (+1) - em dúvida porque se calhar até vai ser pai nesse dia :)<br />Dedinho<br />A Verdade Acima de Tudo (+1+2 crianças)<br />maria prof<br />Paula Martins<br />Feiticeira do Tempo<br />Advogado do Diabo<br />Moriae (só vem para a sobremesa... gulosa!!!)<br />Álvaro<br /></span><span style="color: rgb(192, 192, 192);font-size:130%;" ><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-weight: bold;"><span style="color: rgb(192, 192, 192);"></span><br /></span></span>brit comhttp://www.blogger.com/profile/15961370701480702194noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2196969374779711802.post-81105353537663251582008-03-18T22:30:00.018Z2008-03-27T18:14:04.961ZOs nossos Cartelistas - Perfis<span style="font-weight: bold;font-size:130%;" ><span style="color: rgb(51, 255, 51); font-style: italic;"><br />m (mcsg07):<br /><br /></span></span><span style="font-weight: bold;">Docente de um departamento de Economia e Contabilidade numa escola secundária/3 em Leiria.</span><br /><span style="font-weight: bold;"> "Antiguidade": nascida em 1955</span><br /><span style="font-weight: bold;">Na sua actividade docente sempre confiou e ainda confia nas capacidades mentais dos jovens portugueses, recusando-se a tratá-los como se as não tivessem, por isso se tem vindo a opor, sempre que pode, às receitas do "eduquês".</span><br /><span style="font-weight: bold;">Livro: "Os irmãos Karamazov"</span><br /><span style="font-weight: bold;">Filme : "Um dia de raiva" :-)</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;">Blog: </span><a style="font-weight: bold;" href="http://maisk3d.wordpress.com/">http://maisk3d.wordpress.com/</a><br /><br />_________________<br /><span style="font-weight: bold;font-size:130%;" ><span style="color: rgb(51, 255, 51); font-style: italic;"><br />Paula Montez (Comissão para a defesa da Escola Pública):<br /><br /></span></span><pre style="font-weight: bold;font-family:verdana;" wrap=""><span style="font-style: italic;font-size:130%;" >A Comissão para a defesa da Escola Pública, Democrática e de Qualidade, posta de pé em 1998 e reconstituída em Maio de 2002, agrupa um conjunto de cidadãos, professores, educadores, auxiliares de acção educativa, pais e estudantes, unidos em torno do mesmo objectivo: defender uma Escola pública, democrática e de qualidade, como um espaço de liberdade e crescimento, cuja finalidade central seja a formação do Homem e, só depois, do trabalhador. Tais objectivos pressupõem a demarcação em relação a todas as instituições do imperialismo (desde o Banco Mundial,<br />ao FMI, à OCDE, e à UE e suas directivas).</span><span style="font-size:130%;"><br /></span><span style="font-style: italic;font-size:130%;" >Não se pretende substituir-se a qualquer organização, seja ela de carácter sindical, partidário ou associativo em geral, mas sim contribuir para o desenvolvimento de um quadro de unidade entre todos os movimentos que leve à sobrevivência e construção desta escola.</span></pre>__________________<br /><span style="font-weight: bold;font-size:130%;" ><span style="color: rgb(51, 255, 51); font-style: italic;"><br />Visiense:<br /><br /></span></span><div style="text-align: justify;"><pre style="font-weight: bold;font-family:verdana;" wrap=""><span style="font-size:130%;">Visiense (Filipe Araújo), é professor contratado do grupo 230, Matemática e<br />Ciências da Natureza, há 5 anos. Vive e trabalha (este ano) em Viseu. Gosta<br />de música, cinema, praticar desporto e de um bom vinho! E adora futebol e o<br />glorioso Benfica! Não tem filiação partidária, mas tende para a esquerda.<br /><br />Autor do blog <a class="moz-txt-link-abbreviated" href="http://www.candidatoaprofessor.blogspot.com/">www.candidatoaprofessor.blogspot.com</a> . Este blog é o seu espaço<br />de reflexão sobre acontecimentos e práticas educacionais, mas também se<br />assume num espaço de resistência à actual equipa do Ministério da<br />Educação e suas políticas destrutivas!<br /><br />Visiense é um dos membros fundadores do Movimento Democracia, que realizou e<br />promoveu a Petição Contra a Prova de Ingresso na Carreira Docente.<br /><br />As motivações que o levam a participar activamente na temática da Educação<br />a nível da blogosfera, é o desejo de haver um rumo a longo prazo no sistema<br />educativo, com um debate alargado a todos os elementos da comunidade escolar,<br />onde o bom senso e o desejo verdadeiro de um ensino rigoroso e de qualidade<br />impere, de forma a melhorar realmente, a Educação em Portugal, sem<br />subterfúgios estatísticos. O ataque a que os professores contratados se<br />encontram sujeitos, tanto na estabilidade profissional e financeira, como até,<br />neste momento, na sua possível continuação na profissão, são um motivo mais<br />pessoal, que provoca uma participação mais activa e acesa.</span></pre></div>___________________<br /><span style="font-weight: bold;font-size:130%;" ><span style="color: rgb(51, 255, 51); font-style: italic;"><br />eduk:<br /></span></span><pre style="font-weight: bold;" wrap=""><span style="font-size:130%;">Professor de Tavira responsável pelo espaço<br /><a class="moz-txt-link-freetext" href="http://www.educaportugal.weblog.com.pt/">http://www.educaportugal.weblog.com.pt/</a></span></pre> ____________________<br /><span style="font-weight: bold;font-size:130%;" ><span style="color: rgb(51, 255, 51); font-style: italic;"><br />Kosmos (Fernando Cortes Leal):<br /><br /></span></span><span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold;">Fernando Cortes Leal, professor, poeta, filósofo e anarquista (organizado) nas horas vagas. Colunista (independente) de imprensa. Tem vindo a sistematizar, nos últimos anos, informação de/sobre Educação Transpessoal a qual faz incluir numa perspectiva mais ampla de leitura do mundo: o retorno do Homem ao 'Kosmos', ao conhecimento não conceptual de que 'todos somos um'. Entende que o ponto de charneira susceptível de provocar a grande mudança na consciência universal Humanidade, está na Educação Integral, orientada para a felicidade e bem-estar dos indivíduos e das sociedades.</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;">Está presente no site </span><a style="font-weight: bold;" class="moz-txt-link-freetext" href="http://kosmografias.com/">http://kosmografias.com</a></span><br /><br /><span style="font-weight: bold;font-size:130%;" >____________________<br /></span><span style="font-weight: bold;font-size:130%;" ><span style="color: rgb(51, 255, 51); font-style: italic;"><br />Viver a Mexer:</span><br /></span><span style="font-weight: bold;font-size:130%;" ><br />Viver a Mexer é um projecto que nasceu a 17 de Novembro de 2006 que tem como objectivo o desenvolvimento da educação física e desporto em Portugal. O Viver a Mexer tem 3 domínios de intervenção: </span><span style="font-weight: bold;font-size:130%;" ><br /><span>- exercício e saúde; </span><br /><span>- eventos; </span><br /><span>- exploração da natureza. </span><br /><br /><span>Possui um gabinete de psicologia para apoio às iniciativas e serviços que realiza e um departamento de educação para dar apoio a professores e alunos sobre temas diversos. Iniciaram em Abril de 2007 a parceria com O Cartel para divulgação de informações sobre estas temáticas. </span><br /><span>A equipa do Viver a Mexer é constituída por 5 profissionais: 2 em ciências do desporto, 2 psicólogas e uma professora.</span></span><span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold;"> </span><br /><br /><span style="font-weight: bold;">Site: </span><a style="font-weight: bold;" href="http://viveramexer.no.sapo.pt/">Viver a Mexer</a><br /><span style="font-weight: bold;">_____________________</span><br /></span><p style="font-weight: bold;"><span style="font-style: italic; color: rgb(51, 255, 51);font-size:130%;" >Ramiro Marques:</span><span style="font-size:130%;"><br /></span></p><p style="font-weight: bold;"><span style="font-size:130%;"><br /></span><span style="font-size:130%;">Ramiro Marques é professor há 33 anos e autor de dezenas de livros e centenas de artigos sobre Educação. Tem 3 livros editados em Espanha e dois no Brasil. Escritor compulsivo, edita 2 blogs sobre Educação e 2 blogs sobre Viagens. dedica uma média de 3 horas por dia à edição dos blogs. Edita ainda uma website sobre Pedagogia com centenas de textos e 4 e-books: </span><span style="font-size:130%;"><a href="http://www.ramiromarques.pt.vu/">www.ramiromarques.pt.vu</a></span> </p><div style="font-weight: bold;"> </div> <div style="font-weight: bold;"><span style="font-size:130%;">O blog <a href="http://www.ramiromarques.blogspot.com/">www.ramiromarques.blogspot.com</a> assume-se como espaço de combate sobre educação e pedagogia. Foi criado em 2007. É um foto blog onde a defesa de uma educação plural e livre anda associada à defesa da conservação da natureza. Tem uma média de 1500 visitas diárias.<br /><br />O blog <a href="http://www.professoresramirmarques.blogspot.com/">www.professoresramirmarques.blogspot.com</a> (ProfAvaliação) foi criado em Janeiro de 2008. Tem uma média de 2400 visitas diárias. É um blog sobre avaliação de professores, avaliação de escolas e desenvolvimento curricular.<br /><br /></span></div> <div style="font-weight: bold;"><span style="font-size:130%;">Ramiro Marques adora viajar e visitar parques naturais. Faz montanhismo e senderismo. Edita um blog sobre parques naturais ibéricos: <a href="http://www.parquesnaturaisibericos.blogspot.com/">www.parquesnaturaisibericos.blogspot.com</a></span></div> <div style="font-weight: bold;"> </div> <div style="font-weight: bold;"><span style="font-size:130%;">O que motiva Ramiro Marques é o combate pela liberdade de expressão nas escolas e pela liberdade pedagógica dos professores. São dois blogs que procuram defender a profissão de professor e ajudar os professores a reflectirem criticamente sobre a sua profissão.</span></div> <div style="font-weight: bold;"><span style="font-size:130%;">Ramiro Marque vive e ensina no Ribatejo. Não é sindicalizado nem tem filiação partidária. É um adversário do eduquês e das patetices pedagógicas introduzidas no currículo nos últimos 13 anos.</span></div>brit comhttp://www.blogger.com/profile/15961370701480702194noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2196969374779711802.post-52497184291963435612008-03-13T09:15:00.006Z2008-04-23T14:09:46.364+01:00Este é um Texto "Cartel"!<span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold;"><span style="font-style: italic;">Como administradora d'O Cartel acho que está na altura de destacar algumas das contribuições dos membros do blog. Resolvi chamar a esta rubrica "Este é um Texto 'Cartel'!"</span><br /><span style="font-style: italic;">Serão destacados textos actuais, mas também textos "perdidos" pelos arquivos.</span><br /><span style="font-style: italic;">Como primeira escolha resolvi destacar este texto do António Duarte e acho que será desnecessário explicar a razão...:</span><br /><br /><span style="color: rgb(51, 255, 51);">Texto "Cartel" I:</span><br /><br /><span style="color: rgb(51, 51, 255);">Requerimento à Sra. Ministra da Avaliação</span></span><br /><br /><span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);">Foram tantas as coisas que fizemos bem, que não temos de perder tempo com o que fizemos mal.</span><br /><span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);">Vitalino Canas, porta-voz do PS</span><br /><br /><span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);">Solicito a Vexa., Sra. Ministra, autorização para aplicar, na minha auto-avaliação, o mesmo critério utilizado pelo Partido que sustenta o governo na avaliação que fez do seu próprio desempenho.</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;"><span style="color: rgb(51, 51, 255);">Cartelado por António Duarte</span><br /><span style="color: rgb(51, 51, 255);">13/03/08<br /><br /></span></span></span><span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold;"><span style="color: rgb(51, 255, 51);">Texto "Cartel" II:</span></span></span><br /><h3 style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);" class="post-title"> <a href="http://ocartel.blogspot.com/2008/04/falem-professores-falem.html">Falem professores. Falem...</a> </h3> <p style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);">Será que não lhes apetece demonstrar que hoje são os bombos da festa? Será que não têm mais verdades a dizer quer aos pais dos alunos quer à ministra quer ao governo?<br /><br />«Aqui os alunos não chumbam!”, por exemplo. Não deverão os professores dizer claramente que os estudantes devem ser responsabilizados pelo seu rendimento escolar, sem subterfúgios nem políticas que os tornem mais infantis que o são na realidade?<br /><br />Não deverão dizer, alto e bom som, que é o trabalho individual de cada aluno que lhe permite preparar-se para o futuro?<br /><br />Não deverão demonstrar que os alunos não devem ser instruídos, e aprender a tomar para si todos os proveitos que lhes são oferecidos por uma disputa entre professores –ministra-encarregados de educação?<br /><br />Os pais, muitas vezes, atribuem o insucesso dos seus filhos – que deixará de existir – apenas aos professores, porque preferem ignorar que os filhos não fazem os trabalhos de casa e nada ligam às explicações durante as aulas e, de tudo isso culpam os professores, porque não avisam os pais ou encarregados de educação que o aluno simplesmente os não faz e tem mau comportamento. Em que ficam, senhores professores?<br /><br />Por outro lado, os pais acreditam muito seriamente nos seus filhos, sem colocar em dúvida tudo o que lhes dizem, o que se vai depois reflectir numa geração que rejeita a responsabilidade dos seus actos e abomina os professores, desrespeitando-os por completo.<br /><br />Mas também é preciso que os professores lutem pela sua dignidade no exercício da sua profissão ingrata de ensinar. É preciso que não se esqueçam daquelas recusas da aposentação a colegas doentes, gravemente doentes, que praticamente morreram ao serviço. É preciso lutar para alterar um status completamente errado, que permite seja o Ministério das Finanças, não o da Saúde, a superintender as Juntas Médicas na Caixa Geral de Aposentações.<br /><br />É preciso não permitir abafar uma luta com outra, mesmo que talvez mais mediática. Se uma é pela defesa dos direitos e deveres dos professores e alunos, como encarregados de educação ou pais, a outra é pela sua dignidade de seres humanos, até na morte.<br /><br />Um Conselho de Professores deve saber exigir mais e melhor. Não deve ficar-se por uma luta que tende a eternizar-se, pondo de lado todas as outras – e serão muitas.<br /><br />Torna-se degradante assistir a verdadeiros actos de terrorismo praticados em professores doentes a quem foi recusada a aposentação por pessoas que nada entendem de saúde, já que não médicos.<br /><br />Um Sindicato deve saber também debruçar-se sobre esses casos, nada dignificantes para a classe, que já pecam por demasiados e, ao que parece, relegados para um segundo pleno ou mesmo o rol dos esquecimentos.<br /><br />Ou seja, nem só de reparos sobre os alunos e aos alunos se deve travar a luta dos professores. Não se deve resumir a isso apenas.<br /><br />Os professores têm mais obrigações! Defender todos os seus direitos e garantias, sendo uma das principais, se não a mais importante, a sua dignidade na vida profissional, sim, mas não esquecendo ou pondo de lado sobretudo a dignidade na doença… na morte.<br /><br />Concordo com a luta dos professores, mas gostaria que todos a víssemos no plural e víssemos sobretudo que lutam por todos e não apenas alguns dos seus direitos.<br /><br />Mantendo os diferentes papéis que lhes são conferidos pela idade e pela experiência, é fundamental que os professores saibam fazer um esforço real para se fazerem respeitar integralmente; só desse modo poderão ser ouvidos e as suas opiniões e reivindicações levadas em conta.</p>brit comhttp://www.blogger.com/profile/15961370701480702194noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2196969374779711802.post-23202876649845019852008-03-09T11:45:00.006Z2008-03-26T11:53:26.239ZThe Day After:<span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold;"><span style="font-style: italic;">Li esta expressão, "The Day After", no blog do Paulo Guinote. É preciso continuar a luta e ver a Marcha da Indignação não como um cumular, mas como um ponto de partida. Por isso, aqui vou colocando as<br />iniciativas pós-8-de-Março. Peço a ajuda de todos na actualização deste espaço. Chamo especial atenção para a iniciativa do kosmos:<br /></span></span><span style="font-weight: bold;"><span style="font-style: italic;"><br /><br /></span></span></span><h3 class="post-title"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp3.blogger.com/_VrkGS-1FYi8/R9cGvBk-5iI/AAAAAAAAAYU/Ll9_ckXP7_c/s1600-h/update.gif"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer;" src="http://bp3.blogger.com/_VrkGS-1FYi8/R9cGvBk-5iI/AAAAAAAAAYU/Ll9_ckXP7_c/s400/update.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5176613701632845346" border="0" /></a></h3> <p class="MsoNormal"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: 180%;"><span style="font-size: 18pt;">28 de Março (sexta-feira)<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><b><span style="font-family: Times New Roman; font-size: 100%; color: green;"><span style="font-size: 12pt; color: green; font-weight: bold;">MANIFESTAÇÃO NACIONAL DE JOVENS TRABALHADORES CONTRATADOS/DESEMPREGADOS<o:p></o:p></span></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: 100%;"><span style="font-size: 12pt;">ROSSIO — LISBOA — 14H30<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: 78%;"><span style="font-size: 8pt;"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: 180%;"><span style="font-size: 18pt;">29 de Março (sábado)<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><b><span style="font-family: Times New Roman; font-size: 100%; color: green;"><span style="font-size: 12pt; color: green; font-weight: bold;">MANIFESTAÇÃO(CONCENTRAÇÃO DE TRABALHADORES REFORMADOS/APOSENTADOS<o:p></o:p></span></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: 100%;"><span style="font-size: 12pt;">TERREIRO DO PAÇO — LISBOA — 14H30<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: 78%;"><span style="font-size: 8pt;"><o:p> </o:p></span></span></p> <b><span style="font-family: Times New Roman; font-size: 100%;"><span style="font-size: 12pt; font-weight: bold;">Para participar, numa ou noutra iniciativa, e para coordenar os transportes para Lisboa basta que telefonem para o 239 851 660, até às 16.00 horas de amanhã, 27 de Março.<br /><br /><br /></span></span></b> <span style="font-weight: bold;">- O Movimento Escola Pública colocou um </span><a style="font-weight: bold;" href="http://movimentoescolapublica.blogspot.com/2008/03/vamos-preencher-agenda.html">post com sugestões de novas iniciativas</a><span style="font-weight: bold;">.</span><h3 class="post-title"><a href="http://escolapublica2.blogspot.com/2008/03/debate-cdep-univ-snior-palcio-ribamar.html">- </a><a href="http://escolapublica2.blogspot.com/2008/03/debate-cdep-univ-snior-palcio-ribamar.html">Debate CDEP (Univ. Sénior, Palácio Ribamar, Algés 15/Março, 15h)</a></h3><span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold;"><br />-</span></span><span style="font-size:130%;"><a style="font-weight: bold;" href="http://movimentodemocracia.blogspot.com/2008/03/iniciativa-do-movimento-democracia.html"> </a></span><span style="font-size:130%;"><a style="font-weight: bold;" href="http://movimentodemocracia.blogspot.com/2008/03/iniciativa-do-movimento-democracia.html">Iniciativa do Movimento Democracia</a></span><br /><br /><br /><span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold;">- Dia 14 de Abril, pelas 15h00, será entregue na AR a Petição Contra a Prova de Ingresso (quase 12000 signatários)</span><br /><br /><span style="font-weight: bold;">- </span><a style="font-weight: bold;" href="http://kosmografias.wordpress.com/2008/03/09/avalicao-do-desempenho-docente-um-modelo-alternativo-parte-i/#comment-29">Um modelo alternativo para a Avaliação do Desempenho Docente (kosmografias)</a><br /><br /><span style="font-weight: bold;">Recebido por mail:</span></span><br /><div class="moz-text-html" lang="x-western"><br /><hr size="4" width="90%"><br /><table bgcolor="#ffffff" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"> <tbody> <tr> <td align="center"> <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"> <tbody> <tr> <td width="100%"> <h1>Professores e educadores reafirmam determinação para prosseguirem a luta</h1></td></tr></tbody></table><br /></td></tr> <tr> <td> <p><span style="font-size:130%;"><strong><span style="color: rgb(86, 0, 0);">Os professores e educadores portugueses reafirmam (na Marcha de 8 de Março) a sua profunda indignação e, por esse motivo, reafirmam, também, toda a sua determinação para prosseguirem a luta, caso as suas propostas não sejam tidas em conta, anunciando, desde já:</span></strong></span></p> <p><span style="font-size:130%;">- Uma <strong><span style="color: rgb(0, 86, 255);"><em>Semana Nacional de Luto nas Escolas</em></span></strong> na última semana de aulas deste segundo período, ou seja, a próxima, adoptando-se o luto nas escolas entre os dias 10 e 14 de Março. O vestuário escuro e a colocação de sinais visíveis de luto nas escolas - apelando-se à criatividade dos professores, que tão bons resultados tem dado nesta luta - será a forma de manifestarmos o nosso mais veemente protesto pelas actuais políticas educativas. Um luto que os professores adoptarão sempre que um membro do Governo se desloque à sua escola e da visita se tenha conhecimento prévio.</span></p> <p><span style="font-size:130%;">- A aprovação de <strong><span style="color: rgb(0, 86, 255);"><em>"Tomadas de Posição"</em></span></strong> nas escolas, ao longo da Semana de Luto, que reafirmam a resolução que hoje aprovamos e serão enviadas ao Primeiro Ministro, à Ministra da Educação e à Comissão Parlamentar de Educação.</span></p> <p><span style="font-size:130%;">- A entrega ao Governo, no primeiro dia de aulas do 3º período, do <strong><span style="color: rgb(0, 86, 255);"><em>Abaixo-Assinado</em></span></strong> que hoje correu e correrá, ainda, nas escolas, em que se reafirmam, mais uma vez, as posições que iremos aprovar.</span></p> <p><span style="font-size:130%;">- A promoção, ao longo do 3º período, das </span><span style="color: rgb(0, 86, 255);font-size:130%;" ><strong><em>"Segundas-feiras de Protesto</em>"</strong></span><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-size:130%;" >,</span><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-size:130%;" > </span><span style="font-size:130%;">como forma de iniciar cada semana de trabalho. Os professores concentrar-se-ão em locais públicos, como têm feito, e manifestar-se-ão de acordo com o seguinte calendário: <strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">7 de Abril</span></strong> - iniciativa para divulgação do calendário das acções e locais de concretização; <strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">14 de Abril</span></strong> - protestos no Norte do País, em todas as suas capitais de distrito e em algumas das maiores cidades da região; <strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">21 de Abril</span></strong> - protestos na região Centro; <strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);">28 de Abril</span></strong> - protestos na área da Grande Lisboa;<strong><span style="color: rgb(255, 0, 0);"> 5 de Maio</span></strong> -protestos no Sul e nas Regiões Autónomas. Após esta ronda retomaremos o protesto pela mesma ordem.</span></p> <p><span style="font-size:130%;">- Marcação de um <strong><span style="color: rgb(0, 86, 255);"><em>Dia D</em></span></strong>, de Debate, no 3º período, em que os professores, em todas as escolas e agrupamentos, tendencialmente no mesmo dia e à mesma hora, paralisarão a sua actividade para reflectirmos sobre as suas condições de trabalho e do exercício da profissão, para além de aprovarem posições que serão tornadas públicas.</span></p> <p><span style="font-size:130%;">- Promoção de uma <strong><span style="color: rgb(0, 86, 255);"><em>Campanha em Defesa do Horário de Trabalho</em></span></strong>, com a distribuição de esclarecimentos e minutas para que seja requerido o pagamento do serviço extraordinário sempre que, em qualquer semana, sejam ultrapassados os limites legalmente estabelecidos , quer em actividade lectiva ou não lectiva, quer em reuniões.<br /></span> <span style="font-size:130%;"><br /><em><strong>Da intervenção de Mário Nogueira, o Terreiro do Paço</strong></em></span></p><p><span style="font-size:130%;"><em><strong><br /></strong></em></span></p></td></tr></tbody></table></div>_____________________<br /><br /><b>Info SPRC:<br /><br /></b><div class="Section1"> <p class="MsoNormal">Aos Professores e Educadores<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">Aos Órgãos da Gestão<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal">Aos Conselhos Pedagógicos<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal">Aos Departamentos Curriculares<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal">Aos Conselhos de Docentes<o:p></o:p></p> <div style="border-style: none none solid; padding: 0cm 0cm 1pt;"> <p class="MsoNormal" style="border: medium none ; padding: 0cm;"><o:p> </o:p></p> </div> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">Colegas, <o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">Como é conhecido, em resultado da grande e histórica Marcha da Indignação dos Professores, foi decidido continuar o movimento reivindicativo dos professores e educadores.<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal">Nesse sentido, <b>a FENPROF e os restantes Sindicatos da Plataforma Sindical dos Professores, propõem que, nesta semana, em que fazemos luto nas nossas escolas</b>, colocando sinais visíveis e usando sinais visíveis desse luto, sem medo e com muita determinação, como o demonstrámos no passado Sábado, <b>se aprovem em todos os espaços em que se reunem professores (sala de professores, departamentos, conselho pedagógico, conselhos de docentes,...) a posição que se segue. <o:p></o:p></b></p> <p class="MsoNormal"><b>Solicita-se que esta possa ser enviada para os Sindicatos, designadamente para o SPRC, mas também para Primeiro Ministro e Ministra da Educação.<o:p></o:p></b></p> <p class="MsoNormal"><b><o:p> </o:p></b></p> <p class="MsoNormal">Ministra da Educação - <a href="mailto:gme@me.gov.pt">gme@me.gov.pt</a><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal">Primeiro-Ministro – <a href="mailto:pm@pm.gov.pt">pm@pm.gov.pt</a><o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">Cordiais Saudações<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal">Pel’A Direcção do SPRC<o:p></o:p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p> <p class="MsoNormal">Luís Lobo<o:p></o:p></p> <div style="border-style: none none solid; padding: 0cm 0cm 1pt;"> <p class="MsoNormal" style="border: medium none ; padding: 0cm; line-height: 19.55pt;"><b><span style=""><o:p> </o:p></span></b></p> </div> <p class="MsoNormal" style="line-height: 19.55pt; color: rgb(192, 192, 192);"><b><span style="">PLATAFORMA SINDICAL DOS PROFESSORES</span></b><span style=""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="line-height: 19.55pt; color: rgb(192, 192, 192);"><span style=""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="line-height: 19.55pt; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="">TOMADA DE POSIÇÃO<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="color: rgb(192, 192, 192);"><span style=""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style="">Os docentes da Escola/Jardim de Infância* _________________________, do concelho de _____________________, reunidos em _____/_____/_____, preocupados e indignados com a actual situação que se vive na Educação, aprovam a seguinte posição:<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style=""><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style="">1. Com o objectivo de devolver às escolas, no imediato, a serenidade indispensável para que o ano lectivo termine sem<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 11.15pt; text-align: justify; line-height: 10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style="">perturbações mais graves do que as já existentes, deverá o Ministério da Educação:</span><span style=""> <o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style=""><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 22.3pt; text-align: justify; text-indent: -10.55pt; line-height: 10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style="">a) suspender o processo de avaliação até final do ano lectivo, sem que daí resulte qualquer prejuízo para a carreira dos docentes;<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 22.3pt; text-indent: -10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style=""><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 22.3pt; text-align: justify; text-indent: -10.55pt; line-height: 10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style="">b) garantir a não aplicação às escolas, até final do ano, de qualquer procedimento que decorra do regime de gestão escolar aprovado em Conselho de Ministros e ainda não publicado;<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 22.3pt; text-indent: -10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style=""><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 22.3pt; text-align: justify; text-indent: -10.55pt; line-height: 10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style="">c) negociar normas sobre organização do próximo ano lectivo que consagre horários de trabalho para os professores pedagogicamente adequados e compatíveis com o conjunto das funções docentes; <o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 22.3pt; text-indent: -10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style=""><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 22.3pt; text-align: justify; text-indent: -10.55pt; line-height: 10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style="">d) respeitar os quadros legais em vigor, em especial no que respeita às situações que já mereceram sentenças em Tribunal condenando o ME. É o caso do pagamento de horas extraordinárias pelo serviço de substituições já prestado, mas também as ilegalidades, por exemplo, cometidas em sede de colocação de professores ou no concurso a titular.<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style=""><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style="">2. Num plano mais geral, os professores exigem uma mudança de política educativa, com o objectivo de valorizar e<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 11.15pt; text-align: justify; line-height: 10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style="">dignificar a profissão e a carreira docente, bem como de promover uma Escola Pública mais democrática e de maior qualidade. Nesse sentido, defendem</span><span style="">:<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style=""><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.7pt; text-align: justify; text-indent: -10.55pt; line-height: 10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style="">a) a renegociação do Estatuto da Carreira Docente, designadamente no que respeita ao regime de avaliação, estrutura da carreira e sua divisão em categorias, horários de trabalho e estabilidade de emprego, incluindo a prova de ingresso na profissão;<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.7pt; text-indent: -10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style=""><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.7pt; text-align: justify; text-indent: -10.55pt; line-height: 10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style="">b) a renegociação do regime de direcção e gestão escolar, devendo, nesse sentido, serem respeitadas as considerações do Conselho Nacional de Educação que apontam para a necessidade de, antes de qualquer alteração, avaliar o actual modelo;<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.7pt; text-indent: -10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style=""><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.7pt; text-align: justify; text-indent: -10.55pt; line-height: 10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style="">c) a renegociação da legislação aprovada sobre Educação Especial que, em diversos aspectos, atenta contra princípios fundamentais da Escola Inclusiva;<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.7pt; text-indent: -10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style=""><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.7pt; text-align: justify; text-indent: -10.55pt; line-height: 10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style="">d) a aprovação de medidas que promovam a qualidade da educação e do ensino e, simultaneamente, contribuam para reduzir os elevadíssimos e preocupantes níveis de desemprego e precariedade que atingem os docentes; <o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.7pt; text-indent: -10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style=""><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.7pt; text-align: justify; text-indent: -10.55pt; line-height: 10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style="">e) a garantia efectiva de que nenhum docente será remetido para a "mobilidade especial", independentemente da sua situação profissional, incluindo os casos de doença que inviabilizem o exercício de funções lectivas; <o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.7pt; text-indent: -10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style=""><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 21.7pt; text-align: justify; text-indent: -10.55pt; line-height: 10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style="">f) o respeito pelos direitos sindicais e pela liberdade de exercício da actividade sindical pelos professores. <o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style=""><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 10.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style="">Os professores e educadores portugueses reafirmam a sua profunda indignação face ao desrespeito e desconsideração que, em relação a si, têm sido manifestados pelo actual Governo, em especial pelos membros da equipa do Ministério da Educação. Equipa que deixou de reunir condições para se manter em funções, visto que, com ela, se esgotaram todas as vias de diálogo e negociação possíveis. Reafirmam, ainda, toda a determinação na luta por estes objectivos, razão por que continuarão a exigir mudanças profundas nas políticas educativas em curso.<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style=""><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 9.55pt; font-weight: bold; color: rgb(192, 192, 192);"><span style="font-size:130%;"><span style="">[*Esta posição poderá adaptar-se para eventual aprovação em reuniões de conselho de docentes, de departamento ou de qualquer órgão da escola. Deverá ser enviada para (MORADA DO ME E DO PM), devendo ser dado conhecimento ao respectivo Sindicato].</span><span style=""><o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal"><b><o:p><span style="color: rgb(192, 192, 192);font-size:130%;" > ______________</span>_____</o:p></b></p> </div>Info SPRC:<br /><br /><div class="Section1"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><span style=";font-size:24;color:red;" >28 DE MARÇO<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:14;" ><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:14;" >MANIFESTAÇÃO NACIONAL DE JOVENS TRABALHADORES<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:12;" >Participação de Jovens Professores<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:12;" >- do Quadro, Contratados ou Desempregados –<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:12;" ><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:16;" >LISBOA, 14h30, ROSSIO<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:12;" ><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:16;" >LUTAR PARA GARANTIR A ESTABILIDADE!<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:12;" ><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><i><span style=";font-size:18;color:red;" >CONTRA A PROVA DE INGRESSO<o:p></o:p></span></i></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><i><span style=";font-size:18;color:red;" >EM DEFESA DO EMPREGO<o:p></o:p></span></i></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:12;" ><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:12;" >A Escola precisa de nós.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:12;" >Somos uma força transformadora poderosa.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:16;" >EXIGIMOS RESPEITO!<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:12;" ><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:12;" >Para participares e teres acesso aos transportes organizados, contacta o SPRC, através de telefone ou FAX<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:12;" ><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><span style="">AVEIRO</span></b><span style=""><br />Tel.: 234 420 775 | Fax: 234 424 165 | E-Mail: <a href="mailto:%20aveiro@sprc.pt" target="_blank">aveiro@sprc.pt</a></span><span style=""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><span style="">CASTELO BRANCO </span></b><span style=""><br />Tel.: 275 322 387 | Fax: 275 313 018 | E-Mail: <a href="mailto:%20covilha@sprc.pt">covilha@sprc.pt</a></span><span style=""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><span style="">COIMBRA</span></b><span style=""><br />Tel.: 239 851 660 | Fax: 239 851 668 | E-Mail: <a href="mailto:%20coimbra@sprc.pt">coimbra@sprc.pt</a></span><span style=""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><span style="">GUARDA</span></b><span style=""><br />Tel.: 271 213 801 | Fax: 271 223 041 | E-Mail: <a href="mailto:%20guarda@sprc.pt">guarda@sprc.pt</a></span><span style=""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><span style="">LEIRIA</span></b><span style=""><br />Tel.: 244 815 702 | Fax: 244 812 126 | E-Mail: <a href="mailto:%20leiria@sprc.pt">leiria@sprc.pt</a></span><span style=""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><span style="">VISEU</span></b><span style=""><br />Tel.: 232 420 320 | Fax: 232 420 329 | E-Mail: <a href="mailto:%20viseu@sprc.pt" target="_blank">viseu@sprc.pt</a></span><b><span style=""><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><span style="">Delegações</span></b><span style=""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><span style="">CASTELO BRANCO</span></b><span style=""> </span><span style=""><br />Tel.: 272 343 224 | Fax: 272 322 077 | E-Mail: <a href="mailto:%20castelobranco@sprc.pt">castelobranco@sprc.pt</a></span><span style=""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><span style="">FIGUEIRA DA FOZ</span></b><span style=""><br />Tel.: 233 425 417 | Fax: 233 425 417 | E-Mail: <a href="mailto:%20sprcfigfoz@sapo.pt">sprcfigfoz@sapo.pt</a></span><span style=""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><span style="">DOURO SUL</span></b><span style=""> </span><span style=""><br />Tel.: 254 613 197 | Fax: 254 619 560 | E-Mail: <a href="mailto:%20lamego@sprc.pt">lamego@sprc.pt</a></span><span style=""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><b><span style="">SEIA</span></b><b><span style=""><br /></span></b><span style="">Tel.: 238 315 498 | Fax: 238 315 498 | E-Mail: <a href="mailto:seia@sprc.pt">seia@sprc.pt</a></span><span style=""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:12;" ><o:p><br /></o:p></span></p> </div> ________________________<br /><div class="Section1"><p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><br /><span style=""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:12;" ><o:p> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><br /><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:12;" ><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="color: rgb(31, 73, 125);font-size:12;" ><o:p><br /></o:p></span></p> </div><br /><b><br /><br /></b>brit comhttp://www.blogger.com/profile/15961370701480702194noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2196969374779711802.post-43067750656264287782008-03-09T11:43:00.003Z2008-03-10T07:08:41.018ZTestemunhos da Marcha da Indignação<span style=";font-family:times new roman;font-size:130%;" ><span style="font-weight: bold;">_______________________<br />Em <a href="http://fliscorno.blogspot.com/">Fliscorno</a>: </span></span><br /><h3 class="post-title"><a href="http://fliscorno.blogspot.com/2008/03/marcha-da-indignacao-fotos-professores.html">Marcha da Indignação: as fotos</a></h3><span style=";font-family:times new roman;font-size:130%;" ><span style="font-weight: bold;">_______________________<br /><br />Visiense:</span><br /><br /></span><pre style="font-weight: bold;font-family:times new roman;" wrap=""><span style="font-size:130%;">9 de Março, 1h30<br /><br />Cheguei a casa. Cansado, com os pulsos doridos de vários km a andar de muletas,<br />só pensava em me deitar e dormir. Mas a curiosidade venceu, e lá fui eu dar<br />uma vista de olhos na internet. Queria assegurar-me se aquilo que tinha visto e<br />sentido em Lisboa, do Marquês de Pombal até ao Terreiro do Paço, era o que a<br />comunicação social tinha visto também. Desta vez não houve números falsos<br />vindos do Ministério da Educação, o número era praticamente consensual<br />entre polícia e órgãos de comunicação social, quase 100 000 professores na<br />rua! Este número até assusta. Tendo em conta que há perto de 170000 professores<br />em Portugal, entre empregados e desempregados, quer dizer que bem mais de<br />metade deste universo juntou-se em Lisboa para dizer à ministra que não<br />estão do lado dela, que quem a tem contestado ao longo destas últimas semanas<br />não são apenas comunistas ou partidários de outro qualquer partido, que ela<br />não tem a confiança para resolver o que quer que seja na Educação. Foi<br />lindo ver um oceano de gente, com bandeiras, cartazes, tshirts alusivas, a<br />dizer à ministra: Não a Esta Avaliação, Não à Prova de Ingresso, Não ao<br />Modelo de Gestão, Não à sobrecarga de horário, entre outros.<br /><br /><br />instantes:<br /><br />1 - O meu grupo da Grão Vasco, de Viseu, não eram muitos, mas eram bons!<br />Parabéns aos colegas que foram, numa escola nos últimos tempos com pouca<br />tradição na Luta, mas que começa a mudar!<br /><br />2 - Atrás de mim, vinha um grupo de professores aposentados. Bem haja a esses<br />professores que, não sendo afectados por estas políticas, têm orgulho em<br />lutar pelos seus colegas e pela Escola Pública.<br /><br />3 - Impressionante a frente do enorme grupo de vinha do Norte. Quem visse,<br />ficava assustado: bem compactos, a ocupar toda a faixa e parte dos passeios, e<br />ao som da música do carro à frente, todos a dançar e a cantar palavras de<br />ordem. Espectacular! O pessoal do Norte é assim mesmo!<br /><br />4 - Gostei de ver muitas pessoas a assistir à marcha e a aplaudirem-nos.<br />Vários pais com cartazes a darem o seu apoio aos professores mereceram o<br />aplauso da marcha!<br /><br />5 - Vi a Federação de Associação de Pais de Viseu a participar na Marcha! O<br />muito obrigado por essa demonstração de confiança em quem, na realidade,<br />ensina os seus filhos!<br />_____________________<br /><br /></span></pre>brit comhttp://www.blogger.com/profile/15961370701480702194noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2196969374779711802.post-87692048556984551042008-03-08T10:28:00.011Z2008-03-08T23:21:09.532ZA Marcha da Indignação nos blogs:<h3 class="post-title entry-title"><br /></h3><p align="center"><a href="http://www.blogger.com/%20http://img528.imageshack.us/img528/7786/socratespocissaomx1.jpg" title=" José Sócrates"><img alt="O Carregador de Ministros" src="http://img528.imageshack.us/img528/7786/socratespocissaomx1.jpg" /></a></p><p align="center"><span style="font-style: italic; font-weight: bold;">image by Kaos, claro!</span><br /></p><h3 class="post-title entry-title"><a href="http://ramiromarques.blogspot.com/2008/03/prestes-entrar-no-autocarro-rumo-lisboa.html">Prestes a entrar no autocarro, rumo a Lisboa, posto um última mensagem.</a><br /></h3><span style="font-size:130%;"><a style="font-weight: bold;" href="http://educar.wordpress.com/2008/03/08/cruzamentos/">Cruzamentos</a><br /><br /></span><h3 style="font-weight: bold;" class="post-title"><span style="font-size:130%;"><a href="http://wehavekaosinthegarden.blogspot.com/2008/03/encaixotada.html">Encaixotada</a></span><br /></h3><h2 class="post-title"><a href="http://educar.wordpress.com/2008/03/08/o-problema-e-depois-voltar-a-subir-ate-as-amoreiras/" rel="bookmark" title="Permanent Link: O Problema É Depois Voltar A Subir Até Às Amoreiras">O Problema É Depois Voltar A Subir Até Às Amoreiras</a></h2><span style="font-size:130%;"><a style="font-weight: bold;" class="textSmallBold" target="_new" href="http://militantesocialista.blogspot.com/2008/03/manif-dos-professores-um-impressionante.html">MANIF DOS PROFESSORES: UM IMPRESSIONANTE CARTÃO VERMELHO A ...</a><br /><br /><a style="font-weight: bold;" class="textSmallBold" target="_new" href="http://luardejaneiro.blogs.sapo.pt/35288.html">100.000 PROFESSORES ENGANADOS?</a><br /><br /><a style="font-weight: bold;" class="textSmallBold" target="_new" href="http://avenidacentral.blogspot.com/2008/03/est-na-hora-de-salvar-escola-pblica.html">Está na Hora de Salvar a Escola Pública</a><br /><br /><a style="font-weight: bold;" class="textSmallBold" target="_new" href="http://fliscorno.blogspot.com/2008/03/ministra-na-sic-frases-soltas-citadas.html">A ministra na SIC: frases soltas, citadas de cor</a><br /><br /><a style="font-weight: bold;" class="textSmallBold" target="_new" href="http://aesperadegodot.blogs.sapo.pt/109794.html">cem mil... é muita gente</a><br /></span><h3 class="post-title"><a href="http://wehavekaosinthegarden.blogspot.com/2008/03/manifestao-ou-funeral-da-santinha.html">Manifestação ou funeral da Santinha Lurdes</a></h3><h3 class="post-title"><a href="http://educar.wordpress.com/2008/03/08/1420-a-bandeira-ao-fundo-o-marques-logo-adiante/" rel="bookmark" title="Permanent Link: 14.20, A Bandeira Ao Fundo, O Marquês Logo Adiante">14.20, A Bandeira Ao Fundo, O Marquês Logo Adiante</a></h3><h3 class="post-title"><a href="http://educar.wordpress.com/2008/03/08/marques-1445-bandeiras-coloridas/" rel="bookmark" title="Permanent Link: 14.45, Marquês, Bandeiras Coloridas">14.45, Marquês, Bandeiras Coloridas</a></h3><h3 class="post-title"><a href="http://educar.wordpress.com/2008/03/08/sinais-positivos/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Sinais Positivos?">Sinais Positivos?</a></h3><h3 class="post-title"><a href="http://educar.wordpress.com/2008/03/08/15-16-1700-horas-a-comunicacao-social-em-varios-formatos/" rel="bookmark" title="Permanent Link: 15-16-17.00 Horas, A Comunicação Social Em Vários Formatos">15-16-17.00 Horas, A Comunicação Social Em Vários Formatos</a></h3><h3 class="post-title"><a href="http://educar.wordpress.com/2008/03/08/pois-eu-acho-que-contei-mais-ou-menos-isso-talvez-com-2-ou-3-de-diferenca/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Pois, Eu Acho Que Contei Mais Ou Menos Isso, Talvez Com 2 Ou 3 De Diferença">Pois, Eu Acho Que Contei Mais Ou Menos Isso, Talvez Com 2 Ou 3 De Diferença</a></h3><h3 class="post-title"><a href="http://educar.wordpress.com/2008/03/08/mais-sinais-positivos/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Mais Sinais Positivos">Mais Sinais Positivos</a><br /></h3><h3 class="post-title entry-title"><a href="http://ramiromarques.blogspot.com/2008/03/mais-de-80000.html">Mais de 80000!</a></h3><span style="font-size:130%;"><a style="font-weight: bold;" class="textSmallBold" target="_new" href="http://pontedosor.blogspot.com/2008/03/hoje-somos-todos-professores.html">HOJE SOMOS TODOS PROFESSORES</a><br /><br /><a style="font-weight: bold;" class="textSmallBold" target="_new" href="http://gp-sarrabiscos.blogspot.com/2008/03/marcha-da-indignao.html">Marcha da indignação</a></span><br /><b><br /></b>brit comhttp://www.blogger.com/profile/15961370701480702194noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2196969374779711802.post-68353496387600816522008-03-08T10:26:00.018Z2008-03-08T23:25:11.273ZA Marcha da Indignação nos OCS:<table class="DarkTopMainTable MainBottomMargin" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"><tbody><tr style="font-weight: bold;"><td style="padding-bottom: 20px;" valign="top"><span style="font-size:130%;"><a href="http://sic.sapo.pt/online/noticias/vida/20080308Nao+ha+condicoes+para+mais++dialogo.htm"><img src="http://sic.sapo.pt/NR/rdonlyres/D2CA5777-86F9-4B58-87AD-468A5147AB51/298259/c0a5b497b4004ff596f0bc0022ac75e8.jpg" alt="" border="0" /></a><span><a href="http://sic.sapo.pt/online/noticias/vida/20080308Nao+ha+condicoes+para+mais++dialogo.htm" class="DarkTopMainTableTitle">"Não há condições para mais diálogo"</a>Fenprof exige demissão da ministra da Educação, que vai estar em directo na SIC</span></span></td> </tr> <tr style="font-weight: bold;"> <td class="TopRelacionados" valign="bottom"> <span style="font-size:130%;"><br /></span></td> </tr> <tr style="font-weight: bold;"> <td class="TopRelacionados" valign="bottom"> <div><span style="font-size:130%;">VÍDEO: <a href="javascript:void(window.open('/online/scripts/2007/videopopup.aspx?videoId={E99368FB-A956-4926-B0A2-7C217C216434}','video','width=770,height=645'));" class="TopRelacionadosLink">Professores invadem Lisboa</a></span></div></td></tr></tbody></table><br /><span style="font-size:130%;">______________________________________________<br /><br /><a style="font-weight: bold;" href="http://www.destak.pt/artigos.php?art=8774">PSP espera até 70 mil professores e corta circulação na zona central de Lisboa</a><br /><br /><a style="font-weight: bold;" href="http://diariodigital.sapo.pt/news.asp?section_id=61&amp;id_news=322227" class="manchete">Ministra enfrenta maior protesto de sempre de professores</a><br /><br /></span><span style="font-weight: bold;font-size:130%;" ><a class="abvm" href="http://www.correiomanha.pt/noticia.asp?id=280981&amp;idselect=21&amp;idCanal=21&amp;p=200">Ministro acusa manifestantes de não distinguirem entre Salazar e democratas</a><br /><br /></span> <span style="font-weight: bold;font-size:130%;" ><a class="abvm" href="http://www.correiomanha.pt/noticia.asp?id=280980&amp;idselect=21&amp;idCanal=21&amp;p=200">PCP critica tentativa de condicionar manifestação</a></span><span style="font-size:130%;"><br /><br /><a style="font-weight: bold;" class="title-destaque-smaller" href="http://sol.sapo.pt/PaginaInicial/Sociedade/Interior.aspx?content_id=84011">Professores no tudo por tudo contra ministra</a><br /><br /><b style="font-weight: bold;"><a href="http://ultimahora.publico.clix.pt/noticia.aspx?id=1321997&amp;idCanal=58" title="">Milhares de professores concentram-se no centro de Lisboa</a><br /><br /></b><b style="font-weight: bold;"><a href="http://jn.sapo.pt/2008/03/08/primeiro_plano/guerra_horarios_e_proxima_luta.html" class="arial_12_preto">Professores chegam a Lisboa<br />já a pensar em guerra contra horários</a><br /><br /></b><a style="font-weight: bold;" href="http://sic.sapo.pt/online/noticias/vida/20080308120+pol%C3%ADcias+mobilizados+para+manifestacao.htm" class="NewsListTitle">120 polícias mobilizados para a manifestação</a><br /><span style="font-weight: bold;">Ministra da Educação vai estar em directo no Jornal da Noite<br /><br /></span></span><a href="http://www.tsf.pt/online/portugal/interior.asp?id_artigo=TSF189226" class="hl1" style="font-size: 12pt; font-weight: bold;">Falhas de comunicação entre ministra e professores, diz Soares</a><a href="http://www.blogger.com/%27javascript:abrejanela2K2%28" audio="/2008/03/noticias/08/m_soares.asx"><img src="http://www.tsf.pt/online/common/images/iconesom.gif" valign="bottom" alt="Mário Soares considera haver falhas de comunicação entre a ministra da Educação e os professores" border="0" hspace="2" /></a><br /><br /><span id="ctl00_bcr_Esquerda"></span><span style="font-size:130%;"><a style="font-weight: bold;" class="title-destaque-smaller" href="http://sol.sapo.pt/PaginaInicial/Politica/Interior.aspx?content_id=83916">Alegristas contra «diabolização» dos professores</a><br /><br /><a style="font-weight: bold;" href="http://ultimahora.publico.clix.pt/noticia.aspx?id=1322001&amp;idCanal=58" class="verdana_10_black">Educação: Dezenas de milhares de professores desfilam no centro de Lisboa</a><br /><br /><a style="font-weight: bold;" href="http://ultimahora.publico.clix.pt/noticia.aspx?id=1322003&amp;idCanal=58" class="verdana_10_black">Educação: Francisco Louçã: manifestação é uma "enorme moção de censura ao Governo"</a><br /><br /></span> <div style="font-weight: bold;" id="ctl00_ContentPlaceHolder1_DestaqueSubtitulo" class="manchete_16"><span style="font-size:130%;">Actualização - organização fala em 80 mil professores nas ruas de Lisboa</span></div> <div style="font-weight: bold;" id="ctl00_ContentPlaceHolder1_DestaqueTitulo" class="manchete_24"><span style="font-size:130%;"><a href="http://ultimahora.publico.clix.pt/noticia.aspx?id=1322007&amp;idCanal=58">Sindicatos rejeitam continuar diálogo com a ministra da Educação</a> <a href="http://10.38.1.194/admin/destaque.asp?id=1322007&amp;p=1" target="_blank"><img src="http://ultimahora.publico.clix.pt/includes/img/vazio.gif" alt="" style="cursor: default;" border="0" width="15" /></a></span></div> <div id="ctl00_ContentPlaceHolder1_DestaqueTexto" class="verdana_11_gray" style="margin: 10px 0px;"><span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold;">A plataforma sindical que concentrou hoje em Lisboa pelo menos 80 mil professores diz que “não há condições para mais diálogo” com a ministra da Educação e promete novos protestos para o início de cada semana do terceiro período lectivo.</span></span><br /><br /><span style="font-size:130%;"><a style="font-weight: bold;" href="http://ww1.rtp.pt/noticias/index.php?article=331742&amp;visual=26&amp;tema=1">Educação/Marcha: Ministério escusa comentar protesto de milhares de professores</a><br /><br /><a style="font-weight: bold;" href="http://ww1.rtp.pt/noticias/index.php?article=331754&amp;visual=26&amp;tema=1">Educação/Marcha: Sócrates tem de fazer leitura do protesto - sindicatos</a><br /><br /><a style="font-weight: bold;" href="http://ww1.rtp.pt/noticias/index.php?article=331756&amp;visual=26&amp;tema=1">Educação/Marcha: Mais de 80 mil professores estão a participar no protesto</a><br /><br /><a style="font-weight: bold;" href="http://ww1.rtp.pt/noticias/index.php?article=331761&amp;visual=26&amp;tema=1">Educação/Marcha: Mais de metade dos professores portugueses pedem fim da actual política educativa</a><br /><br /><a style="font-weight: bold;" href="http://ww1.rtp.pt/noticias/index.php?article=331762&amp;visual=26&amp;tema=1">Educação/Marcha: Presidente da República reafirma "direito de manifestação"</a><br /></span><br /><span style="font-size:130%;"><a style="font-weight: bold;" href="http://ww1.rtp.pt/noticias/index.php?article=331765&amp;visual=26&amp;tema=1">Educação/Marcha: Sindicatos alcançaram expectativas, mas é preciso continuar o diálogo - Ass. de Pais</a><br /><br /><a style="font-weight: bold;" href="http://ww1.rtp.pt/noticias/index.php?article=331768&amp;visual=26&amp;tema=1">Educação/Marcha: PS olha com atenção para sinais do protesto, mas Governo não vai mudar de rumo</a><br /></span><div style="font-weight: bold;" id="z" class="hmpg"><div class="AllInfoSection"><!-- LISTAGEM ÚLTIMAS --> <p class="Title"><span style="font-size:130%;"><a href="http://ww1.rtp.pt/noticias/index.php?article=331769&amp;visual=26&amp;tema=1">Educação/Marcha: "Protesto é chumbo da ministra sem direito a segunda época" - Paulo Portas</a></span></p></div></div><span style="font-size:130%;"><b style="font-weight: bold;">«Marcha da Indignação»<br /></b><a style="font-weight: bold;" href="http://www.tvi.iol.pt/informacao/noticia.php?id=925377" class="titulodestaque">Protesto reuniu entre 80 a 100 mil professores<br /></a></span><div style="font-weight: bold;" class="resumo"><span style="font-size:130%;">Mais de metade desta classe profissional participou na manifestação contra o Governo.<br /><br /><span style="font-weight: bold;"></span><a style="color: rgb(0, 0, 0); font-weight: bold;" href="http://aeiou.visao.pt/Pages/Lusa.aspx?News=200803088090011">Educação/Marcha: Magistrados públicos manifestam "total solidariedade" com professores</a><br /><br /><span style="font-weight: bold;"></span><a style="color: rgb(0, 0, 0); font-weight: bold;" href="http://aeiou.visao.pt/Pages/Lusa.aspx?News=200803088090100">Educação/Marcha: Carvalho da Silva adverte que democracia "está em causa" se Sócrates nada fizer</a></span><br /><br /><span style="font-size:130%;"><a style="font-weight: bold;" href="http://aeiou.expresso.pt/gen.pl?p=stories&amp;op=view&amp;fokey=ex.stories/262299">Professores de Luto</a></span><br /><br /><span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold;"> Fotogalerias</span></span> <!-- begin st_listStoryInt_linefirst --> <table cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr> <td class="pointIMG" valign="top"><img src="http://aeiou.expresso.pt/i/point.gif" alt="" /></td> <td style="font-weight: bold;" class="actIntTxt"><!-- begin st_tag_title --> <span style="font-size:130%;"><a href="http://aeiou.expresso.pt/gen.pl?p=stories&amp;op=view&amp;fokey=ex.stories/262299">Professores de luto</a></span> <!-- end st_tag_title --> </td> </tr> <!-- end st_listStoryInt_linefirst --> <!-- begin st_listStoryInt_line --> <tr> <td class="pointIMG" valign="top"><img src="http://aeiou.expresso.pt/i/point.gif" alt="" /></td> <td style="font-weight: bold;" class="actIntTxt"><!-- begin st_tag_title --> <span style="font-size:130%;"><a href="http://aeiou.expresso.pt/gen.pl?p=stories&amp;op=view&amp;fokey=ex.stories/262250">O assobio a Maria de Lurdes Rodrigues</a></span> <!-- end st_tag_title --> </td> </tr> <!-- end st_listStoryInt_line --> <!-- begin st_listStoryInt_line --> <tr> <td class="pointIMG" valign="top"><img src="http://aeiou.expresso.pt/i/point.gif" alt="" /></td> <td style="font-weight: bold;" class="actIntTxt"><!-- begin st_tag_title --> <span style="font-size:130%;"><a href="http://aeiou.expresso.pt/gen.pl?p=stories&amp;op=view&amp;fokey=ex.stories/262184">Os professores estão na rua</a></span></td></tr></tbody></table><a href="http://aeiou.visao.pt/Pages/Lusa.aspx?News=200803088090271"><br /><span style="font-weight: bold;font-size:130%;" >Oposição critica comentários da ministra sobre protesto dos professores</span></a><span style="font-size:130%;"><br /><br /></span><span style="font-size:130%;"><a style="color: rgb(0, 0, 0); font-weight: bold;" href="http://aeiou.visao.pt/Pages/Lusa.aspx?News=200803088090405">Educação/Marcha: PSP admite presença de cerca de 100 mil manifestantes no protesto de professores</a></span><br /><br /><br /><br /><br /></div></div>brit comhttp://www.blogger.com/profile/15961370701480702194noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2196969374779711802.post-7267968602055220672008-03-06T13:07:00.000Z2008-03-06T13:08:50.918ZMARCHA DA INDIGNAÇÃO – INSTRUÇÕES IMPORTANTES<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt;"><span style="font-family:Arial;font-size:100%;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;">• Como se prevê uma enorme deslocação de professores de fora de Lisboa para o local da Marcha… <o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt;"><span style="font-family:Arial;font-size:100%;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;">• Atendendo ao elevado número de autocarros, cerca de 600, e aos muitos professores que se deslocarão em automóvel, principalmente das localidades mais próximas de Lisboa…<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt;"><span style="font-family:Arial;font-size:100%;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;">• Se se considerar que a PSP tomará excepcionais medidas de segurança, quer relativamente ao acesso ao local de arranque da Marcha, quer em relação a desvio de tráfego e a locais de estacionamento…<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt;"><span style="font-family:Arial;font-size:100%;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;">• Como é provável que as principais artérias que confluem na Rotunda do Marquês de Pombal, estejam cortadas ao trânsito, até porque serão utilizadas como locais de concentração dos manifestantes, por região…<br /><br /><strong><b><span style="font-family:Arial;"><span style="font-family: Arial;">…O SPRC aconselha que:</span></span></b></strong><b><span style="font-weight: bold;"><br /></span></b><br />1. Quem se desloca de fora de Lisboa, em transporte próprio, deve fazê-lo num horário que permita estar em Lisboa bastante tempo antes do início da marcha;<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt;"><span style="font-family:Arial;font-size:100%;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;">2. Como as áreas de serviço da A1 vão estar saturadas, cada um leve o seu “farnel”, como forma de evitar congestionamentos nos locais de refeição;<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt;"><span style="font-family:Arial;font-size:100%;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;">3. Chegados ao “Marquês”, os professores da região centro do país (distritos de Aveiro, Castelo Branco, Coimbra, Guarda, Leiria e Viseu, excepto das áreas sindicais do SPN e SPGL) se concentrem ao fundo do Parque Eduardo VII;<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt;"><span style="font-family:Arial;font-size:100%;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;">4. Aí, junto à carrinha de som, que estará assinalada com uma placa com a palavra CENTRO, levantem diversos materiais que devem ser utilizados na Marcha (bandeiras, faixas e autocolantes);<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt;"><span style="font-family:Arial;font-size:100%;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;">5. Em caso de dúvidas ou necessidade de apoio, antes e durante a Marcha, se dirijam ao pessoal de apoio/segurança que se situará nas bandas laterais em toda a extensão da Marcha.<br /><br />Informa-se, ainda, que, tendo em conta o balanço realizado ontem, 5 de Março, relativamente às inscrições já apuradas para os transportes organizados, <strong><b><span style="font-family:Arial;"><span style="font-family: Arial;">foi necessário alterar o percurso da marcha, </span></span></b></strong><em><b><i><u><span style="font-family:Arial;"><span style="font-family: Arial; font-weight: bold;">passando o final da Marcha para o Terreiro do Paço</span></span></u></i></b></em><strong><b><span style="font-family:Arial;"><span style="font-family: Arial;">, pois o número previsível de manifestantes ultrapassará a capacidade do Rossio</span></span></b></strong> (local anteriormente previsto).<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt;"><span style="font-family:Arial;font-size:100%;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;">Assim, a Marcha da Indignação dos Professores iniciar-se-á no topo da Avenida da Liberdade (junto à rotunda do Marquês) e acabará no Terreiro do Paço.<o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 12pt;"><span style="font-family:Arial;font-size:100%;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;"><o:p> </o:p></span></span></p> <span style="font-family:Arial;font-size:100%;"><span style="font-size: 12pt; font-family: Arial;">A Direcção</span></span>brit comhttp://www.blogger.com/profile/15961370701480702194noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2196969374779711802.post-42627727212876633442008-03-02T15:47:00.014Z2008-04-25T11:34:38.652+01:00Ser Cartelista<span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 204, 204);font-size:130%;" >Opinar, gritar, revoltar... És capaz? Queres? Somos <span style="color: rgb(51, 255, 51);">125</span> Cartelistas.<br />Envia o teu mail para </span><span style="font-size:130%;"><a style="font-weight: bold; color: rgb(204, 204, 204);" href="mailto:%20%20nop07238@mail.telepac.pt">nop07238@mail.telepac.pt</a></span><span style="color: rgb(204, 204, 204); font-weight: bold;font-size:130%;" > e receberás um convite para te juntares a'O Cartel.<br />O Cartel não é exclusivo de professores. É um espaço para TODA a comunidade educativa.<br /><br />Pedidos:<br />- Aos que se juntarem a'O Cartel pede-se uma colaboração minimamente regular na colocação de posts.<br />-Há um conjunto de Cartelistas que ainda não mudou para o novo blogger. Pede-se que entrem em contacto com a administração usando o mail acima indicado.<br />- Quem desejar ser removido como membro do blog pode fazê-lo sozinho nas configurações ou então enviar o respectivo