Consignes à l'intention des étudiants

Dernière consigne...

2006-05-04T09:49:00.000-04:00

Une vie, ça passe vite, vous diront tous les « vieux » . Or, à 18-20 ans, on croit qu'on a une éternité devant soi. Mais comme tous les autres avant vous, à 40, 50. 60 ans et plus, vous trouverez que le temps s'accélère incroyablement et qu'il vous en reste de moins en moins pour la réalisation de vos rêves encore inaccomplis.

Alors le dernier objectif que je vous assigne, c'est de réaliser vos rêves mais attention, pas n'importe lesquels. Nous avons vu avec Épicure que le bonheur n'est ni dans la recherche de biens matériels, ni de gloire ni de pouvoir, mais dans la réalisation des « désirs naturels et nécessaires », les seuls qui peuvent être pleinement satisfaits : l'amour et l'amitié en font partie, ils sont sans doute ce qui compte le plus dans une vie heureuse et vraiment réussie, mais le monde dans lequel nous vivons tend souvent à nous le faire oublier. Je vous souhaite de vous en rappeler dans les circonstances où vous aurez des choix difficiles à faire.

Pour la réalisation de cette consigne, il n'y aura pas de contrôle de ma part ni de test formatif : vous serez votre propre correcteur. Bonne fin de session, bonnes vacances et merci de votre attention durant cette session.

Jean-Noël Ringuet, bientôt ex-professeur de philosophie

Dernier test - chap. 4,5,6

2006-04-27T16:38:00.000-04:00

Groupes 3413 et 3417 : le test, sur 10 points, aura lieu mardi le 2 mai, à 8 h. a.m. pour le groupe 3413 et 13h. 20 pour le groupe 3417.

Groupe 3427 : le test aura lieu à 14h. 20 mercredi le 3 mai. La première période, où la présence est facultative, sera consacrée à la préparation du test et du texte argumentatif final.

Préparation de l'examen final (2)

2006-04-25T15:17:00.000-04:00

Dans votre journal de bord, première section, dans un texte d'au moins 200 mots, présentez votre position - arguments à l'appui - sur le rapport entre les idées et la réalité : donnez-vous plus raison à l'idéalisme (innéiste ou solipsiste), au scepticisme ou au matérialisme? Tenez compte d'objections possibles à vos arguments.

Préparation de l'examen final (1)

2006-04-18T16:13:00.000-04:00

Consignes pour l'examen final : voir ici.

Journal de bord :
En préparation pour le texte argumentatif final, dans votre journal de bord, première section, dans un texte d'au moins 250 mots, élaborez votre position personnelle - arguments à l'appui - sur la question de l'existence d'un Être supérieur. Tenez compte, dans votre argumentation, des objections (au moins une) susceptibles de provenir des deux courants de pensée philosophiques opposés à votre propre position.

Émission Découvertes : Avis aux intéressés. Un documentaire spécial sur le Dessein Intelligent vs la Sélection Naturelle sera présenté à la reprise de l'émission Découvertes à RDI (canal 19) vendredi le 21 (22 heures) et samedi le 22 (12h. 30)

Consigne pour le retour du congé de Pâques

2006-04-10T13:51:00.000-04:00

Groupes 3413 et 3417 : pour mardi le 18
Groupe 3427 : pour mercredi le 19

Lire avec attention le récit du Mythe de la Caverne de Platon (pp. 34-38) en fonction des questions2, 3, et 4 de la fin du chapitre (p. 42). Soulignez dans le texte et identifiez dans la marge les éléments de réponse à ces questions. La réalisation de cette activité dans votre cahier de notes de cours sera vérifiée au début du cours et sera une condition de participation au cours.

Calendrier des tests et examens en avril/mai

2006-04-07T15:11:00.000-04:00

11 avril (groupes 3413 et 3417) et 12 avril (groupe 3427) : test de 20 points ; chapitres 1-2-3 (cahier #3), à la deuxième période. À la première, je ferai de la révision à partir de vos questions.

18/19 avril : remise des consignes de préparation au texte argumentatif final (40 points)

2 mai (groupes 3413 et 3417) et 3 mai (groupe 3427) : test de 10 points ; chapitres 4-5-6 (cahier #3), à la deuxième période. À la première, je ferai de la révision à partir de vos questions.

5 mai, 8h. a.m. à midi (local à déterminer) : Texte argumentatif final sur 40 points. Je recueillerai les journaux de bord pour une deuxième évaluation sur 10 points.

Cours des mardi 4 et mercredi 5 avril

2006-04-04T17:16:00.000-04:00

Pour le cours de jeudi le 6 avril (groupes 3413 et 3417), et vendredi le 7 (groupe 3427) dans votre journal de bord, 1ère section :

faites une recherche sur Internet concernant la notion de propriété émergente
dans un texte d'une dizaine de lignes, décrivez le phénomène en vos propres mots, de façon claire, en l'illustrant de quelques exemples (au moins deux). La réalisation de cette activité sera une condition d'accès aux cours de jeudi et vendredi.
le chapitre deux (sur le matérialisme philosophique) est terminé - les éléments de révision en page 20 (rayez la question #4, dont la réponse est incluse dans la question #3) doivent donc aussi être réalisés.
Enfin, une nouvelle question a été lancée au Cybercafé jusqu'au 23 avril :
Selon vous, Lucrèce avait-il raison de penser que la connaissance des causes naturelles des phénomènes (bref, la science) ferait disparaître le besoin de religions ?

Groupe 3427 (du vendredi 31 mars)

2006-03-30T17:13:00.000-05:00

Pour le prochain cours (du mercredi 5 avril), réaliser la même consigne que ci-dessous sur le dessein intelligent.

Groupes 3413 et 3417 du mardi 28 mars

2006-03-27T20:02:00.000-05:00

Pour le prochain cours (jeudi 30 mars), faites une petite recherche sur Internet concernant la théorie du dessein intelligent : vous devriez trouver sans trop de difficultés au moins un point de vue favorable et un point de vue critique. Dans votre journal de bord, première section, faites une présentation de cette théorie et expliquez en quoi elle rejoint l'argumentation d'Aristote sur l'existence d'un Être supérieur (10 lignes environ). Expliquez ensuite ce que vous en pensez en au moins autant de lignes.

Groupe 3427 du vendredi 17 mars

2006-03-14T15:42:00.000-05:00

J'avais annoncé un test de 10 points sur les chapitres 2 et 3 pour vendredi le 17. Cependant, il ne nous sera pas possible de couvrir toute la matière pour cette date. En conséquence, le test annoncé sera reporté à mercredi le 22 mars. Je recueillerai les journaux de bord également à cette date.

Groupes 3413 et 3417 du jeudi 16 mars

2006-03-14T15:36:00.000-05:00

Rappel : un test de 10 points aura lieu à la deuxième période du cours de jeudi, portant sur les chapitres 2 et 3. Je recueillerai à cette occasion les journaux de bord pour une première évaluation, également sur 10 points.

Le texte argumentatif

2006-02-19T13:49:00.000-05:00

Cliquez ici pour le texte de consignes touchant le texte argumentatif à préparer pour le retour de la mi-session. N'hésitez pas à communiquer avec moi directement ou par Internet en cas de besoin dans la préparation de ce travail.

Quelles sont les principales remarques auxquelles ont donné lieu les corrections passées du texte argumentatif ? Voir ce résumé.

Aux étudiants du groupe #3427 - suite à la tempête du vendredi 17 février

2006-02-17T11:36:00.000-05:00

Étant donnée la fermeture du Cégep vendredi midi, prenez note que les activités prévues pour cette journée (révision des #8, 9 et 10 du cahier 2) seront reportées à mercredi le 22. Quant au test sommatif sur ces chapitres annoncé pour mercredi le 22, il est reporté à vendredi le 25. Les notes du dernier test sont sur Omnivox.

Voici tout de même les consignes pour la rédaction d'un texte argumentatif à remettre mercredi le 15 mars. Je les expliquerai et répondrai à vos questions au prochain cours. Bonne fin de semaine.

Groupes des mardi 14 et mercredi 15 février

2006-02-14T11:41:00.000-05:00

Tout d'abord, bonne St-Valentin à toutes et tous !

Pour jeudi le 16 (groupes 3413 et 3417) et vendredi le 17 (groupe 3427), les sections 8, 9 et 10 du cahier #2, ainsi que les exercices appropriés sont à faire. Nous ferons alors une révision et nous exercerons sur un test formatif.

Le test sommatif de 5 points sur ces sections aura lieu mardi le 21 (ou mercredi le 22) prochain.

Groupes 3413 et 3417 du mardi 7 février, et 3427 du mercredi 8 février

2006-02-08T15:26:00.000-05:00

Pour jeudi le 9 (ou vendredi le 10 pour le groupe 3427), vous devez étudier les sections 3 à 7 inclusivement de votre cahier #2 , incluant les exercices prévus pour chaque section (sauf pour la 7, qui n'en comporte pas). Jeudi(ou vendredi le 10 pour le groupe 3427), nous ferons la révision de ces sections suivie d'un test formatif.
J'ai annoncé un test sommatif de 5 points sur cette même matière pour mardi prochain le 14 (mercredi le 15 pour le #3427).

RAPPEL : N'oubliez pas le test sommatif (5 points) sur la section de la définition qui aura lieu jeudi le 9 (vendredi le 10 pour le groupe 3427) au tout début de la première période.

Groupe 3427 - pour mercredi prochain 8 février

2006-02-03T14:52:00.000-05:00

Vous réalisez pour mercredi prochain la consigne ci-dessous adressée aux groupes 3413 et 3417 . À la deuxième heure, je vous ferai passer un test formatif sur cette matière.

Un test sommatif de 5 points sur la définition a été annoncé pour vendredi le 10 février.

N'oubliez pas le test sommatif sur l'introduction et le chapitre 1 du premier cahier des notes de cours qui aura lieu à la première période.

Groupes 3413 et 3417 (du mardi et jeudi)

2006-02-02T15:21:00.000-05:00

Pour mardi le 7 février, vous devrez avoir complété l'étude des notes des pages 5 à 11 (mi-page) du deuxième cahier sur l'argumentation, et vérifié votre compréhension en réalisant les exercices des pages 37-39. Pour valider votre compréhension, vous pouvez aussi vous rendre à l'adresse suivante sur mon site Web :

http://pages.videotron.com/jnr/argument/accueil.htm

et après avoir pris connaissance des consignes de navigation, travailler la section sur la définition.

Je réviserai au prochain cours les éléments qui ont pu poser problème, et un test de 5 points aura lieu sur cette matière (la définition) jeudi le 9 février. Bon travail!

Groupe 3427 (du vendredi 3 février p.m.)

2006-02-01T16:19:00.000-05:00

Vous devez compléter par vous-mêmes, pour vendredi, la lecture du chapitre 1 et faire les éléments de révision en page 13 (incluant les concepts à définir) dans votre journal de bord, deuxième section.

Consigne donnée aux cours du 26 janvier (groupes 3413 et 3417)

2006-01-26T15:53:00.000-05:00

Pour le prochain cours, complétez l'étude du chapitre 1 et répondez aux éléments de révision (incluant les concepts à définir) en page 13. Nous en ferons une révision au prochain cours et je vous remettrai à cette occasion un petit test formatif pour ce chapitre.

Rappel : le premier test sur 10 points aura lieu jeudi le 2 février (groupes 3413 et 3417). Celui du groupe 3427 annoncé pour le 3 février a été remis au mercredi 8 et aucune consigne n'a été donnée pour la cours de mercredi prochain.

Consigne données les mardi 24 et mercredi 25 janvier

2006-01-24T10:21:00.000-05:00

Prendre connaissance de la définition de "Mythes" en page 8 de vos notes du cours. Ensuite, lire le récit de la Genèse dans les pages 9 à 11. Pour le prochain cours de cette semaine, dans votre journal de bord, en première section, expliquez, à l'aide d'exemples tirés de la Genèse, en quoi ce récit correspond à la définition de mythes (environ 8 lignes).

Pour les groupes des 23 et 24 janvier

2006-01-19T18:45:00.000-05:00

Lisez l'introduction (pp. 2-5) des notes de cours, et répondez de votre mieux dans votre journal de bord, deuxième section, aux éléments de révision en page 6, soit les questions 2 à 5, ainsi que les « concepts à définir » dans le haut de l'encadré. Bon travail.

Consigne pour les 19 (gr. #3417 et 3413) et 20 janvier (gr. #3427)

2006-01-17T17:24:00.000-05:00

Dans votre journal de bord, deuxième section, faites l'activité demandée à la première question des éléments de révision (sur le Big Bang) en page 6 des notes de cours. Laissez quelques lignes (7-8) libres au haut de la page pour les «concepts à définir» que nous verrons au prochain cours.

Consignes pour les 17-18 janvier

2006-01-09T20:08:00.000-05:00

1. Vous préparez votre journal de bord selon la feuille d'instructions données dans le plan de cours; vous la détachez du plan de cours et la placez comme première page du journal. Indiquez sur la couverture du duo-tang votre nom ainsi que votre numéro de groupe.

2. Vous rédigez une présentation personnelle d'au moins 300 mots : nom, âge, lieu de résidence, coordonnées téléphoniques et de courriel.
Où avez-vous fait vos études secondaires ? S'agit-il de votre première année au cégep ? Dans quel programme étudiez-vous présentement ? Pourquoi ce choix ? Vos rêves, ambitions, passions, principales valeurs (ou principes de vie) ?
Votre attitude à l'égard de l'école et de l'étude ? Vos attentes ou appréhensions concernant le cours de philosophie ?
Brochez une photo récente au texte que vous me remettrez en arrivant en classe. Le texte peut être manuscrit ou au traitement de texte.

Ces deux activités devront être réalisées pour le cours 17 janvier (groupes 3413 et 3417) et du 18 janvier (groupe 3427)