tag:blogger.com,1999:blog-132548132008-07-18T01:28:13.896+01:00A InformaçãoPaulo Sousahttp://www.blogger.com/profile/17401619658093321085noreply@blogger.comBlogger1085125tag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-19977981590718624652008-07-18T01:26:00.000+01:002008-07-18T01:28:13.924+01:00Concurso para investigador em Ciência da Informação<p style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms;">O <a href="http://www.cidehus.uevora.pt/">CIDEHUS/UE</a> abre concurso para um lugar de um investigador, na área da Ciência da Informação, Biblioteconomia e Arquivística, para desempenhar funções em Évora, por um período de cinco anos. Os candidatos deverão ter um doutoramento nesta área e três anos de experiência de investigação.</p><div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms;"> </div><p style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms;">Para mais informações veja o seguinte sítio na Internet: <a href="http://www.eracareers.pt/opportunities/index.aspx?task=showAnuncioOportunities&amp;jobId=10051&amp;lang=pt">aqui</a></p><div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms;"> <a href="http://nortebad.files.wordpress.com/2008/07/aviso_concurso.doc">aviso_concurso</a><br /><a href="http://nortebad.files.wordpress.com/2008/07/aviso_concurso.doc"> </a><a href="http://nortebad.files.wordpress.com/2008/07/aviso_concurso_ingl.doc">aviso_concurso_inglês</a><br /><br />Fonte: <a href="http://nortebad.wordpress.com/">BAD Norte Blogue</a><br /></div>Paulo Sousahttp://www.blogger.com/profile/17401619658093321085noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-61707735041890736472008-07-17T00:44:00.001+01:002008-07-17T00:44:00.975+01:00Google chega a acordo com Viacom para garantir anonimato dos utilizadores do You Tube<span style="font-family:trebuchet ms;">Mais uma notícia importante sobre a preservação da privacidade dos dados pessoais na Internet:<br /></span><div style="text-align: justify;"><span style="font-family:trebuchet ms;"></span><blockquote><span style="font-family:trebuchet ms;">O <a href="http://www.google.com">Google</a> está disposto a pagar mil milhões de dólares à <a href="http://www.viacom.com/">Viacom</a>, detentora da MTV e da Paramount, entre outras empresas, para preservar o anonimato dos utilizadores do site de partilha de vídeos, noticiou hoje o diário britânico "The Guardian". Em causa está uma disputa entre os dois gigantes por causa dos direitos de autor de algum material exposto no <a href="http://youtube.com/">You Tube</a>.</span><br /><br /><span style="font-family:trebuchet ms;">Este mês um juiz de Nova Iorque ordenou ao Google que entregasse a identificação de mais de 100 milhões de utilizadores do You Tube à Viacom.</span><br /><br /><span style="font-family:trebuchet ms;">Várias organizações que zelam pela defesa da privacidade na era da Internet, como a norte-americana <a href="http://www.eff.org/">Electronic Frontier Foundation</a>, já tinham advertido que tal consistiria numa violação de direitos fundamentais dos utilizadores do You Tube.</span><br /><br /><span style="font-family:trebuchet ms;">“Temos o prazer de informar que a Viacom recuou no seu pedido inicial de ter os dados de todos os utilizadores e que não vamos ceder essa informação”, disse o Google.</span></blockquote><span style="font-family:trebuchet ms;">Fonte: <a href="http://ultimahora.publico.clix.pt/noticia.aspx?id=1335537&amp;idCanal=61">Público.PT</a><br /></span></div>Paulo Sousahttp://www.blogger.com/profile/17401619658093321085noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-78529080898335920802008-07-15T21:28:00.006+01:002008-07-15T21:52:00.874+01:00Novo motor de pesquisa: Carrot<div style="text-align: justify;"><span style="font-family:trebuchet ms;">Para os mais entusiastas pelo domínio da recuperação da informação, mais concretamente dos motores de pesquisa, talvez esteja interessado em explorar o <a href="http://demo.carrot2.org/demo-stable/main">Carrot</a>.<br />Este sistema permite associar múltiplos motores de pesquisa e, em seguida, </span><span style="font-family:trebuchet ms;">agregar </span><span style="font-family:trebuchet ms;">os resultados por áreas, fontes e domínios dos resultados.</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family:trebuchet ms;"> </span><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp3.blogger.com/_e_PLOxvQJek/SH0MqczvdWI/AAAAAAAAAyU/do5BckyStD4/s1600-h/Carrot.PNG"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp3.blogger.com/_e_PLOxvQJek/SH0MqczvdWI/AAAAAAAAAyU/do5BckyStD4/s400/Carrot.PNG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5223345066246894946" border="0" /></a><span style="font-family:trebuchet ms;">Esta é uma versão demo, no entanto, parece ter bons argumentos para se afirmar no nicho da meta-pesquisa.</span></div>Paulo Sousahttp://www.blogger.com/profile/17401619658093321085noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-54720938501966304552008-07-10T00:08:00.000+01:002008-07-10T00:10:08.022+01:00Programa Doutoral em Informação e Comunicação em Plataformas Digitais<div style="text-align: justify;"><div style="text-align: center;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp3.blogger.com/_e_PLOxvQJek/SHVDp7zZcnI/AAAAAAAAAxo/n3Lf-b4Wb2o/s1600-h/cartaz.GIF"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp3.blogger.com/_e_PLOxvQJek/SHVDp7zZcnI/AAAAAAAAAxo/n3Lf-b4Wb2o/s400/cartaz.GIF" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5221153730712924786" border="0" /></a><span style="font-family: trebuchet ms;">(Doutoramento conjunto da Universidade de Aveiro e da Universidade do Porto)</span><br /></div><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: trebuchet ms;">Doutoramento de base curricular | 3º ciclo de Bolonha</span><br /><b style="font-family: trebuchet ms;"><span style="font-weight: bold;">Áreas científicas</span></b><span style="font-family: trebuchet ms;"> – Ciências e Tecnologias da Comunicação, Ciências da Comunicação e Ciência da Informação</span><br /><br /><span style="font-family: trebuchet ms;">O Curso de 3.º ciclo (doutoramento) em Informação e Comunicação em Plataformas Digitais (</span><b style="font-family: trebuchet ms;"><span style="font-weight: bold;">ICPD</span></b><span style="font-family: trebuchet ms;">) é leccionado, em parceria, pela Universidade de Aveiro / Departamento de Comunicação e Arte e pela Universidade do Porto / Faculdade de Letras, sendo o seu corpo docente, maioritariamente, composto por investigadores do CETAC-media, unidade de I&amp;D reconhecida pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (</span><a style="font-family: trebuchet ms;" href="http://cetac-media.web.ua.pt/" target="_blank">http://cetac-media.web.ua.pt</a><span style="font-family: trebuchet ms;">).</span><br /><br /><span style="font-family: trebuchet ms;">Visa possibilitar a licenciados ou mestres, o aprofundamento de conhecimentos a um nível pós-graduado avançado, bem como o desenvolvimento de competências de investigação autónoma na área da informação e da comunicação em cenários de mediação tecnológica.</span><br /><br /><b style="font-family: trebuchet ms;"><span style="font-weight: bold;">Estrutura curricular</span></b><br /><span style="font-family: trebuchet ms;">Para informações sobre o plano de estudos, as suas unidades curriculares e outros detalhes relacionados com a estrutura curricular consultar:</span><br /></div><ul style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms;"><li><a href="http://www.ua.pt/PageText.aspx?id=8189" target="_blank">http://www.ua.pt/PageText.aspx?id=8189</a></li><li><a href="http://sigarra.up.pt/flup/cursos_geral.FormView?P_CUR_SIGLA=ICPD" target="_blank">http://sigarra.up.pt/flup/cursos_geral.FormView?P_CUR_SIGLA=ICPD</a><br /></li></ul><div style="text-align: justify;"><br /><b style="font-family: trebuchet ms;"><span style="font-weight: bold;">Candidaturas - prazos</span></b><br /><span style="font-family: trebuchet ms;">1ª fase - 7 a 27 Julho (até 31 Julho seriação)</span><br /><span style="font-family: trebuchet ms;">2ª fase - 1 a 14 Setembro (até 17 Setembro seriação)</span><br /><br /><b style="font-family: trebuchet ms;"><span style="font-weight: bold;">Formalização de candidatura</span></b><br /><span style="font-family: trebuchet ms;">A candidatura deverá ser efectuada via Internet através do seguinte endereço: </span><a style="font-family: trebuchet ms;" href="https://paco.ua.pt.a/" target="_blank">https://paco.ua.pt</a><br /><span style="font-family: trebuchet ms;">A título excepcional a candidatura poderá ainda ser entregue pessoalmente no Departamento de Comunicação e Arte, Campus Universitário de Santiago, 3810 – 193 Aveiro</span><br /><br /><b style="font-family: trebuchet ms;"><span style="font-weight: bold;">Secretariado</span></b><br /><span style="font-family: trebuchet ms;">Cristina Silva, </span><a style="font-family: trebuchet ms;" href="mailto:cris@ua.pt">cris@ua.pt</a><br /><span style="font-family: trebuchet ms;">tlf +351 234 372 561, fax +351 234 370 868,</span><br /><span style="font-family: trebuchet ms;">Universidade de Aveiro</span><br /><span style="font-family: trebuchet ms;">Departamento de Comunicação e Arte</span><br /><span style="font-family: trebuchet ms;">Campus Universitário de Santiago</span><br /><span style="font-family: trebuchet ms;">3810-193 Aveiro</span></div>Paulo Sousahttp://www.blogger.com/profile/17401619658093321085noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-39494054328945443852008-07-09T18:15:00.002+01:002008-07-09T18:27:22.681+01:00Arquivos franceses postos na Rede<div style="text-align: justify;">Um bom exemplo a seguir pelas nossas câmaras.<br /></div><blockquote><div style="text-align: justify;">As Câmaras Municipais de Montélimar e a de St. Cloud, em França, digitalizaram e disponibilizam online, respectivamente, arquivo histórico e registos paroquiais locais. O <a href="http://www.montelimar.fr/vdm/archives/portail/">portal dos arquivos de Montélimar</a> destina-se a «<span style="font-style: italic;">preservar documentos frágeis e a evitar a sua manipulação</span>». Este site apresenta também conteúdos sobre a história da cidade ou visitas guiadas, virtuais, aos eventos organizados pelo serviço dos arquivos municipais da cidade.<br /><br />Também de utilização gratuita, é o site dos <a href="http://www.saintcloud.fr/index.php?idSite=1&amp;p=archives">registos paroquiais da cidade de Saint-Cloud</a>. Para uma melhor conservação estes documentos foram digitalizados, estando todos os registos do sec.XVIII já estão disponíveis online e consultáveis mediante critérios como ano, período, acontecimento (nascimento, casamento, óbito), nome ou sobrenome.<br /></div><div style="text-align: right;"><span style="font-size:85%;"><span style="font-weight: bold;">In</span> <a href="http://www.i-gov.org/">i-gov.org</a></span></div></blockquote><div style="text-align: right;"><a href="http://www.i-gov.org/"></a></div>Nuno de Matoshttp://www.blogger.com/profile/17730834783043185249noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-12575403847062543532008-07-08T23:31:00.000+01:002008-07-08T23:33:20.842+01:00Building Academic Library 2.0<div style="width: 425px; text-align: left;" id="__ss_454644"><object style="margin: 0px;" height="355" width="425"><param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=aclpresentationmfarkas-1212943490455066-9"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=aclpresentationmfarkas-1212943490455066-9" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="355" width="425"></embed></object><div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px;"><a href="http://www.slideshare.net/?src=embed"><img src="http://static.slideshare.net/swf/logo_embd.png" style="border: 0px none ; margin-bottom: -5px;" alt="SlideShare" /></a> | <a href="http://www.slideshare.net/librarianmer/building-academic-library-20-association-of-christian-librarians?src=embed" title="View Building Academic Library 2.0 - Association of Christian Librarians on SlideShare">View</a> | <a href="http://www.slideshare.net/upload?src=embed">Upload your own</a></div></div>Paulo Sousahttp://www.blogger.com/profile/17401619658093321085noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-74312739127734614822008-06-28T20:10:00.001+01:002008-06-28T20:11:56.064+01:00Visuwords: dicionário gráfico em linhaSugiro que você faça uma consulta no Visuwords Online Graphical Dictionary [URL: <a href="http://www.visuwords.com/">http://www.visuwords.com/</a>], um excelente e inovador dicionário gráfico em linha. Após ser digitado o termo de busca, o dicionário retorna com o termo e suas associações com outras palavras ou conceitos. Tudo isto numa forma gráfica, similar a uma rede neural, que facilita o entendimento da organização do assunto.<br /> Ao se passar o mouse em cima dos nós é possível visualizar a definição daquele termo. Além disso, é possível, ao girar o botão central do mouse, fazer um zoom no gráfico, ampliando ou reduzindo o tamanho da rede.<br /><br />Murilo CunhaMurilo Cunhahttp://www.blogger.com/profile/18246454609006869174noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-48378929505506953422008-06-28T01:02:00.005+01:002008-06-28T01:11:13.562+01:00Espólio de Fernando Pessoa na Internet<div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://purl.pt/1000/1/"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp2.blogger.com/_e_PLOxvQJek/SGWAWkxVwTI/AAAAAAAAAxY/cxhg8K267iA/s400/pessoa.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5216716868694688050" border="0" /></a><span style="font-family:trebuchet ms;">Prosseguindo a política de divulgação do património bibliográfico nacional e de enriquecimento dos conteúdos em Língua Portuguesa na Internet, a Biblioteca Nacional de Portugal acaba de colocar em linha a digitalização integral dos CADERNOS DE FERNANDO PESSOA (em número de 29) pondo, assim, à disposição de todos mais 1 500 páginas de manuscritos pessoanos que vêm juntar-se aos do heterónimo ALBERTO CAEIRO, já acessíveis na Biblioteca Nacional Digital desde 2006.</span><br /></div><div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms;"><br />Consulte os cadernos de:<br /><ul><li><a href="http://purl.pt/1000/1/cadernos/index.html">Fernando Pessoa</a></li><li>e do seu heterónimo <a href="http://purl.pt/1000/1/alberto-caeiro/index.html">Alberto Caeiro</a><br /></li></ul><br />Fonte: Serviço de Alertas da Biblioteca Nacional Digital</div>Paulo Sousahttp://www.blogger.com/profile/17401619658093321085noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-82588053117580877402008-06-27T12:27:00.000+01:002008-06-27T12:27:00.613+01:00Brincar à web 2.0<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/GrV2SZuRPv0&hl=en"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/GrV2SZuRPv0&hl=en" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="344"></embed></object>Nuno de Matoshttp://www.blogger.com/profile/17730834783043185249noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-89286988981336691222008-06-26T16:57:00.004+01:002008-06-26T17:02:54.319+01:00Instituto Ibérico do Património - formação<div style="text-align: justify;">Com base em parcerias com instituições de ensino superior e com instituições responsáveis pela gestão, promoção e salvaguarda do Património, o Instituto Ibérico do Património desenvolve um núcleo de formação que pretende qualificar os profissionais desta área, garantindo a atribuição de certificação e de créditos, de acordo com os modelos introduzidos pelos Decretos-lei 42/2005 e 74/2006, referentes à introdução no nosso sistema de ensino dos princípios orientadores da Declaração de Bolonha.<br /></div><br /><br /><span style="font-weight: bold;">Conservação Preventiva </span><br />Duração: 18 Horas<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Conservação e Restauro de Documentos Gráficos</span><br />Duração: 40 Horas<br /><br /><span style="font-weight: bold;">Conservação e Restauro de Cerâmica Arqueológica</span><br />Duração: 8 Horas<br /><br /><div style="text-align: right;"><span style="font-weight: bold; font-style: italic;">Leia toda a informação em </span><a style="font-weight: bold; font-style: italic;" href="http://www.iipatrimonio.org/index.htm">www.iipatrimonio.org</a><br /></div>Nuno de Matoshttp://www.blogger.com/profile/17730834783043185249noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-10321029402796108682008-06-23T11:54:00.002+01:002008-06-23T12:02:21.385+01:00Circuito - são-joanino - proposta da Casa do Infante<div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms;"><div style="text-align: center;"><span style="font-size:130%;"><span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 0, 0);">À Descoberta de S. João!</span></span><br /></div><br />O Arquivo Histórico Municipal do Porto promove na véspera de S. João, segunda-feira, dia 23 de Junho, e pelo segundo ano consecutivo, um circuito são-joanino. Pretende-se com esta actividade, partir à descoberta de S. João Baptista.<br /><br />Este percurso iniciará pelas 14h30, sendo o ponto de encontro a Praça General Humberto Delgado, em frente à Câmara Municipal do Porto, ao lado da “Cascata S. João”.<br /><br />O circuito são-joanino será conduzido por Graça Lacerda, tendo como objectivo evocar representações de S. João Baptista em várias obras de arte existentes em edifícios civis, igrejas e espaços públicos do Porto.<br /><br />Para participar gratuitamente apenas tem de fazer a sua inscrição prévia, através do e-mail: <a href="Mailto:casadoinfante-serveducativo@cm-porto.pt">casadoinfante-serveducativo@cm-porto.pt</a>, ou pelo telefone 222060415 ou através do fax 222060401.<br /><br /><ul><li>Informação obtida via <a href="http://nortebad.wordpress.com/">BAD Norte Blogue</a></li></ul></div>Paulo Sousahttp://www.blogger.com/profile/17401619658093321085noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-69791490236551951962008-06-18T20:39:00.003+01:002008-06-18T21:13:45.735+01:00Flapi, a criança virtual<div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms;">Flapi é um ser virtual que foi desenvolvido a partir da plataforma de realidade aumentada <a href="http://www.simvideo.com/">SimVideo</a>, pela <a href="http://www.ydreams.com/">YDreams</a>.<br /><br />Flapi não é mais do que uma demonstração do que a YDreams já consegue criar no campo da realidade aumentada. Através de uma projecção ou de um ecrã da plataforma SimVideo consegue-se conjugar elementos digitais e reais num único cenário.<br /><center><object height="344" width="425"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/pJ60STUOntY&amp;hl=pt-br"><embed src="http://www.youtube.com/v/pJ60STUOntY&amp;hl=pt-br" type="application/x-shockwave-flash" height="344" width="425"></embed></object></center><br />Mais informação sobre o tema:<br /></div><ul style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms;"><li><a href="http://www.ydreams.com/blog/2008/04/21/ydreams-latest-rd-work-with-augmented-reality-simvideo/">Blogue da YDreams</a></li><li><a href="http://www.ydreams.com/blog/tag/interactivity-flapi/">‘Interactivity - Flapi’</a></li></ul><div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms;">Desenvolver uma biblioteca ou arquivo dentro deste conceito poderá tornar-se uma realidade a médio prazo. Será que é viável desenhar novos ambientes interactivos para os utilizadores acederem aos serviços e recursos de informação disponibilizados pelas bibliotecas e arquivos?<br /><br />Pequenos conceitos sobre esta ideia:<br /></div><ul style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms;"><li><a href="http://www.bryanchung.net/?p=227">Augmented Reality Library in Processing</a></li><li><a href="http://theubiquitouslibrarian.typepad.com/the_ubiquitous_librarian/2007/09/augmented-reali.html">Augmented Reality – a Second Life Experiment</a></li></ul>Paulo Sousahttp://www.blogger.com/profile/17401619658093321085noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-1278760369598333482008-06-16T22:26:00.000+01:002008-06-16T22:27:59.558+01:00A internet emburrece?A Internet emburrece?`<br />Autor: Gilberto Dimenstein<br />Fonte: Folha de São Paulo Data: 15 de junho de 2008<br /><br />As redes facilitaram o acesso à informação, mas também facilitaram a apropriação de reflexões dos outros<br />Imagine 687 mil universitários ou recém-formados disputando 2.500 vagas de estágio e de programas de trainee. Isso equivale a aproximadamente 2.800 candidatos por vaga. Só para dar uma medida de comparação: é uma proporção 25 vezes maior do que a dos vestibulares das mais disputadas faculdades brasileiras.<br />O que você acha que ocorreu com tanta gente disputando tão poucos empregos? Pergunte a algumas das 57 empresas, entre as quais a Microsoft, a Natura, a Unilever, a Braskem e o ABN-Amro, que participaram da seleção. Não ocorreu o óbvio.<br />Responsável pela aplicação dos testes em 2007, a psicóloga Sofia Esteves constatou que algumas das empresas não preencheram vagas ou tiveram de se contentar com a repescagem, obrigadas a diminuir o nível de exigência. "Há uma distância crescente entre o perfil desejado pelas empresas e a qualidade dos universitários", afirma.<br />Além das óbvias questões educacionais, relembradas na semana passada, com a divulgação de um índice de qualidade do ensino (Ideb), a psicóloga levanta mais uma hipótese: excesso de internet. Seria essa mais uma das retrógradas reações típicas de quem tem fobia tecnológica?<br />Sofia conta que alguns exames foram abrandados ou até eliminados. Numa prova de língua portuguesa, apenas um entre 1.800 candidatos foi aprovado. Decidiu-se então abolir esse requisito -o candidato passou a ser eliminado apenas quando comete, na redação, um erro do tipo escrever experiência com "ç".<br />Na seleção, porém, a dificuldade tem sido menos a de escrever segundo as normas gramaticais (o que já é grave) do que a de expor criativamente uma idéia -um critério relevante porque as empresas querem funcionários capazes de enfrentar desafios com autonomia. E aí, na visão da psicóloga, entraria a ação nociva da internet.<br />É verdade que as redes digitais facilitaram, como nunca, o acesso a qualquer tipo de informação, mas também é fato que facilitaram a apropriação de reflexões dos outros. É sabido que muitos alunos, na hora de fazer as lições, montam uma colagem de textos encontrados na internet. "Estão perdendo o hábito de ler um livro inteiro e fazer um resumo."<br />Pula-se velozmente de galho em galho digital, numa interatividade hiperativa. A hipótese é que, por isso, sairia prejudicada a busca de profundidade.<br />A combinação de excesso de informação com hiperatividade foi um dos fatores que motivaram Mark Bauerlein, professor da Universidade Emory, em Atlanta (EUA), a escrever um livro intitulado "A Mais Burra das Gerações: Como a Era Digital Está Emburrecendo os Jovens Americanos e Ameaçando Nosso Futuro". Burrice seria, na sua visão, 52% dos adolescentes americanos terem respondido em uma prova que a Alemanha foi aliada dos Estados Unidos na Segunda Guerra Mundial.<br />Sua tese central é a de que as tecnologias digitais permitiram que os jovens passassem ainda mais horas do dia trocando informações com seus pares, mas, ao mesmo tempo, diminuiu o tempo de intermediação dos adultos nos processos de aprendizado.<br />Diante daquela avalanche de dados em tempo real, ficaria então mais difícil para os jovens aprender a selecionar e expor o que é relevante no conhecimento tudo isso acaba prejudicando a liderança e a capacidade de trabalhar em grupo.<br />A avalanche digital não teria maiores problemas se o jovem não fosse obrigado a buscar um emprego que exigisse criatividade e autonomia para solucionar desafios o que requer necessariamente a capacidade de síntese e a habilidade de selecionar uma informação relevante. Justamente uma das razões, entre várias, para que aqueles 687 mil universitários brasileiros não conseguissem preencher 2.500 vagas.<br />PS- Como trabalho simultaneamente com comunicação e educação, tenho observado que, embora adore a abundância de informação, reverencie a possibilidade de escolhas e aprecie ainda mais a possibilidade de interagir, coisas que vieram mesmo para ficar (e é bom que fiquem), o jovem se sente confuso e demanda cada vez mais a intermediação de gente em quem possa confiar para ajudar na seleção das informações.<br />Ele vê com desconfiança os meios de comunicação tradicionais como a escola, por suspeitar que eles não conseguem traduzir o que é relevante para sua vida. Por esse ângulo, nós é que somos emburrecidos. Tanto a escola como o jornal do futuro vão estar assentados na solução desse desafio ou vão ficar estacionados no passado.Murilo Cunhahttp://www.blogger.com/profile/18246454609006869174noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-85593975543862719242008-06-16T00:25:00.006+01:002008-06-16T00:44:32.409+01:00Download Day - Firefox 3Prezados,<br /><br />para os entusiastas do software livre, o dia 17 de junho, terça-feira próxima, será um dia muito importante.<br /><br />O movimento do software livre, mesmo aos que não são interessados como usuários, figura como um tema relevante para o contexto político e econômico informacional na contemporaneidade.<br /><br />Deste modo, segue abaixo o anúncio do Download Day do novo Firefox (3), um dos navegadores Web que mais tem alcançado notoriedade e abrangência no cenário mundial.<br /><br /><h3> Estabeleça um Recorde Mundial no Livro dos Recordes Guinness<br />Ganhe uma Web melhor</h3> Parece um bom negócio, não acha? Tudo o que você precisa fazer é baixar o Firefox 3 durante o Download Day - é fácil assim. Não estamos pedindo que você engula uma espada ou equilibre 30 colheres no rosto ao mesmo tempo - apesar de que isso seria incrível.<div class="inner-wrapper"> <p><strong>A data oficial do lançamento do Firefox 3 é 17 de Junho de 2008. Junte-se à nossa comunidade e à esta iniciativa inscrevendo-se hoje para baixar o Firefox 3. </strong></p> </div>Confirme sua participação <a href="http://www.spreadfirefox.com/pt-BR/worldrecord">neste link.</a><br /><br />Grande abraço a todos,<br /><br />André Ricardo Luz<br />Linux user 369770<br />Editor da revista Arquivistica.net<br />http://www.arquivistica.net/<br /><br />Visite:<br />Blog A Informação - http://a-informacao.blogspot.com/<br />Blog Arquivística.info - http://arquivistica.blogspot.com/André Ricardo Luzhttp://www.blogger.com/profile/17070089984652459774noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-1337529459297933262008-06-15T01:05:00.001+01:002008-06-15T01:07:31.921+01:00Proquest compra o banco de dados Dialog<div align="justify"> A empresa Proquest, localizada em Ann Arbor (Michigan, EUA), anunciou, em 12 de junho de 2008, a aquisição do banco de dados Dialog [URL: <a href="http://www.dialog.com/">www.dialog.com</a>], até então vinculado ao conglomerado de mídia Thomson Reuters. A Proquest pertence ao grupo Cambridge Information, ela tem tido sucesso na comercialização de artigos de periódicos e também na provisão de acesso a periódicos eletrônicos.<br /> Fundado em 1972, por Roger Summit, o Dialog foi o primeiro sistema de recuperação da informação a ser utilizado globalmente, tendo liderado o mercado nas áreas de recuperação da informação em linha por meio de bases de dados da informação científica e tecnológica. O seu serviço em linha teve início com três bases de dados: ERIC (Educação), NTIS (documentos e relatórios técnicos do governo norte-americano) e PANDEX (índice de citações, similar ao Science Citation Index). Em 2002 o Dialog oferecia acesso a 531 bases de dados, tornando-se um dos maiores; em 2008 o seu enorme acervo continha mais de 15 terabytes de conteúdo informacional.<br />Ele teve enorme importância até o aparecimento da World Wide Web (WWW) em meados dos anos 1990. Com o advento da web diversos produtores de bases de dados passaram a oferecer os seus produtos diretamente na web às bibliotecas e usuários finais, sem a necessidade de utilizar os grandes bancos de dados – no caso, o Dialog e o Orbit (que anos atrás havia sido adquirido pelo Questel, o grande banco de dados francês). A partir daí teve início as dificuldades para esses bancos de dados. Aqui vale a pena indagar se a época desses grandes bancos de dados não atingiu o seu ciclo máximo de vida? A empresa Proquest tem pela frente um enorme desafio em demonstrar perante os seus clientes, atuais e futuros, que os grandes bancos de dados ainda podem ocupar lugar de destaque no contexto do ciberespaço.<br /><br />Murilo Cunha<br /><br />Notas:<br />Maiores informações no URL:<br /><a href="http://www.dialog.com/pressroom/2008/061208_proquest.shtml">www.dialog.com/pressroom/2008/061208_proquest.shtml</a></div>Murilo Cunhahttp://www.blogger.com/profile/18246454609006869174noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-45674999547810547552008-06-14T16:58:00.004+01:002008-06-14T18:29:41.021+01:00Novo número do "Datagramazero"<div align="justify">O <a href="http://www.dgzero.org">DataGramaZero</a> de Junho está disponível.<br /><br /></div><div align="justify">Traz seu posicionamento em alguns pontos:</div><div align="justify">"Os intelectuais não são mais, os únicos proprietários do conhecimento; a publicidade da informação, seu acesso e uso atingiram um novo degrau na história da distribuição do saber e aqueles que os detêm tem uma intenção de ensinar, de aprender e trocar. A ciência não pode mais entender-se universal e produzida por pesquisa do resultados solitários; em tempos da Internet ela será cada vez mais colaborativa." [editorial]".</div><div align="justify"> A atualidade vivencia uma mudança estrutural no ato de lidar com a informação, tanto no imaginário privado do gerador, na sua escrita e no imaginário do receptor. Convivemos, cada vez mais intensamente, com uma escrita digital aberta.O interesse na leitura digital e suas possibilidades vem da sedução da viagem por espaços entrelaçados; aescritura digital traz um paradigma novo para o formato da escrita e leitura]. [ Colunas ]<br /><br /></div><div align="justify">O DataGramazero de JUNHO traz os seguintes artigos:</div><div align="justify">1 - Rede de Textos Científicos na Ciência da Informação: análise cienciométrica da institucionalização de um campo científico por Murilo Artur Araújo da Silveira e Rogério Eduardo Rodrigues Bazi.<br /><span style="font-weight: bold;">Resumo:</span> Analisa a rede de textos científicos na Ciência da Informação,através das perspectivas institucionais da ciência. Discute a importância das citações para a construção do conhecimento na rede.Apresenta resultados através de representações cartográficas usando o método cienciométrico. A dispersão temática e a concentração das citações em livros e artigos e forte incidência de citações a periódicos estrangeiros são alguns dos resultados.<br /><br /></div><div align="justify">2 - Portais corporativos no apoio à criação de conhecimento organizacional: uma abordagem teórica por Cláudio Henrique Schons e Marilia Damiani Costa.<br /><span style="font-weight: bold;">Resumo:</span> Este artigo apresenta a importância da informação e do conhecimento como recursos essenciais para competitividade das organizações. Seu objetivo é analisar a participação dos portais corporativos como plataforma favorável ao processo de criação do conhecimento organizacional. Avalia a contribuição dos serviços disponíveis nos portais corporativos frente à operacionalização dos modos de conversão do conhecimento.<br /><br /></div><div align="justify">3 - Práticas Pedagógicas utilizando um Ambiente Virtual de Aprendizagem para Construção Colaborativa do Conhecimento por Terezinha Froes e Antônio Cardoso.<br /><span style="font-weight: bold;">Resumo:</span> Educação a Distância é um processo de ensino-aprendizagem,mediado preferencialmente pelas Tecnologias de Informação e Comunicação no qual professores e alunos estão separados espacial ou temporalmente. Este artigo descreve um Ambiente Virtual de Aprendizagem, chamado Hospital Educacional, no qual foi implementado um conjunto de recursos de Processamento de Linguagem Natural. Comeste Ambiente Virtual de Aprendizagem, é possível estabelecer práticas pedagógicas diferenciadas, além de criar uma Base de Conhecimentossobre diferentes temas em especial sobre Tecnologia da Informação.<br /><br /></div><div align="justify">4 - Estruturas significantes da Ciência da Informação: Aplicação social da informação por Martinho de Souza-Leite e Lidia M. B. Brandão Toutain.<br /><span style="font-weight: bold;">Resumo:</span> O termo informação é a base de muitos discursos acadêmicos. É também objeto específico da Ciência da Informação, área do conhecimento socialmente aplicada. No meio acadêmico, os equívocos de interpretação ocorrem por vezes pelo altruísmo científico para definir o termo informação. Neste artigo se faz uma reflexão sobre o termo pelo prisma do uso nos meios que buscam em suas pesquisas conceitos utilizados no seio social.<br /><br /></div><div align="justify">5 - Inovação e Gerenciamento de Processos: Uma análise baseada na Gestão do Conhecimentopor Guillermo Antonio Dávila e Leonardo Leocádio e Gregório Varvakis.<br /><span style="font-weight: bold;">Resumo: </span>O trabalho objetiva analisar e apresentar as relações entre inovação e gerenciamento de processos, considerando a geração de valor percebida e os elementos comuns entre eles o conhecimento. A pesquisa permitiu constatar que as inovações são criadas a partir das iterações sociais. A inovação quando aplicada nos processos criacondições para reduzir custos, tempos e melhorar a qualidade com vantagem competitiva nas organizações.<br /><br /></div><div align="justify"> </div><div align="justify">Ainda, no DZG de JUNHO temos a recensão do livro "O Império dos Signos" de Roland Barthes e do Guia "Guia de softwares para tratamento da informação" preparado por professoras da Escola de Ciência da Informação da UFMG e apresentado pelo professor Murilo Bastos da Cunha da Universidade de Brasília. Nossos links se relacionam com os artigos deste número.<br /><br /></div><div align="justify">O DataGramaZero de JUNHO 2008 está disponível em: <a href="http://www.dgzero.org/">http://www.dgzero.org</a></div><div align="justify">O DataGramaZero é um periódico de acesso aberto e tem o ISSN1517-3801. <br />É indexado no Brasil e no exterior e esta' disponível na Internet, livre para leitura e cópias. No mesmo site é livre o acesso aos nove anos do Datagramazero com cerca de 40 números da Revista e200 artigos, algo como 300 autores e 4 mil referências vinculadas a estes artigos.</div><div align="justify">O periódico é unicamente virtual e tem por objetivo induzir econstruir elementos novos e facilitadores de um melhor acesso àinformação, apresentar uma nova escrita e indicar a possibilidade deuma nova leitura. Tem um leitorado médio estimado em 3.500 usuários aomês e tem conceito A no Qualis da Capes em mais de uma área doconhecimento.</div>Murilo Cunhahttp://www.blogger.com/profile/18246454609006869174noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-559071614086952692008-06-14T16:03:00.004+01:002008-06-14T16:22:03.097+01:00Disponibilização das apresentações das IX Jornadas APDIS<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: trebuchet ms;">A Associação Portuguesa de Documentação e Informação de Saúde (APDIS), organizou nos dias 13 a 14 de Março, de 2008, as IX Jornadas APDIS, subordinadas ao tema:<span style="font-style: italic;"> </span><span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 0, 0); font-style: italic;">Bibliotecas da Saúde em Portugal: velhos trilhos, novos rumos</span>.</span><br /><br /><span style="font-family: trebuchet ms;">Quem não teve oportunidade de assistir às jornadas pode aceder às apresentações de alguns dos oradores em </span><a style="font-family: trebuchet ms;" href="http://www.apdis.org/agenda/2008_03/jornada/programa.pdf">Jornadas APDIS</a><span style="font-family: trebuchet ms;"> </span><span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" >(as apresentações disponíveis encontram-se com o título destacado).</span><br /></div>Paulo Sousahttp://www.blogger.com/profile/17401619658093321085noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-91369331237318036882008-06-11T20:29:00.004+01:002008-06-11T21:02:29.654+01:00Is Sensory Information Navigation (SIN) - The Next Stage of Web Evolution = Web 3.0?<div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms;">Para quem anda preocupado com a revolução da "onda" <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Web_2">web 2.0</a>, tenho mais uma notícia:<br /><ul><li>Já temos "surfistas digitais" na <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Web_3">web 3.0</a>!</li></ul><br />Fontes de informação para acompanhar esta discussão:<br /><ul><li><a href="http://www.facebook.com/group.php?gid=15798543757"><span>Sensory Information Navigation (SIN)</span></a> by <a href="http://www.facebook.com/">FaceBook</a></li><li><a href="http://scholarship20.blogspot.com/2008/06/colleagues-for-your-consideration.html">SIN: The Next Stage Of Web Evolution = Web 3.0</a> by <a style="font-weight: normal;" href="http://scholarship20.blogspot.com/">Scholarship 2.0</a></li></ul></div>Paulo Sousahttp://www.blogger.com/profile/17401619658093321085noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-56247462388686589852008-06-09T18:53:00.000+01:002008-06-09T19:02:32.621+01:00O pai da cibernética<div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.ribbonfarm.com/wp-content/uploads/2008/03/wiener.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 207px; height: 298px;" src="http://www.ribbonfarm.com/wp-content/uploads/2008/03/wiener.jpg" alt="" border="0" /></a>A revista <a href="http://revistagalileu.globo.com/">Galileu</a> publicou um interessante artigo intitulado <a href="http://revistagalileu.globo.com/Revista/Galileu/0,,EDG83919-7899-203,00-GENIO+INDECIFRAVEL.html"><span style="font-style: italic;">Gênio indecifrável</span></a> dedicado a <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Norbert_Wiener">Norbert Wiener</a>.<br />Para saber mais sobre o "pai" da cibernética veja <a href="http://www-groups.dcs.st-and.ac.uk/%7Ehistory/Mathematicians/Wiener_Norbert.html">aqui</a>.<br /></div><br /><div style="text-align: right;"><span style="font-size:78%;"><span style="font-weight: bold;">Foto</span> <a href="http://www.ribbonfarm.com/">www.ribbonfarm.com</a></span><br /></div>Nuno de Matoshttp://www.blogger.com/profile/17730834783043185249noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-46824259970293433952008-06-09T18:52:00.002+01:002008-06-09T18:56:25.516+01:00Novidades na Família ISIS<div align="justify">ISIS-NBP propõe inovação e ampliação do uso da plataforma<br />Fonte: <a href="http://espacio.bvsalud.org/boletim.php?articleId=06160511200811&amp;newsLang=pt">http://espacio.bvsalud.org/boletim.php?articleId=06160511200811&amp;newsLang=pt</a> </div><div align="justify">O desenvolvimento do ISIS-NBP nasceu de uma proposta apresentada em reunião na sede da Unesco em Paris, em maio de 2006, pelo diretor da BIREME/OPAS/OMS, Abel Packer.</div><div align="justify">Desde então, o projeto tem sido desenvolvido como proposta para inovar, ao mesmo tempo permitir agilidade em uma nova arquitetura, oferecer novos serviços, melhor performance, manutenção reduzida para, assim ser adotada de forma ainda mais ampla. </div><div align="justify">O projeto é desenvolvido seguindo o estado da arte em desenvolvimento de software e gestão de bases de dados. O ISIS NBP está sendo desenvolvido em linguagem Python, em modalidade de software aberto. A opção pelo Python busca combinar o uso de linguagem orientada a objetos, de fácil aprendizado e desenvolvimento rápido de aplicações. Ele manterá a compatibilidade com a base instalada de modo que a transição para a nova plataforma seja possível sem grandes dificuldades. Ao mesmo tempo, o ISIS NBP continuará operando as estruturas de dados clássicas do ISIS, permitirá a mais ampla operação em rede na Internet e especialmente com a possibilidade de uso de estruturas de dados em formato XML (eXtensible Markup Language) e operação em rede utilizando o protocolo Rest (Representational State Transfer)."O aspecto de maior renovação da plataforma ISIS está no próprio modelo de tecnologia usado.</div><div align="justify">Este é desenvolvido para suplantar a capacidade de gerenciar dados, projetando a arquitetura e visando escalabilidade", explica Rodrigo Senra. Ele e a equipe da BIREME vêm implantando o projeto segundo o plano de desenvolvimento e a expectativa é que uma primeira versão do sistema seja lançada durante o próximo Congresso Mundial ISIS, que se realizará no âmbito do 8º Congresso Regional de Informação em Ciências da Saúde, entre 14 e 19 de setembro no Rio de Janeiro.Outro desafio que o ISIS NBP visa superar é maximizar as possibilidade de interação com os usuários para a gestão e operação das fontes de informação e particularmente para a operação das redes de conteúdos da BVS.O ISIS-NBP inova também com relação às iniciativas similares da família ISIS com a proposta de promover no futuro próximo o seu desenvolvimento por meio de rede de profissionais de informação, analista de sistemas e programadores, fazendo uso da Rede de Desenvolvedores da BVS, SciELO e Rede Internacional de Fontes de Informação e Conhecimento para a Gestão de Ciência, Tecnologia e Inovação. Essa etapa se dará quando o núcleo básico do ISIS-NBP tiver seu desenvolvimento concluído. Além disso, tem papel de continuidade da promoção internacional da plataforma ISIS já que a Unesco, apoiadora do projeto ISIS-NBP, é a organização que historicamente promoveu o desenvolvimento do CDS/ISIS como núcleo da família ISIS de softwares.De acordo com o responsável pela coordenação de Sistemas da BIREME, "o desenvolvimento do ISIS-NBP promove uma remodelagem tecnológica orientada a objetos, sobre uma plataforma robusta que permite alto nível de escalabilidade e interoperabilidade. Isso permitirá oferecer um leque de ferramentas e interfaces de programação para arquitetos, analistas e desenvolvedores de sistemas que proporcionará maior facilidade e flexibilidade no desenvolvimento de aplicações. O desafio será desenvolver uma interface transparente de integração com a atual tecnologia ISIS, garantindo compatibilidade com sistemas existentes e criação de mecanismos de migração."Todas as ferramentas da BIREME foram feitas a partir do ISIS. Nas redes BVS e SciELO, a plataforma ISIS é usada para a operação de mais de 15 milhões de registros online com picos de até 500 mil acessos diários. Com o ISIS-NBP também é uma preocupação dar conta da operação desta demanda e para isso, estão contempladas no projeto atividades que simulem situações extremas de leitura, escrita e indexação. Assim será possível comparar a performance entre a tecnologia utilizada no ISIS-NBP com a atual, possibilitando atividades de melhoria.A próxima apresentação do projeto ISIS-NBP acontecerá entre 14 e 17 de setembro de 2008, na 5ª Reunião de Coordenação Regional da Biblioteca Virtual em Saúde, como parte do CRICS8. O projeto é um dos temas da BVS5 e a previsão é de que no evento já se inicie o chamado para a comunidade ISIS para participar do desenvolvimento do projeto em rede.</div>Murilo Cunhahttp://www.blogger.com/profile/18246454609006869174noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-17098226020888602172008-06-07T02:09:00.003+01:002008-06-07T02:15:15.170+01:00Dicionário de 1712 agora na internet<div align="justify">O famoso dicionário <em>Vocabulario portuguez e latino</em>, (Coimbra: Collegio das Artes da Companhia de Jesu, 1712-1728. 10 v.), de autoria do padre Raphael Bluteau (1638-1734), é considerado como uma das obras pioneiras da lexicografia da língua portuguesa.<br /> No final de abril de 2008, o Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo passou a disponibilizar o acesso ao texto integral desse importante título na internet [URL: <a href="http://www.ieb.usp.br/online/index.asp">http://www.ieb.usp.br/online/index.asp</a>]. A consulta pode ser feita na grafia original da obra ou atualizada, como por exemplo: bibliotheca ou biblioteca. O resultado da busca mostra a página onde consta o termo solicitado. O sistema permite ampliar o tamanho da imagem para facilitar a leitura do texto. Além dos oito volumes iniciais também foram escaneados e disponibilizados os dois suplementos; na busca é indicado se o resultado foi extraído do corpo da obra ou dos suplementos.<br /> É interessante notar que em 2000 foi feita uma edição eletrônica dessa obra pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Bluteau, Raphael. <em>Vocabulario portuguez e latino</em>. Rio de Janeiro: UERJ, 2000. 1 CD-ROM). Esta edição, entretanto, teve pouca divulgação.<br /> Portanto, é inegável a importância da ação do Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo em disponibilizar para o acesso público esse dicionário básico para o conhecimento das raízes da nossa língua.<br />Murilo Cunha</div>Murilo Cunhahttp://www.blogger.com/profile/18246454609006869174noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-8630110551905613972008-06-06T20:48:00.003+01:002008-06-06T20:54:41.607+01:00Enciclopédia Larousse na web<div align="justify">Desde 15 de maio de 2008 que a editora Larousse passou a oferecer o acesso à sua <em>Enciclopédia Larousse</em> na versão em linha [URL: <a href="http://www.larousse.fr/">http://www.larousse.fr/</a>#]. Esta versão, lançada com certo atraso em relação às congêneres norte-americanas, pretende concorrer com a Wikipédia em francês [URL: <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Accueil">http://fr.wikipedia.org/wiki/Accueil</a>], que, em seis de junho de 2008, contava com 667.967 verbetes na língua francesa.</div><div align="justify">Similar ao trabalho cooperativo da Wikipédia, construída e alimentada por milhares de usuários colaboradores, a nova Larousse pretende oferecer algo inovador: passou a disponibilizar, de forma gratuita e em linha, o conteúdo da enciclopédia da antiga edição impressa. Isto, de fato, é uma novidade, pois disponibiliza conteúdos já “testados e verificados” pelos inúmeros colaboradores da edição tradicional. Na Wikipédia as colaborações são anônimas, podendo levar a possíveis erros e/ou omissões nos verbetes. Ao passo que, na nova Larousse os colaboradores terão que fazer inscrição para poderem enviar as suas contribuições que serão avaliadas por um comitê editorial composto por especialistas antes de serem publicadas em linha. Assim, a editora francesa passou a utilizar uma metodologia híbrida de aproveitar os cerca de 170 mil verbetes antigos e possibilitar a colaboração voluntária dos internautas.<br />Com essa ação pioneira da Larousse cabe aqui uma indagação: será que este será o caminho a ser seguido pelas enciclopédias tradicionais geralmente publicadas no formato impresso? É sabido que no formato impresso as edições de enciclopédias, geralmente com 20 ou mais volumes, tinham um ciclo de vida em torno de 10 anos. É claro que, em pouco tempo, elas ficavam com muitos verbetes obsoletos – mesmo com as atualizações por meio dos “Livros do Ano”.<br />Parece que uma nova página está sendo virada na longa história das enciclopédias. Espera-se que ela possa trazer para o leitor (agora, no ciberespaço, um internauta), amplas facilidades de acesso e conteúdos de qualidade e maior atualidade.<br />Murilo Cunha<br /></div>Murilo Cunhahttp://www.blogger.com/profile/18246454609006869174noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-5122008591834105292008-06-06T18:36:00.001+01:002008-06-06T18:39:09.238+01:00Vendas de livros atingem 17% do comércio eletrônicoVendas de livros representam 17% do e-commerce<br />Fonte: Jornal do Brasil. Data: 05/06/2008<br /><br />Rio - O comércio eletrônico no ano passado teve 17% de sua participação das vendas de livros, de acordo com dados da consultoria e-Bit. Seguindo essa tendência, o grupo editorial Ediouro, que tem 10 selos, acompanha a migração dos leitores e cria atrações para os internautas apaixonados por literatura. O diálogo com blogueiros e comunidades em sites de relacionamento fazem parte do projeto.<br /><br />O produto está no alto das listas de mais vendidos pela Internet no Brasil. <br /><br />- O segmento de livros é muito suscetível ao boca a boca, já que as pessoas decidem a compra após uma boa indicação. Se estão todos online, o poder de viralização e a influência de um leitor sobre o outro são potencializados - afirma Daniel Deivisson, diretor da agência especializada em marketing digital. <br /><br />O comércio eletrônico está crescendo na esteira da ampliação de internautas. Em 2007, o aumento chegou a 43% e o número de consumidores que experimentaram a compra online chegou a 9,5 milhões. Em 2006, eram 7 milhões. Para 2008, a previsão é de 12 milhões de compradores e alta de 45%. Os números são da Consultoria E-Bit que também prevê, já para o primeiro semestre de 2008, que o número de consumidores online chegue a 10,5 milhões. <br /><br />O perfil de consumidores online também está mudando. As classes C e D aproveitam o aumento da renda real e a isenção de impostos do Governo para reforçar os números de internautas. O preço da banda larga em queda também contribui para a transformação. A confiança nos mecanismos de segurança do comércio virtual e as facilidades de crédito são apontadas como fatores decisivos nesta alta.<br /><br />- Os leitores se tornaram formadores reais de opinião e influenciam uns aos outros continuamente em redes de relacionamento e blogs. Isso pode se tornar uma grande ameaça ou uma oportunidade para empresas com suas marcas e produtos - defende Deivisson.<br /><br />Os dados também apontam que 25 a 40% dos consumidores pesquisam na Internet antes de comprar em lojas reais ou virtuais. Eles buscam informações mais aprofundadas sobre produtos, lojas e fazem comparações de preços. Para atender a esse público, as páginas criadas pela Frog terão informações extras sobre os autores, sinopses dos livros e ainda capítulos gratuitos para baixar.Murilo Cunhahttp://www.blogger.com/profile/18246454609006869174noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-77281203493736435872008-06-06T17:00:00.005+01:002008-06-06T17:26:18.757+01:003º Aniversário do blogue “A Informação”<div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://bp2.blogger.com/_e_PLOxvQJek/SElg3hRF6lI/AAAAAAAAAwo/Mjd1MMU-GYs/s1600-h/informa.png"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://bp2.blogger.com/_e_PLOxvQJek/SElg3hRF6lI/AAAAAAAAAwo/Mjd1MMU-GYs/s400/informa.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5208800950969821778" border="1" /></a><span style="font-family:trebuchet ms;">Mais um momento relevante na vida do blogue! Num momento em que o contexto informacional é tão dinâmico, o tempo de vida dos blogues tende a ser cada vez mais curto!</span><br /><span style="font-family:trebuchet ms;">Assim sendo, é com muita alegria que vamos mantendo este projecto colaborativo vivo, cheio de saúde e dinâmica por podermos partilhar com todos vocês um pouco das nossas reflexões, leituras e fontes de informação.</span><br /><br /><span style="font-family:trebuchet ms;">Quero deixar uma saudação muito especial a todos os colaboradores, pois sem o esforço deles, estou certo que o blogue seria muito mais pobre, quer na experiência partilhada, quer no volume informacional difundido.</span><br /><br /><span style="font-family:trebuchet ms;">Esperamos que continuem a visitar, a colaborar e a comentar no blogue.</span><br /><br /><span style="font-family:trebuchet ms;">Um grande abraço a todos,<br />Paulo Sousa</span><br /></div>Paulo Sousahttp://www.blogger.com/profile/17401619658093321085noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-13254813.post-5119221690084655512008-06-06T12:54:00.003+01:002008-06-06T12:59:56.332+01:00Conferência Internacional DSI - Horizonte 2012 Information Systems GovernanceNas instalações do <a href="http://www.ina.pt">INA</a> em Oeiras, vai ter lugar, no próximo dia 27 de Junho, uma conferência internacional sobre tendências, boas práticas e <span style="font-style: italic;">next practices</span> na Direcção de Sistemas de Informação nas Organização.<p>No evento participam 7 especialistas dos EUA, Canadá, França, Bélgica, Suíça e Portugal, que debaterão os desafios que se colocam à gestão das organizações públicas e privadas em consequência da modernização dos Sistemas e das Tecnologias de Informação.<br /><br />A conferência é realizada, com o apoio do INA, pela MIS - Consultores, em parceria com a ACADYS (França, Suíça e Portugal).</p><p><a href="http://www.ina.pt/images/stories/programa_conferencia.jpg" target="_blank">Aceda ao programa da conferência</a> . </p><p><strong>Condições de inscrição</strong></p><p>- Inscrição para o email <script language="JavaScript" type="text/javascript"> <!-- var prefix = '&#109;a' + 'i&#108;' + '&#116;o'; var path = 'hr' + 'ef' + '='; var addy39866 = '&#105;nf&#111;' + '&#64;'; addy39866 = addy39866 + 'm&#105;s-c&#111;ns&#117;lt&#111;r&#101;s' + '&#46;' + 'pt'; var addy_text39866 = '&#105;nf&#111;' + '&#64;' + 'm&#105;s-c&#111;ns&#117;lt&#111;r&#101;s' + '&#46;' + 'pt'; document.write( '<a>' ); document.write( addy_text39866 ); document.write( '<\/a>' ); //-->\n </script><a href="mailto:info@mis-consultores.pt">info@mis-consultores.pt</a><script language="JavaScript" type="text/javascript"> <!-- document.write( '<span style="\'display:">' ); //--> </script><span style="display: none;">Este endereço de e-mail está protegido de spam bots, pelo que necessita do Javascript activado para o visualizar <script language="JavaScript" type="text/javascript"> <!-- document.write( '</' ); document.write( 'span>' ); //--> </script></span><br />- Preço: 600,00 Euros + IVA;<br />- Pagamento: cheque à ordem de MIS - Consultores de Gestão, Lda ou, transferência bancária para NIB 0035 0160 0007 0693 1300 9</p><p>Dado o nº limitado de inscrições, será emitida, até 16 de Junho, confirmação/não confirmação da inscrição.</p><p>Mais informações em <a href="http://www.mis-consultores.pt/destaque3.html">http://www.mis-consultores.pt/destaque3.html</a>.</p><div style="text-align: right;"><span style="font-size:78%;"><span style="font-weight: bold;">In</span> <a href="http://www.ina.pt">INA</a></span><br /></div>Nuno de Matoshttp://www.blogger.com/profile/17730834783043185249noreply@blogger.com