<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss'><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027</id><updated>2009-11-25T18:46:08.976+01:00</updated><title type='text'>Norsklærer med digitalt grensesnitt</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default?start-index=26'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='previous' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default?start-index=1&amp;max-results=25'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default?start-index=51&amp;max-results=25'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>400</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>26</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>25</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-3092410371706667640</id><published>2009-07-29T09:43:00.009+02:00</published><updated>2009-07-31T12:58:40.090+02:00</updated><title type='text'>Gode ressurser i norskfaget?</title><summary type='text'>(beklager uryddig formatering av innlegget, sånn er det når man hopper ut og inn av tekstbehandleren)I førsteutgaven av norskboka.no har jeg en liste som på ingen måte påstås å være fullstendig, men likevel en liste over gode ressurser i norskfaget. Noe skal antakelig ut, men jeg kan godt tenke meg å doble listen. Hva bør inn?Viktig, en trenger et godt system for på en rasjonell måte å oppdateres</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/3092410371706667640/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=3092410371706667640' title='5 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/3092410371706667640'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/3092410371706667640'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/07/gode-ressurser-i-norskfaget.html' title='Gode ressurser i norskfaget?'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-5474453173035353236</id><published>2009-07-24T18:24:00.003+02:00</published><updated>2009-07-24T18:45:18.470+02:00</updated><title type='text'>Smarte verktøy</title><summary type='text'>Akkurat her jeg er nå (Villajoyosa som ligger mellom Alicante og Benidorm), er det godt 35 grader, og jeg skulle på sett og vis ønske at jeg ikke hadde sommerjobb som består i å revidere manuset til norskboka.no, noe som i realitetet har vist seg å innebære at jeg nyskriver det aller meste. Samtidig er det takknemlig å få utdype og endre og tilpasse boka, og det har faktisk skjedd ganske mye de </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/5474453173035353236/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=5474453173035353236' title='5 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/5474453173035353236'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/5474453173035353236'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/07/smarte-verkty.html' title='Smarte verktøy'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_OINi_af35yM/Smnk76oAfWI/AAAAAAAABhU/DttK9NsrXdA/s72-c/IMG_1451.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-1690178107691682072</id><published>2009-07-09T12:41:00.007+02:00</published><updated>2009-07-09T12:56:59.608+02:00</updated><title type='text'>Norskboka 2.0 - om multitasking, 1.utkast</title><summary type='text'>(kladd - gi gjerne tilbakemelding, fotnotene er ikke med her)Growing up digital – The Rise of the Net Generation.Don Tapscott  skrev denne  optimistiske boka i 1998. Den pekte på barn og ungdoms muligheter for å bruke digital  teknologi på en skapende og aktiv måte. The n-generation, new millenium learners, homo zappiens eller hva vi skal kalle dem, har kanskje ikke lært å lage fotnoter eller</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/1690178107691682072/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=1690178107691682072' title='2 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/1690178107691682072'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/1690178107691682072'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/07/norskboka-20-om-multitasking.html' title='Norskboka 2.0 - om multitasking, 1.utkast'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_OINi_af35yM/SlXMDNQ1aaI/AAAAAAAABfc/8jkJTqHJ3dc/s72-c/growing+up+digital.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-1397091746012077286</id><published>2009-07-03T08:50:00.003+02:00</published><updated>2009-07-03T20:42:36.187+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Powerpoint'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='presentasjonsverktøy'/><title type='text'>Norskboka 2.0 - smakebit (råd om presentasjonsverktøy)</title><summary type='text'>Hvilke råd vil du gi i forbindelse med bruk av presentasjonsverktøy? Her er en smakebit fra "kladden" til 2. utgave av norskboka.noJeg vil understreke at dette bare er et utdrag av noe som ble mye mer omfattende enn jeg hadde regnet med.       &lt;!--[if gte mso 9]&gt;        &lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;     0   false      21      18 pkt   18 pkt   0   0      false   false   false</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/1397091746012077286/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=1397091746012077286' title='9 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/1397091746012077286'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/1397091746012077286'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/07/norskboka-20-smakebit-rad-om.html' title='Norskboka 2.0 - smakebit (råd om presentasjonsverktøy)'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>9</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-1421274150323827410</id><published>2009-06-26T15:01:00.005+02:00</published><updated>2009-06-27T11:13:00.949+02:00</updated><title type='text'>Sommer på Jæren</title><summary type='text'>De neste fire ukene vil jeg jobbe med 2. utgave av norskboka.no - digitale verktøy i norskfaget. Det har skjedd mye de to siste årene, og jeg antar at det aller meste av stoffet vil måtte nyskrives. Men ute er det sommerlige temperaturer. På tv'en er det Wimbledon, og jeg skal innrømme at det krever noe selvdisiplin å jobbe konsentrert. Jeg skal ikke garantere at  jeg ikke kommer til å blogge de </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/1421274150323827410/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=1421274150323827410' title='4 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/1421274150323827410'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/1421274150323827410'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/06/sommer-pa-jren.html' title='Sommer på Jæren'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_OINi_af35yM/SkTIGhMegBI/AAAAAAAABeM/htPtQryXhWQ/s72-c/j%C3%A6ren+hdr.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-5044071457938395618</id><published>2009-06-20T14:06:00.002+02:00</published><updated>2009-06-20T14:24:09.241+02:00</updated><title type='text'>Fra sensurens indre liv</title><summary type='text'>Samsvar på fellessensur? Stemte det eller stemte det ikke? Jeg har altså sensurert sidemål, og jeg brukte litt tid på å se på samsvar mellom mine to medsensorer og meg selv.Sensor A.Samsvar: 49%Jeg var  en grad snillere i 28% av stilene, han var tilsvarende snill i 16% av tekstene. I 7% lå jeg 2 karakterer høyere enn han. Dvs - helt sikkert  var graden av samsvar høyere ettersom vi i våre notater</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/5044071457938395618/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=5044071457938395618' title='1 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/5044071457938395618'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/5044071457938395618'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/06/fra-sensurens-indre-liv.html' title='Fra sensurens indre liv'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-3369005717266637600</id><published>2009-06-19T19:04:00.004+02:00</published><updated>2009-06-19T19:52:45.826+02:00</updated><title type='text'>Samsvar?</title><summary type='text'>Først av alt vil jeg si at jeg ikke ser det som et nederlag hvis det ikke er samsvar mellom sentralgitt eksamen og sluttkompetanse/standpunktkarakter i norsk skriftlig.  Standpunkt skal vel fortsatt måle bredere. Jeg har gitt disse elevene karakterene de har fått, fordi jeg etter min forståelse av læreplanen mener de har fortjent dem.Hvis vi mente at standpunkt og eksamen skulle måle det samme og</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/3369005717266637600/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=3369005717266637600' title='2 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/3369005717266637600'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/3369005717266637600'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/06/samsvar.html' title='Samsvar?'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-3411395115342295403</id><published>2009-06-09T16:50:00.009+02:00</published><updated>2009-06-09T19:42:01.598+02:00</updated><title type='text'>Om skolestilen som tekstideal</title><summary type='text'>Bildet til venstre er dessverre litt uskarpt, men er fra et foredrag som  Arne Olav Nygard (stipendiat ved UIS) holdt for et par uker siden for norsklærere i videregående skole der han snakket om tekstskaping.Han peker hvordan skolestilen i hovedregel skiller seg fra de fleste andre tekster i måten tekstene fremkommer på.Poenget hans ble aktuelt for meg her om dagen da jeg snakket om erfaringer </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/3411395115342295403/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=3411395115342295403' title='6 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/3411395115342295403'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/3411395115342295403'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/06/skrive-i-et-fellesskap.html' title='Om skolestilen som tekstideal'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_OINi_af35yM/Si538YBpPWI/AAAAAAAABdM/4BSGiGcNh98/s72-c/IMG_1325.JPG' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>6</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-6263921456538626074</id><published>2009-06-05T11:15:00.005+02:00</published><updated>2009-06-05T19:46:22.911+02:00</updated><title type='text'>Nei til sutring</title><summary type='text'>Jeg har tenkt mye på det med skeive pingviner etter Dagbladets vektige oppslag her om dagen.  Men idag kommer de med ny godbit, om hjernekirurgen som man ikke klarte å holde vekke fra operasjonsbordet. Jeg skjønner han godt, det er noe med lukten av sagmugg (eller hjernemasse - oss Hanniballer imellom).Ut i fra de to siste bloggoppslagene kan man kanskje anta at jeg langsomt begynner å komme i </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/6263921456538626074/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=6263921456538626074' title='3 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/6263921456538626074'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/6263921456538626074'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/06/viderefring-av-bloggposten-3-juni.html' title='Nei til sutring'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_OINi_af35yM/SijilJkntgI/AAAAAAAABck/joZLE4x4fz8/s72-c/Dagbladet.no+-+forsiden.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-6134553031192569671</id><published>2009-06-03T23:08:00.003+02:00</published><updated>2009-06-03T23:11:42.671+02:00</updated><title type='text'>Viktig!</title><summary type='text'>Jeg kjenner en slags moralsk plikt til å videreformidle denne "saken" fra Dagbladet. Dette er da om pingviner som ble avslørt som "skeive". Jeg synes dette er langt viktigere enn alt maset om fossilen Ida.</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/6134553031192569671/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=6134553031192569671' title='1 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/6134553031192569671'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/6134553031192569671'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/06/viktig.html' title='Viktig!'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_OINi_af35yM/SibmWvQ86XI/AAAAAAAABcc/Nw93iCQdrcs/s72-c/Dagbladet.no+-+forsiden.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-486901473261030565</id><published>2009-06-02T21:10:00.005+02:00</published><updated>2009-06-03T23:12:55.767+02:00</updated><title type='text'>Sidemål om høsten - hovedmål om våren?</title><summary type='text'>Jeg har vært inne på  det allerede - det blir noen gjentakelser - men jeg synes tanken fortjener et eget innlegg.Som norsklærerer har jeg i alle år kjørt slalom mellom hovedmål og sidemål. Det har ikke blitt enklere med tre karakter på Vg1 og Vg2 -et firetimers fag, nesten umulig! Det jeg ønsker er å kjøre sidemål i perioden august-november, og så med grunnlag i elevenes blogger og skriftlige </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/486901473261030565/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=486901473261030565' title='5 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/486901473261030565'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/486901473261030565'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/06/sidemal-om-hsten-hovedmal-om-varen.html' title='Sidemål om høsten - hovedmål om våren?'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-2779276481172154400</id><published>2009-06-02T13:46:00.009+02:00</published><updated>2009-06-02T21:10:17.394+02:00</updated><title type='text'>En sensors bekjennelser</title><summary type='text'>Jeg er godt inne i tunnelen som heter skriftlig sensur av NOR1212 - dvs sidemål, en selvpålagt  vandring i Ivar Aasens skuggeheim, en vandring som tidsmessig korresponderer med pinsehelg, lyse juninetter osv.  Jeg har vært med på skriftlig sensur i hovedmål og sidemål siden slutten av 80-tallet.Jeg er da en bitteliten del av det som heter sentralgitt eksamen, en godt hundreår gammel institusjon </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/2779276481172154400/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=2779276481172154400' title='1 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/2779276481172154400'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/2779276481172154400'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/06/en-sensors-bekjennelser.html' title='En sensors bekjennelser'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_OINi_af35yM/SiUY8pZimHI/AAAAAAAABb8/DfU8squAZ1Q/s72-c/Mozilla+Firefox.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-2979965479414131585</id><published>2009-05-29T23:21:00.006+02:00</published><updated>2009-05-31T18:28:38.075+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='passord'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sikkerhet'/><title type='text'>Å tenke sikkerhet i klasserommet</title><summary type='text'>Tove tipser på sin blogg om LastPass som er et lite program som gjør at du slipper å bruke dine brukernavn og passord f.eks. når du logger deg på Its learning omgitt av elever. Mange av oss bruker gjerne samme brukernavn og passord (??!) til Its learning og til andre nett-tjenester.  Og  her er det altså verktøy som LastPass er nyttige. Selv bruker jeg en tilsvarende tjeneste som jeg har nevnt </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/2979965479414131585/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=2979965479414131585' title='1 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/2979965479414131585'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/2979965479414131585'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/05/tenke-sikkerhet-i-klasserommet.html' title='Å tenke sikkerhet i klasserommet'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_OINi_af35yM/SiBT32eFE0I/AAAAAAAABbE/sJ1oUIaaFfo/s72-c/LastPass+Password+Manager,+Form+Filler+-+The+Last+Password+You_ll+Have+To+Remember.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-796666933429463661</id><published>2009-05-24T17:42:00.004+02:00</published><updated>2009-05-24T17:59:49.285+02:00</updated><title type='text'>Hva er en god arbeidsplass?</title><summary type='text'>Microsoft vant konkurransen om "beste arbeidsplass" (i klassen for store selskap) fordi de gir de ansatte tillit og frihet.  De  kontrollerer ikke  når og hvor de ansatte jobber, "så    lenge de lever opp til målene som selskapet har satt for dem. Det betyr at    de ansatte i praksis kan jobbe under en palme i Thailand, om de skulle ønske    det." i følge E24.Jeg tviler på om skoleverket har vært</summary><link rel='related' href='http://e24.no/naeringsliv/article3088324.ece#AF' title='Hva er en god arbeidsplass?'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/796666933429463661/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=796666933429463661' title='2 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/796666933429463661'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/796666933429463661'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/05/hva-er-en-god-arbeidsplass.html' title='Hva er en god arbeidsplass?'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-6265460917504784755</id><published>2009-05-20T11:05:00.009+02:00</published><updated>2009-05-29T15:17:46.802+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Google docs'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='samskriving'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='etherpad'/><title type='text'>Tersklene kan ikke bli lave nok, om Etherpad</title><summary type='text'>Jeg har promotert Google dokumenter* for elever og lærere i det ganske land,  og noen tar det. De ser at muligheten for å jobbe online, alene eller sammen med andre gjør at de kan jobbe smartere. Akkurat nå sitter jeg og skriver på min hjemmeeksamen i spansk (Slan612) - på et google dokument, men terskelen for å ta det i bruk er muligens ørlite for høy for den store masse. Man må opprette konto </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/6265460917504784755/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=6265460917504784755' title='2 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/6265460917504784755'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/6265460917504784755'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/05/tersklene-kan-ikke-bli-lave-nok-om.html' title='Tersklene kan ikke bli lave nok, om Etherpad'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_OINi_af35yM/ShPJlOVoCGI/AAAAAAAABa0/CLOJNSF042w/s72-c/EtherPad_+Realtime+Collaborative+Text+Editing.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-1286453876907040652</id><published>2009-05-19T12:35:00.006+02:00</published><updated>2009-05-19T20:53:32.969+02:00</updated><title type='text'>Ikke snu dem ryggen! Og om  sosial hacking</title><summary type='text'>Tips, hvis maskinen din er logget på facebook i undervisninga, er det muligens et poeng å ikke forlate klasserommet (hvis du har de rette elevene!) (Kanskje det ikke er lurt å være logget på Facebook i det hele tatt).Et lite tips i sammenheng med dette - sosial hacking, dvs at noen står og merker seg brukernavn og passord når du logger deg på, kan jo bli et mareritt hvis det er de rette personene</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/1286453876907040652/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=1286453876907040652' title='6 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/1286453876907040652'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/1286453876907040652'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/05/ikke-snu-dem-ryggen.html' title='Ikke snu dem ryggen! Og om  sosial hacking'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_OINi_af35yM/ShKLmzyocXI/AAAAAAAABas/NjMlbvBtRYA/s72-c/Facebook+%7C+Hjem.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>6</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-2892435824240271794</id><published>2009-05-13T08:42:00.009+02:00</published><updated>2009-05-13T17:02:17.017+02:00</updated><title type='text'>Å rette effektivt?</title><summary type='text'>Noen kolleger rapporterer om at de bruker en halv time eller mer per stil som skal rettes, og hvis en ser for seg at en må ha ha 4-5-6 stiler per år x 2 (vi har jo hovedmål og sidemål), blir dette et arbeid av dimensjoner som verken står i forhold til lønna eller - tror jeg - i forhold til læringseffekten. Jeg vil ikke her diskutere hva slags type tekster som bør danne grunnlaget for hovedmål og </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/2892435824240271794/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=2892435824240271794' title='4 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/2892435824240271794'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/2892435824240271794'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/05/rette-effektivt.html' title='Å rette effektivt?'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-626951558064987763</id><published>2009-05-08T08:55:00.009+02:00</published><updated>2009-05-08T19:46:04.266+02:00</updated><title type='text'>Sluttkompetanse i norsk hovedmål - et virvarr av ulike fortolkninger</title><summary type='text'>Hvordan kom vi egentlig fram til sluttkompetansen til Per og Kari i Vg3 - og for å forenkle litt, i norsk hovedmål??Noen skoler arrangerer "sluttkompetanseprøver" i april/mai, altså en slags eksamensvariant, 5 timer, ikke internett, med lufting og vakter (bare fotlenkene som mangler), og en vil da hevde at det Per og Kari trøkker ut denne dagen, er det mest pålitelige uttrykk for elevens </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/626951558064987763/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=626951558064987763' title='9 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/626951558064987763'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/626951558064987763'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/05/sluttkompetanse-i-norsk-hovedmal-et.html' title='Sluttkompetanse i norsk hovedmål - et virvarr av ulike fortolkninger'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_OINi_af35yM/SgRnUT6g1pI/AAAAAAAABZ0/ssFGRGlDBHg/s72-c/IMG_1299.jpg' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>9</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-4020270230938333275</id><published>2009-04-28T09:17:00.015+02:00</published><updated>2009-05-04T09:30:10.580+02:00</updated><title type='text'>Timeout?</title><summary type='text'>I følge twitrere ønska noen av forlagsfolka seg "time out" med den "digitale skolen", dette ble visstnok ytret  på en forlagskonferanse om digitale læremidler.Det kan jeg godt forstå, nå jeg fikk ikke med meg selve begrunnelsen, men det er klart, ting var enklere før med elever i den videregående skolen som fikk handleliste fra skolen. Det var  gjerne hyppige skifte av læreverk (forlagene gjorde </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/4020270230938333275/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=4020270230938333275' title='3 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/4020270230938333275'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/4020270230938333275'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/04/timeout.html' title='Timeout?'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-2311127045276906057</id><published>2009-04-23T14:18:00.007+02:00</published><updated>2009-05-06T10:54:43.356+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='muntlig eksamen'/><title type='text'>Muntlig eksamen - andre  innspill</title><summary type='text'>Muntlig eksamen står for døra, jeg regner i grunn med å få opp to partier, og på vår skole har vi gått i tenkeboksen for å snekre sammen noen oppgaveforslag.Hovedmodellen i Rogaland fylkeskommune er: 48 t. med forberedelseElevene får tema/emne med tilknytning til flere kompetansemål i læreplanen (tidligere lagde elevene problemstilling, nå skal de få en "fiks ferdig oppgave", begrensa tid er jo </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/2311127045276906057/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=2311127045276906057' title='7 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/2311127045276906057'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/2311127045276906057'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/04/muntlig-eksamen-frste-innspill.html' title='Muntlig eksamen - andre  innspill'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>7</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-2811204948982110646</id><published>2009-04-13T23:32:00.002+02:00</published><updated>2009-04-13T23:35:47.546+02:00</updated><title type='text'>Hvem sin kulturarv egentlig?</title><summary type='text'>Hvem sin kulturarv? av Jon Hoem      Krysspostet flere steder. Publiser gjerne en kopi eller en lenke.Norsk filminstitutt og Nasjonalbiblioteket har en viktig oppgave med å restaurere, bevare og digitalisere gammelt filmmateriale. Bare så synd at de har bestemt seg for å gjøre den lite tilgjengelig. Det er i seg selv ille, men verre er det at de får lov til det. Hva tenker de på i </summary><link rel='related' href='http://infodesign.no/2009/04/hvem-sin-kulturarv.htm' title='Hvem sin kulturarv egentlig?'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/2811204948982110646/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=2811204948982110646' title='2 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/2811204948982110646'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/2811204948982110646'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/04/hvem-sin-kulturarv-egentlig.html' title='Hvem sin kulturarv egentlig?'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-113680234456509342</id><published>2009-04-12T00:07:00.005+02:00</published><updated>2009-04-12T08:54:47.534+02:00</updated><title type='text'>Å ha noe å melde</title><summary type='text'>Når man begynner å blogge, så er det kanskje mest for seg selv man skriver, men etterhvert er det noen av oss som opplever at det er andre som leser det vi skriver, og det er jo både spennende og litt stressende. Har jeg noe å si, eller - skal jeg forsøke å finne på noe å skrive?Jeg har blitt spurt om å holde et innlegg for lokalpolitikere om bruk av sosiale medier som blogg, facebook og twitter.</summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/113680234456509342/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=113680234456509342' title='2 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/113680234456509342'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/113680234456509342'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/04/ha-noe-melde.html' title='Å ha noe å melde'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-8765558614911741288</id><published>2009-04-09T13:01:00.005+02:00</published><updated>2009-04-09T13:36:51.563+02:00</updated><title type='text'>God påske fra Cádiz + påskenøtt så klart</title><summary type='text'>Denne påsken + påfølgende uke er jeg i Cádiz i forbindelse med et spanskkurs. Jeg anbefaler at man sjekker sidene til SIU hvis man kan tenke seg et språkopphold i utlandet. Her er det akkurat passe varmt, og støtten som kan oppnås gjennom Comenius-programmet er såpass romslig at man kan leve ganske bra.Så til påskenøtten, de som bærer hetter, er det a.lærere som er tilhengere av obligatorisk </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/8765558614911741288/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=8765558614911741288' title='4 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/8765558614911741288'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/8765558614911741288'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/04/god-paske-fra-cadiz.html' title='God påske fra Cádiz + påskenøtt så klart'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_OINi_af35yM/Sd3YRMe6PGI/AAAAAAAABYM/8RJogCEipcM/s72-c/IMG_0993.JPG' height='72' width='72'/><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-143412697797891172</id><published>2009-04-06T15:16:00.006+02:00</published><updated>2009-04-06T23:15:18.633+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='nynorsk'/><title type='text'>Spennende diskusjon om obligatorisk sidemål</title><summary type='text'>Det har vært interessant å lese  reaksjonene på blogginnlegget mitt om obligatorisk sidemål. Det viser seg at det faktisk finnes lærere (også lærere som jeg burde vite om) som synes at ideen om obligatorisk sidemål er god.  Det var selvfølgelig en smule polemisk fra min side, og jeg lyktes i å vekke noen reaksjoner ved å uttrykke meg som en fordomsfull ex-bæring som målbærer kunnskapsløsheten og </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/143412697797891172/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=143412697797891172' title='2 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/143412697797891172'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/143412697797891172'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/04/spennende-diskusjon-om-obligatorisk.html' title='Spennende diskusjon om obligatorisk sidemål'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-11572027.post-3092455220310919398</id><published>2009-04-02T18:11:00.014+02:00</published><updated>2009-04-05T05:34:53.899+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sidemål'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='nynorsk'/><title type='text'>Hvorfor obligatorisk sidemål egentlig?</title><summary type='text'>Jeg tror jeg har til gode å møte en norsklærer som har talt varmt for obligatorisk sidemålsundervisning i skolen. Jeg mistenker de ivrigste talerørene for sidemålet for å jobbe ia. Noregs mållagb. Samlagetc. Utdanningsdirektoratetd. eller være politikere som tror de kan vinne stemmer på målsakenMed andre ord, folk som høyst har et perifert forhold til klasseromsvirkeligheten.Når Noregs mållag </summary><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://leifh.blogspot.com/feeds/3092455220310919398/comments/default' title='Legg inn kommentarer'/><link rel='replies' type='text/html' href='https://www.blogger.com/comment.g?blogID=11572027&amp;postID=3092455220310919398' title='16 Kommentarer'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/3092455220310919398'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/11572027/posts/default/3092455220310919398'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://leifh.blogspot.com/2009/04/hvorfor-obligatorisk-sidemal-egentlig.html' title='Hvorfor obligatorisk sidemål egentlig?'/><author><name>Leif</name><email>leif.harboe@gmail.com</email><gd:extendedProperty xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' name='OpenSocialUserId' value='02956853524881812825'/></author><thr:total xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'>16</thr:total></entry></feed>